人教A版 (2019)必修 第二册9.1 随机抽样教学ppt课件

这是一份人教A版 (2019)必修 第二册9.1 随机抽样教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了教材分析，学习目标，一新知导入，二简单随机抽样，每一个，抽取一部分个体，逐个抽取，抽签法，随机数，知识点三抽签法等内容，欢迎下载使用。
本小节内容选自《普通高中数学必修第二册》人教A版（2019）第九章《统计》的第一节《随机抽样》。以下是本节的课时安排：
1. 正确理解总体、个体、样本、普查、抽样调查的概念,培养数学抽象的核心素养；2. 理解简单随机抽样的概念，培养数学抽象的核心素养；3. 体会用样本平均数、样本中的比例去估计总体平均数、总体中的比例，提升数学运算和数据分析的核心素养。
1.重点： 普查与抽查、简单随机抽样、总体平均数与样本平均数2.难点：简单随机抽样、总体平均数与样本平均数
在我国，食品安全问题越来越受到人们的关注，党中央、国务院和各级政府部门也高度重视，从制度建设和管理上都做了大量的、卓有成效的工作，取得了良好的效果.【问题】　某报告称，食品质量检测人员对某品牌牛奶的抽检合格率为99.9%，你知道这一数据是怎么得到的吗？
【提示】　抽取少量的牛奶作为样本来检测得到的.
知识点一 全面调查和抽样调查
为了解我校高一学生的体重指数，对全校1000名高一学生进行调查分析，测量其身高和体重，计算其体重指数.【探究1】像这样，对每一名学生都进行调查的方法称为什么？【提示】全面调查，又称普查．【探究2】全校1000名高一学生和每一名学生分别称为什么？【提示】总体，个体．【探究3】如果从全校1000名高一学生中抽取200名进行身高和体重测量登记，计算其体重指数，并以此估计全校高一学生的体重指数，这种调查方法称为什么？【提示】抽样调查【探究4】抽取的200名高一学生称为什么？数字200又是什么？【提示】样本 样本量
【做一做】某学校为了解高一1200名新入学学生的数学成绩，从中抽取了100名学生进行调查分析，在这个问题中，被抽取的100名学生是(　　)A．总体 B．样本C．个体 D．样本量
知识点二 简单随机抽样的概念
（1）一般地，设一个总体含有N（N为正整数）个个体，从中 n（1≤n