年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2.2探索直线平行的条件课时1-两直线平行的条件1(课件)2024—2025学年北师大版(2024)数学七年级上册

    16526242第1页
    16526242第2页
    16526242第3页
    16526242第4页
    16526242第5页
    16526242第6页
    16526242第7页
    16526242第8页
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2.2探索直线平行的条件课时1-两直线平行的条件1(课件)2024—2025学年北师大版(2024)数学七年级上册

    展开

    第二章 相交线与平行线课时1 两直线平行的条件12.2 探索直线平行的条件1.理解并掌握同位角的概念,能够识别同位角.2.能够运用同位角相等判定两直线平行.3.理解并掌握平行公理及其推论,能够运用其解决实际问题.问题 图中的直线平行吗?你是怎么判断的?在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线.除了定义法,还有其它判断两直线平行的方法吗?在日常生活中,人们经常用到平行线.如图,装修工人要在墙上钉木条,如果木条b与竖直木条垂直,那么木条a与竖直木条所成的角为多少度时,才能使木条a与木条b平行?知识点1 两直线平行的条件1木条a与竖直木条所成的角为90°时,才能使木条a与木条b平行.ba如果木条b不与竖直木条垂直呢?知识点1 两直线平行的条件1ba探究 如图1,三根木条相交成∠1,∠2,固定木条b,c,转动木条a.如图2,在转动木条a的过程中,观察∠2的变化以及它与∠1的大小关系,你发现木条a与木条b的位置关系发生了什么变化?木条a何时与木条b平行?知识点1 两直线平行的条件1图1图2知识点1 两直线平行的条件1木条a与木条b的位置关系经历“相交→平行→相交”这一变化过程,当∠1=∠2时,木条a与木条b平行.图1图2改变图中∠1的大小,旋转木条a.∠1与∠2的大小满足什么关系时,木条a与木条b平行?知识点1 两直线平行的条件1当∠1=∠2时,木条a与木条b平行.思考 两条直线相交,可以构成四个角,若在图中再添加一条直线,构成了几个角?此图可看作两直线AB,CD被第三条直线l所截,共构成八个角,简称“三线八角”.通常直线AB,CD叫作被截线,直线l叫作截线.知识点1 两直线平行的条件1观察∠1与∠2,它们有怎样的位置关系?①在两条被截直线的同一方;②在截线的同侧.具有∠1与∠2这样位置关系的角称为同位角.知识点1 两直线平行的条件1找出其他的同位角.∠3与∠4,∠5与∠6,∠7与∠8也分别是同位角.注意:同位角强调两角的位置关系,与角的大小无关.知识点1 两直线平行的条件1同位角的位置特征位置特征:①在两条被截直线的同一方;②在截线的同侧.形如字母“F”(或倒置、反置、旋转).知识点1 两直线平行的条件1两条直线平行的条件1:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简述为:同位角相等,两直线平行.当∠1=∠2时,木条a与木条b平行.知识点1 两直线平行的条件1两直线平行,用符号“//”表示.例如,直线a与直线b平行,记作 a//b.几何语言:  同位角相等,两直线平行.知识点1 两直线平行的条件1知识点1 两直线平行的条件1例1 图中的∠1与∠2是同位角吗?12知识点1 两直线平行的条件1例2 如图,直线a,b被直线c所截,∠1=55°,下列条件能推出a∥b的是(  )A.∠3=55° B.∠2=55° C.∠4=55° D.∠5=55°A你能根据“同位角相等,两直线平行”这一原理,借助三角尺和直尺过直线外一点画已知直线的平行线吗?知识点1 两直线平行的条件1一落 把三角尺的一边落在已知直线上.二靠 用直尺紧靠三角尺的另一边.三推 沿直尺推动三角尺,使三角尺与已知直线重合的边过已知点.四画 沿三角尺过已知点的边画直线.●abA知识点1 两直线平行的条件1思考 在画平行线过程中,三角尺起着什么样的作用?在移动的过程中,三角尺的度数不变,保证同位角相等.知识点1 两直线平行的条件1思考 1.经过点C能画出几条直线?2.与直线AB平行的直线有几条?3.经过点C能画出几条直线与直线AB平行?知识点2 平行线的基本事实及推论·C无数条1条a平行线的基本事实:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.无数条强调“存在性”和“唯一性在图中,分别过点C和D画直线AB的平行线EF和GH,那么EF与GH有怎样的位置关系?EF与GH平行FH知识点2 平行线的基本事实及推论EG平行公理的推论(平行线的传递性):平行于同一条直线的两条直线平行几何语言:因为b//a,c//a, 所以b//c (平行于同一条直线的两条直线平行).知识点2 平行线的基本事实及推论知识点2 平行线的基本事实及推论例3 下列说法:①在同一平面内,与一条直线平行的直线只有一条;②过一点与已知直线平行的直线只有一条;③因为a//b,c//d,所以 a//d;④过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个A1.找出下面点阵(点阵中相邻的四个点构成正方形)中互相平行的线段.解:AB//CD,EF//CH.2.如图,∠1=∠2=55°,直线 AB与CD平行吗?解:AB//CD.因为∠1=∠2=55°,∠1=∠3(对顶角相等),所以∠2=∠3.所以AB//CD(同位角相等,两直线平行)3.对于同一平面内的三条直线a,b,c,如果a与b平行,c与a相交,那么c与b的位置关系是相交还是平行?解:c与b的位置关系是相交.4.如图,在△ABC中,D,E分别在AC,BC上,∠C=20°,∠CDE=120°,∠B=40°,请问DE与AB是否平行?并说明理由.解:DE∥AB.理由如下:在△CDE中,∠CDE=120°,∠C=20°,∠CDE+∠C+∠DEC=180°,所以∠DEC=180°-∠CDE-∠C=180°-120°-20°=40°.又因为∠B=40°,所以∠DEC=∠B,所以DE∥AB(同位角相等,两直线平行).探索直线平行的条件过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行平行于同一条直线的两条直线平行同位角相等,两直线平行过已知直线外一点画这条直线的平行线的画法:一放、二靠、三移、四画位置特征:①在两条被截直线的同一方;②在截线的同侧.两条直线平行的条件1平行线的画法(用三角尺和直尺)同位角平行线的基本事实及其推论

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map