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    识字3 《口耳目手足》 -2024-2025学年一年级语文上册同步课件(统编版)

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    识字3 《口耳目手足》 -2024-2025学年一年级语文上册同步课件(统编版)

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    3.口耳目手足小游戏:摆摆你的手!张张你的嘴巴!跺跺你的脚!拉拉你的耳朵!眨眨你的眼睛!快坐好!新课导入说一说:图中的人物在干什么? 两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。 小男孩走过来开心地和她们打招呼。我来指,你来说。口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú说一说:这些字有什么共同的特点?它们都是指身体的某一部分。口耳目手足kǒuěrmùshǒuzú口kǒu 大家一起来指一指:口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置?生字学习耳ěr目mù手shǒu手心手指手掌手腕手背拍手握手挥手招手足zú身体的五个器官口 耳 目 手 足 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?合作交流口能说耳能听目能看手能做足能行你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢?liǎn 脸 bí zi鼻 子shé tou 舌 头tuǐ腿ɡē bo胳 膊横折撇弯钩横折像桌角,牢固又有力。先写横,稍稍顿笔向下写竖。斜撇弯弯像柳叶。起笔稍顿,从右往左写,自由重到轻,从粗到细。弯钩微微弯,好像在鞠躬。起笔要轻,中间稍微带点儿弯,往左上方出钩。结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口结构:部首:书写指导:独体字注意四个横的长短变化各不相同,第一笔横为中横,要平且稳,最后一横是长横,要稍稍向上斜。ěr耳耳结构:部首:书写指导:独体字竖要直,中间的两横不碰到右边的竖段,横向笔画之间等距。mù目目结构:部首:书写指导:独体字手第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。shǒu手读儿歌,练身姿读儿歌,圈出表示动作的词。站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。站 如 松笔直松树他们的站姿让你想到了什么?像√谁最棒?坐 如 钟稳、端正钟他们的坐姿让你想到了什么?√谁最棒?行 如 风轻、快风他们的步伐让你想到了什么?√谁最棒?卧 如 弓他们的卧姿让你想到了什么?√谁最棒?站 如 松,坐 如 钟。行 如 风,卧 如 弓。站着像松树一样挺拔,坐着像钟那样端正。走路像风那样快而有力,睡觉像弓一样侧卧。一、给下列生字组词。目:口:手:门口手背目光目录目的开口人口手心双手课堂练习 二、调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。五官本领小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。小鼻子真神奇,宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵,什么声音都听清。拓展延伸欢 迎 指 导

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