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    【核心素养】人教部编版道法六下 4.3 《地球-我们的家园 》第三课时 课件+教案+素材

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    小学政治 (道德与法治)统编版(2024)六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任4 地球——我们的家园精品ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任4 地球——我们的家园精品ppt课件,文件包含核心素养人教部编版道法三下43《地球-我们的家园》第三课时课件pptx、核心素养人教部编版道法三下43《地球-我们的家园》第三课时教案设计docx、视频1mp4、视频2mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    政治认同:知道保护环境是世界各国人民的共同责任,了解保护环境的相关政策,树立环保意识。道德修养:在生活中做环保的实践者和宣传者。法治观念:了解相关环保法规,懂得签订协议、制定法律是限制人类对地球伤害的重要手段,增强法治意识。健全人格:从环保节日切入,引导学生从“知”落到“行”上,感悟环保重在落实,唤醒学生的环保意识。责任意识:能与同伴交流、分享探究的过程或结果,知道人类社会为保护地球家园,正在作出各种有益尝试,认识到保护地球是全世界的责任。
    1、看完视频,你有什么感受和想法?2、为什么我们要一起行动起来,保卫地球?
    地球是人类生存的家园,而地球因人类而受到了伤害,因此,保护地球是全人类的共同责任。
    保护地球,法律法规在制定
    环境保护是世界的重大议题
    联合国总部举行《巴黎协定》签署仪式
    为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4 月22日,175个国家签署《巴黎协定》。2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。
    联合国史上首次研讨保护人类环境的会议,为了纪念大会的召开,当年联合国大会作出决议,把6月5日定为“世界环境日”。
    会议通过了《地球宪章》,签订了《生物多样性公约》等重要文件,促进各国政府把政策目标转化为行动。
    这是一次被被誉为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
    世界环保史上三大里程碑会议。
    像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境
    保护家园,发展方式在转变
    人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。
    同学们,你们知道什么是循环经济吗?
    循环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收三个方面。
    请理解下面的循环经济例子
    同学们,你们知道什么是清洁能源吗?你知道哪些清洁能源?
    清洁能源包括太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源。现在人类对清洁能源的开发和利用越来越重视。
    你知道下面这些新能源有什么特点吗?人类使用这些能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
    为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?请了解一下。
    保护环境是我们每个人应尽的义务,人们设立了很多保护环境的节日。
    二、保护地球 从我做起
    阅读课本34页内容,说一说你知道的与保护地球有关的节日,这些日子我们可以做什么?
    人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。
    国际湿地日:2月2日;世界地球日:4月22日;世界环境日:6月5日;世界人口日:7月11日;世界粮食日:10月16日;世界动物日:10月4日。
    保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
    保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
    大人可以制定法律,发明相关的节约能源的产品,我们小学生要在生活中养成对能源使用的观察,比如针对性的养成节约能源环保的习惯,比如水、电、煤气等,让我们制定一份爱护地球的班级环保公约,从身边做起,从一点一滴做起,为保护地球做出自己的贡献!
    班级环保公约不使用一次性餐具、塑料袋等,减少白色污染。不伤害花草树木,积极参加植树造林活动。认真执行垃圾分类的规定促进资源的循环利用。
    地球是我们赖以生存的家园,是人类的母亲,保护地球是每一个人的责任,让我们一起行动起来,为保护地球贡献自己的力量!
    围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制订爱护地球的班级环保公约。
    小明发现的环保问题:周末,我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹,许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动,小树也晃来晃去。我们走近仔细看,有些小树的树皮都被勒破了。
    小明的分析:树皮的作用很大,除了保护树干免受创伤、病虫害外,还负责输送一些营养物质。
    2. 在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩,方便游人绑吊床。
    3. 加强公园巡视的力度,随时提醒违规游人。
    1. 在公园添加一些醒目告示牌,以提醒大家“让吊床远离小树”。

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