中职语文高教版（中职）基础模块 上册第六单元阅读与欣赏二十一 《诗经》二首静女图片ppt课件

这是一份中职语文高教版（中职）基础模块 上册第六单元阅读与欣赏二十一 《诗经》二首静女图片ppt课件，共14页。
1.《诗经》，中国最早的诗歌总集。2.收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。3.西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。4.《诗经》是我国现实主义文学的源头，《离骚》，是我国浪漫主义文学的源头。
《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的 ， 分为风 、 雅、颂三类。 风。诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣 。共160篇 。大部分是民歌 。 雅 。即朝廷之乐，是周王朝直辖地区的音乐 ，大部分为贵族的作品， 即所谓正声雅乐 。《雅》诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，按音乐的不同又分为《大雅》31篇，《小雅》74篇，共105篇 。除《小雅》中有少量民歌外，大部分是贵族文人的作品。 颂。是宗庙祭祀的乐歌和史诗，内容多是歌颂祖先的功业的。《颂》诗又分为《周颂》31篇，《鲁颂》4篇 ，《商颂》5篇 ，共40篇 。全部是贵族文人的作品。
赋比兴（表现手法） 赋就是陈述铺叙的意思。 比就是嬖喻，对人或物加以形象的比喻使其特征更加鲜明突出。 兴是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。兴同诗歌内容有一定的联系。 (比、兴很多时候难以区分，因此一般笼统地称“比兴”)
爱情是人类最真挚的情感，也是文学史上永恒的母题。我们先人早就用“窈窕淑女，君子好逑” （《诗经•关雎》）来表达男子对女子真挚、热烈的追求；也用“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。” （《诗经•子衿》） 来表达男子对女子刻骨铭心的思念； 以及“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。” （《诗经 蒹葭》），那是指追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。 今天我们来学习其中的一首——《邶风•静女》
姝 (shū) 俟 (sì) 见 (xiàn) 踟蹰（chí chú） 娈（luán） 贻（yí） 彤（tóng）管 炜（wěi） 怿（yì） 归（kuì）荑（tí） 洵（xún）
1.全班朗读(强调节奏、感情基调的把握) 2.教师范读 3.全班齐读一次，背诵全诗
第一章： 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 1.这一章主要描写什么？哪些字词交待地点人物？ 男女恋人约会的场景 “静女其姝，俟我于城隅” 2. “爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？ 少女天真活泼、调皮可爱的情态、“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情
第二章： 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 顶真：前一句的结尾词语紧接着作为后一句的开头词语的那种首尾相“顶”的格式，又叫“连珠”、“蝉联”。 表达作用：结构严密、上下衔接、语势贯通，音律优美 这一章描写男女恋人见面后的情景。 “彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？ “我”表面上是赞叹管箫之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。
第三章： 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻 这一章继续描写两人见面后的情景。 “荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？ 爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。
《静女》中女主人公的形象是怎样的？ 1.女主人公是娴静温婉美丽的。“静女其姝”、“ 静女其娈”。 2.女主人公大胆开放，具有叛逆反抗性。在当时社会背景下，女子的社会地位很低下，存在着严格的家长制，又要受到统治者的思想禁锢。男子婚娶尚且要经过家长包办，媒妁之言等，何况是女子呢。诗章之中的女主人公不仅没有遵守当时社会制度，待字闺中，等待媒妁之言、家长包办，反而与男子私自约会于城之角楼，由此可见，女主人公大胆开放，具有叛逆反抗性。 3.女主人公情感细腻、委婉含蓄，但她活泼机灵，富有智慧。为什么女主人公“爱而不见”呢？有这样的可能——第一种可能：女主人公想通过隐藏一段时间，观察一下，在当时，有没有异常情况出现，不适合约会，有则不赴约，无则赴约；第二种可能：女主人公想通过隐藏一段时间，看看赴约的男子有没有耐心反过来等她，值不值得自己的付出，值得就赴约，不值得就打道回府嘛；第三种可能：女主人公故意捉弄一下男主人公。综合上面三种可能，透露出女主人公细腻、活泼机灵、富有智慧。而委婉含蓄可以从诗章的下半部分——她喜爱男主人公却并不直言而借赠送“彤管”、“荑”表现出来。
《静女》中男主人公的形象是怎样的？ 1.男主人公是有爱心（爱慕之心）的。 2.其次，男主人公是有诚心（诚信之心）的，如约而至。 3.男主人公是有耐心（忍耐之心）的。 4.男主人公是憨厚的。女主人公没有出现，男主人公是“爱而不见，搔首踟躇”，急得他是挠头、抓耳又挠腮，一副憨态可掬的样子，可见其憨厚。
《静女》运用了什么表现手法？ 1.“赋”的表现手法。 2.“比”的表现手法。诗章中以“彤管”、“荑”草之美比“静女”之美。 3.“兴”的表现手法。诗章中的男主人公是喜欢女主人公的，但他却没有直接说“我喜欢静女”或“我喜欢你”，而是先说我喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草，然后才含蓄委婉地说“匪女之为美，美人之贻”，因为喜欢静女，才喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草，爱屋及乌。这里，男主人公先说喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草，就是为了后来表达喜欢静女。 4.细节描写。(女子）爱而不见，（男子）搔首踟蹰。 5.正面描写和侧面描写。体现在描写女子美丽上，对女子的喜爱等。 6.四言为主，采用重章叠句的形式，即重复的章节，意义和字面上都只有少量的改变。使诗歌在音律上收到美的效果。