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    辽宁省阜新市细河区2024-2025学年七年级上学期期中质量检测数学试卷(解析版)-A4

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    这是一份辽宁省阜新市细河区2024-2025学年七年级上学期期中质量检测数学试卷(解析版)-A4,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    (本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间120分钟)
    考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
    第一部分 选择题(共30分)
    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 如图,下列几何体中,是棱柱的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了简单几何体的识别,理解并掌握简单几何体的特征是解题关键.上下底面平行且全等,侧棱平行且相等的封闭几何体叫棱柱;圆柱是由两个大小相等、相互平行的圆形(底面)以及连接两个底面的一个曲面(侧面)围成的几何体;一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体;以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥.根据各几何体的定义分析判断即可.
    【详解】解:A、是圆柱,不是棱柱,不符合题意;
    B、是棱柱,符合题意;
    C、是球体,不是棱柱,不符合题意;
    D、是圆锥,不是棱柱,不符合题意.
    故选:B.
    2. 的相反数是( ).
    A. 2022B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据相反数的定义选择即可.
    【详解】解:因为只有符号不同的两个数互为相反数,
    所以的相反数是,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了相反数,熟记定义:只有符号不同的两个数互为相反数是解题关键.
    3. 如果向东走记为,则向西走可记为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法.
    【详解】解:若向东走2m记作+2m,则向西走3m记作-3m,
    故选C.
    【点睛】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
    4. 下列各组的两个数中,运算后结果相等的是( )
    A. 和B. 和
    C. 和D. 和
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查了有理数的大小比较,乘方运算,根据乘方的意义计算后比较即可.
    【详解】解:A.,故不符合题意;
    B.,故符合题意;
    C.,故不符合题意;
    D.,故不符合题意;
    故选B.
    5 人体中约有25000000000000个红细胞,用科学记数法表示( )
    A 个B. 个C. 个D. 个
    【答案】C
    【解析】
    【分析】首先思考科学记数法表示数的形式,再确定a,n的值,即可得出答案.
    【详解】25000000000000=.
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了科学记数法表示绝对值大于1的数,掌握形式解题的关键.即,其中1≤a<10,n为正整数.
    6. 已知和是同类项,则的值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据同类项定义列式解出x的值,代入去绝对值即可得到答案.
    【详解】解:由题意可得,

    将代入得,

    故选D.
    【点睛】本题考查同类项定义及去绝对值,解题的关键是根据字母及字母指数都相同的项列式解出x的值.
    7. 如图,用水平的平面截几何体,所得几何体的截面图形标号是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【详解】解:当截面的角度和方向不同时,圆锥的截面不相同,
    当截面与底面平行时,截面是圆,
    当截面与底面垂直时,截面是三角形,还有其他形状的截面图形.
    故选A.
    8. 下面的说法中,正确的是( )
    A. 单项式的次数是2次B. 中底数是2
    C. 的系数是3D. 是多项式
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据单项式、多项式的定义以及单项式次数的定义,幂的乘方的底数的定义分别判断得出即可.
    【详解】A、单项式-ab2的次数是3次;A错误;
    B、中的底数是-2;B错误;
    C、的系数是;C错误;
    D、x+3是多项式,D正确.
    故选D
    【点睛】本题主要考查了单项式的次数和系数的定义,多项式的定义,幂的乘方的底数,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
    9. 代数式2a2+3a+1的值是6,那么代数式6a2+9a+5的值是( )
    A. 20B. 18C. 16D. 15
    【答案】A
    【解析】
    【详解】∵2a2+3a+1=6,即2a2+3a=5,
    ∴6a2+9a=15,
    则6a2+9a+5=20.
    故选A.
    10. 把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为( )

    A. 10B. 15C. 18D. 21
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.
    【详解】解:∵第①个图案中黑色三角形的个数为1,
    第②个图案中黑色三角形个数3=1+2,
    第③个图案中黑色三角形的个数6=1+2+3,
    ……
    ∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+5=15,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n个图案中黑色三角形的个数为1+2+3+4+……+n.
    第二部分 非选择题(共90分)
    二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
    11. 下雨时,司机会打开雨刷器,雨刷器在运动时会形成一个扇面,这说明了______.
    【答案】线动成面
    【解析】
    【分析】本题考查了点、线、面、体及之间的关系.明确“点动成线,线动成面,面动成体”是解题的关键.根据点动成线,线动成面,面动成体,用这个知识解答即可.
    【详解】解:雨刷器近似的看作一条线,雨刷器在运动时会形成一个扇面,说明了“线动成面” .
    故答案为:线动成面.
    12. 比较大小: ______
    【答案】

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