人教版（2024）九年级全册第3节 电阻的测量评课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级全册第3节 电阻的测量评课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，课前回顾，伏安法测电阻，合作研讨一，实验步骤，将测量结果取平均值，伏安法测小灯泡电阻，合作研讨二，常见电路故障分析，链接中招等内容，欢迎下载使用。
1、知道伏安法测量电阻的实验原理2、会同时使用电压表和电流表测电阻 重点3、理解不同材料的导体电阻的特性（如小灯泡） 难点4、通过设计实验、连接电路、测量等过程中，获得成功的愉悦
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
求电压： U=IR
到目前为止，我们学习了电学知识中哪些基本物理量？这些物理量怎样测量？
先独立思考，再讨论：如何测量导体的电阻？要求说出测量原理和测量工具。
实验目的：用电流表、电压表间接测量电阻的大小
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。
滑动变阻器的作用： (1)保护电路； (2)改变电阻两端电压和流过电阻的电流
1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 5.算出三次R的阻值并求出平均值。 6.断开开关，整理器材。
被测电阻的阻值为 Ω
表明导体的电阻是由自身性质所决定的，与电压和电流无关。
我们熟悉的小灯泡电阻有多大？它也是不变的吗？
实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、小灯泡。
滑动变阻器的作用： (1)保护电路； (2)改变电阻两端电压和通 过电阻的电流
1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；　　2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；　　3．根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4．调节滑动变阻器的滑片改变小灯泡中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。 5.断开开关，整理器材。
能否把小灯泡电阻的平均值作为小灯泡的电阻?
现象：小灯泡电阻随电压升高而变大。原因：小灯泡两端电压越高，灯越亮，灯丝温度就越高，而金属的电阻随温度升高而增大，所以说灯丝电阻会随温度变化而变化的。结论：小灯泡电阻随温度变化而变化。注意：用不同温度下测得的阻值求平均值不妥。
故障1:电流表或电压表的指针反向偏转原因:电流表或电压表的“+”“-”接线柱接反
故障2:电流表或电压表的指针偏转角度很小原因:电压表或电流表的量程选择过大或电源电压偏低
故障3:移动滑动变阻器滑片时,电表示数及灯泡亮度无变化。原因:滑动变阻器没有“一上一下”连接。
故障4:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表均无示数原因:电路某处断路（小灯泡完好）
故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压。原因:小灯泡断路
故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表有示数,电压无示数。原因:小灯泡短路
（2021年河南省）为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。(1)请你用笔画线代替导线，将图14甲中的实物电路连接完整。(2)小组设计了一个记录与处理数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。(3)某次测量时，电压表示数为2.5V,电流表指针位置如图14乙所示，则电流表示数为______A,本次测得Rx的阻值为_____Ω。(4)本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是 。A.用刻度尺测量铅笔的长度 B.测量小灯泡的电阻 C.测量小灯泡的电功率
（2023年河南省）在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池．额定电压为的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表．开关和若干导线．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________________（选填“A”或“B”）端．（3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是________________（选填字母代号）A．电流表短路 B．小灯泡短路 C．滑动变阻器断路（4）排除故障后，移动滑片P，某次实验时，电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡正常发光时的电阻约为________________（结果保留一位小数）（5）经过多次实验，测出并记录多组电压和电流的值．得到小灯泡的图像如图丙所示，通过分析图像．写出一条你发现的结论：