北师大版（2024）五年级下册体积单位评优课课件ppt

这是一份北师大版（2024）五年级下册体积单位评优课课件ppt，文件包含北师大版数学五年级下册42《体积单位》课件pptx、北师大版数学五年级下册42《体积单位》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。
学习目标描述：结合生活实际，认识体积、容积单位（立方厘米、立方分米、立方米、升、毫升）。学习目标描述：在操作交流中，感受1立方厘米、1立方分米、1立方米1升、1毫升的实际意义，进一步发展空间观念。学科核心素养分析：感受数学与生活的紧密关系，增强学习数学的兴趣与信心。
比一比，谁的体积大？谁的体积小？
不好比较，一个是用小正方体拼成的，另一个是用大正方体拼成的。
比较体积的大小，也需要统一标准。
说一说，常见的体积单位有哪些？认一认。
常见的体积单位有哪些呢？
任务一：认识常见的体积单位
1立方厘米有多大呢？怎样记住它？
棱长为1厘米的正方体，体积是1立方厘米，记作1厘米3（cm3）。
用橡皮泥切出一个1cm3的正方体。
1枚骰子的体积大约1立方厘米。
1枚玻璃球的体积大约1立方厘米。
任务二：感受1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小
1立方分米有多大呢？怎样记住它？
棱长为1分米的正方体，体积是1立方分米，记作1分米3（dm3）。
用硬纸板做一个1dm3的正方体盒子。
1个粉笔盒的体积大约1立方分米。
1立方米有多大呢？怎样记住它？
棱长为1米的正方体，体积是1立方米，记作1米3（m3）。
用米尺可以搭出一个1m3的空间。
1m3的空间大约能站13名幼儿园的小朋友。
1立方米有多大呢？还可以怎样记住它？
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1m3的空间中能放多少个1dm3的盒子？
能放1000个吧，想一想，为什么能放这么多？
任务三：找找生活中的1立方厘米、1立方分米、1立方米
容器内盛放液体的量一般用升（L）、毫升（mL）作单位。看一看，认一认。
5L描述的是油桶盛了多少油，也是油桶的容积。
500mL描述的是牛奶袋盛了多少牛奶，也是牛奶袋的容积。
棱长为1dm的正方体的容积是1L。
棱长为1cm的正方体的容积是1mL。
1L、1mL分别有多少？请举例说明。
这个饭盒大约能装1 dm3的水。
1mL的水大约有20滴。
一个小勺中大约有2mL的水。
1. 我们学习了哪些体积单位？举例说一说这些单位 的实际大小。
立方厘米、立方分米、立方米
2.填上适当的体积单位。
3.填上适当的容积单位。
4. 估一估杯中大约有多少毫升饮料，填一填。
大约有（ ）mL饮料
5. 下列图形都是用1cm3的正方体搭成的，分别求出 它们的体积。
6. 填上适当的单位。 一个苹果的体积约是120 ， 一个西瓜的体积约是8 ， 一台冰箱的容积约是150 ， 一块橡皮的体积约是8 ， 一个小墨水瓶的容积约是60 ， 一个热水瓶的容积约是2 。
7.实践活动。 调查一些物体的体积或容积，记录下来，并与同伴交流。
体积单位棱长为1厘米的正方体的体积为1立方厘米。 1厘米³=1cm³ 1cm³ =1mL棱长为1分米的正方体的体积为1立方分米。 1分米³=1dm³ 1dm³ =1L棱长为1米的正方体的体积为1立方米。 1米³=1m³
(4)用钢笔吸墨水,一次大约能吸2( 　　)。
(1)一个碟片盒的体积,大约是150( 　　)。
(2)一节货车车厢的体积,大约是28( 　　)。
(3)冰箱的容积是180( 　　)。
2.判断。 钢笔吸一次墨水，大约要吸1至2毫升。（ ） 体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。（ ）一个水瓶的容积是500mL,这个瓶子的体积就是500mL。（ ）摩托车油箱的容积是8毫升。（ ）
3.下面的长方体都是用棱长是1cm3的小正方体拼成的，它们的体积各是多少？
( )cm3 ( )cm3 ( )cm3
4.把一个长5厘米,宽3厘米,高2厘米的长方体截成两个形状、大小完全相同的长方体后,表面积最少增加多少?体积有变化吗?
3×2×2=12（平方厘米）
答：表面积最少增加12平方厘米， 体积不变。
1500÷250=6( 杯)答:这瓶可乐能倒满6杯。
5.一瓶可乐 1500 mL,一个杯子的容积是250 mL,这瓶可乐能倒满几杯?