人教部编版六年级下册4 地球——我们的家园第二课时导学案及答案
展开学案
班级:______ 姓名:______ 成绩:______
一、学习目标
1.了解环境问题,懂得人类不善待自然会受到大自然的惩罚,树立保护环境的意识。
2.知道环境问题产生的原因和危害,懂得善待自然,增强保护自然的责任心。
二、学习重难点
【学习重点】
通过查找资料探究环境问题产生的原因及危害,增强保护环境的意识。
【学习难点】
从现实生活中感悟如果人类不尊重自然,随意破坏环境,必将会受到大自然惩罚的道理。
三、知识构建
1.近几百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,环境问题已经敲响了警钟。
2.环境问题:气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染……
3.人类不当的行为会引起环境问题。环境问题涉及资源短缺、环境污染和生态破坏等方面。不同的环境问题是相互关联的,会相互影响。
4.如果人类不尊重自然,必将受到大自然的惩罚。破坏环境,会祸及动植物的生命,最终会危害人类的健康与生存。
四、知识训练
1.填一填。
近几百年来,随着人口的 和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的 、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少; 、 、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致 ……地球出现了 、
和 等问题。
2.多选题。
下列说法正确的有( )
A.乱砍乱伐、采矿、开辟大型农牧场会破坏森林,会加剧土地沙漠化,导致野生动物灭绝。
B.海平面上升会导致海水入侵,影响水质。
C.海洋污染会使海洋生物死亡或发生畸形。
D.气候变暖会使极端天气频繁,加速海平面上升。
3.判断题。
(1)其他国家的环境问题敲响了警钟,我们国家没有出现比较严重的环境问题。 ( )
(2)保护好森林就能彻底解决全球变暖的问题。 ( )
(3)人类的不当行为会造成各种环境问题,这些环境问题最终会危害人类的健康与生存。 ( )
4.拓展题。
任选一种环境问题,说说其产生的原因和危害,想想你能为解决这种环境问题做些什么。
参考答案
1. 增长 森林 煤炭 石油 全球气候变暖 资源短缺
环境污染 生态破坏
2.ABCD
3.(1)× (2)× (3)√
4.示例:水体污染
原因:肆意排放工业废水和生活污水;工业废弃物和生活垃圾倒入河流;滥用化学农药……
危害:水污染直接影响饮用水源的水质,危害人体健康。影响水生动植物的健康,破坏生态系统。
我能做:为保护水资源做宣传;当发现工厂有污染水资源的现象要及时向环保部门或组织反映。
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