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    【大单元核心素养】人教版数学三年级上册2.4《用估算解决问题》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    《用估算解决问题》课件第1页
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    人教版(2024)三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教学课件ppt

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    这是一份人教版(2024)三年级上册2 万以内的加法和减法(一)教学课件ppt,文件包含《用估算解决问题》课件pptx、《用估算解决问题》教学设计doc、《万以内的加法和减法一》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    引导学生根据现实的问题情境合理选择估算策略,掌握估算方法。
    通过估算方法的学习,体会估算的作用,提高学生估算的意识。
    500+300= 400+300= 600-200=230-110= 560+220= 780-350=
    整百数相加、减,可以先把百位上的数相加或相减。 几百几十加、减几百几十,可以转化成两位数的口算来算。
    (1)一张单人床的价钱是597元,约是( )元。(2)明明家到公园的距离是399米,约是( )米。(3)一件上衣的价钱是371元,约是( )元。
    科技馆的影院有445个座位,六个年级的学生同时看电影坐得下吗?
    1.问题是什么?2.需要利用哪些信息?
    200+200=400
    220+230=450
    223+234>450
    答:六个年级的学生同时看电影坐不下。
    估算三位数加、减三位数:把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数,再进行计算,取整百数还是几百几十数,要视情况而定。
    (1)694-303中,694接近( ),303接近( ),计算结果大约是( )。(2)321+589中,321接近( ),589接近( ),计算结果大约是( )。
    497+304大约等于( ) 899-297大约等于( ) 358+141大约等于( ) 234+417大约等于( ) 692-321大约等于( ) 749-361大约等于( )
    提高题:3.幼儿园有男生183人,女生152人,买来400个苹果,每人吃一个够吗?
    183<190 152<160 190+160=350 350<400答:每人吃一个够。
    拓展题:4.选一选。仓库里有货物712箱,已经运走了358箱,剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗?
    用估算解决问题
    221+239 221看成200 221看成220 239看成200 239看成240 200+200=400 220+240=460 400<441,不能确定。 460>441,不能坐下。
    【知识技能类作业】 必做题:1.选一选。 (1)一条裤子的价钱是156元,大约是( )。 A.150 B.160 C.200 (2)下列算式中,得数大于300的算式是( )。 A.582-426 B. 400-109 C.800-483
    【知识技能类作业】 必做题:2.算算大约降价多少元?
    496看成500 305看成300 500-300=200(元)答:大约降价200元。
    298看成300 148看成150 300-150=150(元)答:大约降价150元。
    【知识技能类作业】 选做题:1.在得数大于300的算式后面的横线里打“√”。199+201( ) 783-483( ) 152+114( )643-321( ) 145+167 ( ) 718-352 ( )
    【知识技能类作业】 选做题:2.李老师给同学们买面包花了647元,张老师买矿泉水花了232元,买这两种食品大约花多少钱?
    647看成650 232看成230 650+230=880(元)答:买这两种食品大约花880元。

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