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北师大版数学九上期末重难点培优训练专题10 圆的概念与圆的对称性(2份,原卷版+解析版)
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考点一 圆的基本概念 考点二 求圆中弦的条数
考点三 判断点与圆的位置关系 考点四 利用点与圆的位置关系求半径
考点五 利用弧、弦、圆心角的关系求解 考点六 利用弧、弦、圆心角的关系求证
考点一 圆的基本概念
例题:(2022·上海民办建平远翔学校九年级阶段练习)下列说法正确的是( )
A.半圆是弧B.过圆心的线段是直径
C.弦是直径D.长度相等的两条弧是等弧
【变式训练】
1.(2022·山东烟台·九年级期末)有下列说法:(1)直径是弦;(2)经过三点一定可以作圆;(3)圆有无数条对称轴;(4)优弧的长度大于劣弧的长度.其中正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.(2020·广东·惠州市惠阳区第一中学九年级期中)下列判断正确的个数有( )
①直径是圆中最大的弦;
②长度相等的两条弧一定是等弧;
③半径相等的两个圆是等圆;
④弧分优弧和劣弧;
⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.
A.1个B.2个C.3个D.4个
考点二 求圆中弦的条数
例题:(2022春·九年级课时练习)如图,图中⊙O的弦共有( )
A.1条B.2条C.3条D.4条
【变式训练】
1.(2021秋·湖南长沙·九年级校考期中)如图,已知A,B,C,D四点都在⊙O上,则⊙O中的弦的条数为( )
A.2B.3C.4D.5
2.(2022秋·九年级课时练习)如图,在中,点A、O、D和点B、O、C分别在一条直线上,图中共有_______条弦,它们分别是_____________.
考点三 判断点与圆的位置关系
例题:(2022秋·北京西城·九年级统考期末)已知的半径为5,点到圆心的距离为8,则点在______(填“内”“上”或“外”).
【变式训练】
1.(2022秋·江苏泰州·九年级统考阶段练习)已知⊙O的半径为8,点到点的距离为8,则点在⊙O____.(填“上、内或外”)
2.(2022秋·江苏扬州·九年级校联考期中)已知的半径为,点到圆心的距离为,则点在______(填内、上、外).
考点四 利用点与圆的位置关系求半径
例题:(2023春·上海·九年级专题练习)在Rt中,,,分别以点为圆心画圆,如果点在上,与相交,且点在外,那么的半径长的取值范围是________.
【变式训练】
1.(2022春·九年级课时练习)平面直角坐标系中,以点为圆心的,若该圆上有且仅有两个点到轴的距离等于,则的半径的取值范围是______.
2.(2022春·九年级单元测试)矩形 中,边 , ,以A为圆心作 ,使B、C、D三点有两个点在内,有一点在外,则的半径的取值范围是____.
考点五 利用弧、弦、圆心角的关系求解
例题:(2021秋·广东江门·九年级校考期中)如图,弦的长等于的半径,那么弦所对的圆心角的度数__________.
【变式训练】
1.(2022秋·九年级课时练习)如图,在中, 弧与弧相等,,则_______°.
2.(2022春·九年级课时练习)如图,AB,CD是的直径,,若,则的度数是________.
考点六 利用弧、弦、圆心角的关系求证
例题:(2022秋·浙江·九年级专题练习)已知如图所示,为直径上一点,,为过点的两条弦,且;
(1)求证:;
(2)求证:.
【变式训练】
1.(2020秋·九年级统考期末)如图,在中,弦.求证:.
2.(2022春·九年级课时练习)如图,已知是的直径,弦.
(1)求证:弧弧;
(2)若弧AC的度数为,求的度数.
一、选择题
1.(2022秋·浙江杭州·九年级统考期中)若的半径为,点到圆心O的距离为,则点与的位置关系为( )
A.点在圆外B.点在圆上C.点在圆内D.不能确定
2.(2022秋·江苏南京·九年级校联考阶段练习)的半径为5,点A到圆心O的距离为d,已知点A在的外部,则( )
A.B.C.D.
3.(2022春·九年级课时练习)下列说法正确的个数有( )
①半圆是弧;②面积相等的两个圆是等圆;③所对的弦长相等的两条弧是等弧;④如果圆心角相等,那么它们所对的弦一定相等;⑤等弧所对的圆心角相等
A.2个B.3个C.4个D.5个
4.(2022秋·九年级课时练习)如图,是的直径, ,,则的度数是( )
A.B.C.D.
5.(2022春·九年级课时练习)如图,在中,半径,,求的度数为( )
A.B.C.D.
6.(2022秋·河北保定·九年级保定市第十七中学校考期末)下列说法中,不正确的是( )
A.过圆心的弦是圆的直径
B.同圆中两个圆心角相等,则它们所对的弦也相等
C.长度相等的弧不一定是等弧
D.坐标系中,以原点O为圆心,为半径作,则点在⊙O外
二、填空题
7.(2022秋·浙江杭州·九年级萧山区党湾镇初级中学校考期中)已知的面积为,若,则点P在圆____________.
8.(2022秋·浙江衢州·九年级统考期中)已知⊙O的半径为3,且点A到圆心的距离是5,则点A与⊙的位置关系是 _____.
9.(2022秋·北京海淀·九年级首都师范大学附属中学校考期中)如图,是的直径,C是的中点,若,则的度数为___________.
10.(2022秋·九年级课时练习)已知矩形中, ,,以点B为圆心r为半径作圆,且与边有唯一公共点,则r的取值范围是__________.
11.(2022春·九年级课时练习)如图,AB是⊙O的直径,D.C是弧BE的三等分点,∠COD=32°,则∠E的度数是___________.
12.(2022秋·九年级单元测试)圆的有关概念:
(1)圆两种定义方式:
(a)在一个平面内线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点叫做_______.线段叫做_______.
(b)圆是所有点到定点的距离________定长的点的集合.
(2)弦:连接圆上任意两点的________叫做弦.(弦不一定是直径,直径一定是弦,直径是圆中最长的弦);
(3)弧:圆上任意两点间的部分叫_______(弧的度数等于这条弧所对的圆心角的度数,等于这条弧所对圆周角的两倍)
(4)等弧:在同圆与等圆中,能够_______的弧叫等弧.
(5)等圆:能够________的两个圆叫等圆,半径________的两个圆也叫等圆.
三、解答题
13.(2022秋·浙江温州·九年级温州市第十二中学校考阶段练习)在中,弦,求证.
14.(2022秋·九年级单元测试)如图,是⊙O的直径,点M是的中点,连接.求证:;
15.(2022·全国·九年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,
(1)若以A为圆心,6cm长为半径作⊙A(画图),则B、C、D与圆的位置关系是什么?
(2)若作⊙A,使B、C、D三点至少有一个点在⊙A内,至少有一点在⊙A外,则⊙A的半径r的取值范围是______.
16.(2022秋·浙江温州·九年级校考期中)如图,为直径,是弦,以为边构造平行四边形,点E在半径上.
(1)已知.求证:.
(2)延长分别交直线,于点F,G.求证:.
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