统编版（2024）六年级下册5 应对自然灾害教学ppt课件

这是一份统编版（2024）六年级下册5 应对自然灾害教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了填空题，自然灾害⁠，可持续发展⁠，不合理的行为⁠，自救自护⁠，防灾减灾⁠，科学⁠，有效⁠，法律⁠，万众一心⁠等内容，欢迎下载使用。
1 了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面，知道人类的行为会诱发或加重自然灾害。
2 了解我国是自然灾害频发的国家，提升自我保护、自我救助的意识与技能。
3 了解人们抵御自然灾害的感人事例，体会人们在危难中不屈不挠、团结互助的抗灾精神。
1.我国是世界上遭受 　自然灾害　⁠最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 
2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和 　可持续发展　⁠。 
3.除了自然的原因外，人类在生产、生活中 　不合理的行为　⁠也会诱发或加重自然灾害。 
4.具备防灾避险的意识、 　自救自护　⁠的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。 
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的 　防灾减灾　⁠工程。 
6.面对自然灾害，人们不断探寻 　科学　⁠、 　有效　⁠的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。 
7.在人类防御自然灾害的过程中， 　法律　⁠是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 
8.在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是 、 , 、 ,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。 
9. 2008年， 发生特大地震。在抗震救灾过程中,留下了许多感人的场面。 
10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成 　减灾共同体　⁠，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.对我国影响最大的自然灾害是（　C　）。
2.下列对自然灾害的表述不正确的是（　B　）。
3.洪涝灾害在我国的分布特点是（　A　）。
4.当地震发生时，下列做法错误的是（　B　）。
5.气象灾害预警信息特别严重级别用（　C　）表示。
6.泥石流发生时，下列做法正确的是（　C　）。
7.人们想准确地了解天气的变化情况，可以利用（　B　）。
8.下列选项中不属于抗灾精神的是（　C　）。
9.当自然灾害发生时，我们应该（　C　）。
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。（　√　）
2.滑坡、泥石流多发于西北地区。（　✕　）
3.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（　√　）
4.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只能观望等待。（　✕　）
5.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（　✕　）
6.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，应该选择在山谷扎营。（　✕　）
7.人类的行为对自然环境没有影响。（　✕　）
8.气象灾害预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。（　√　）
9.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（　√　）
10.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（　√　）
　　将下列常见的自然灾害预警信息的级别与其对应的颜色连起来。
1.我国主要的自然灾害有哪些？主要特点是什么？
我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等，其主要特点是种类多、分布广。
2.自然灾害始终伴随着人类的生活。在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民形成了怎样的抗震救灾精神?
在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,我们的民族和人民形成了万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。
　　学校组织一场以“应对自然灾害，你我在行动”为主题的演讲比赛。你认为社会应该怎样防御自然灾害？请提出你的建议。
　　（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失；（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程；（3）面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力；（4）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防
自然灾害的发生，减轻其带来的损失；（2）为了减轻自然灾害对人
民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物
等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程；（3）面
对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗
灾能力；（4）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行
为、减少自然灾害危害的重要手段。
　　2021年7月20日，河南省郑州市遭受特大暴雨灾害，造成重大人员伤亡和财产损失。截至8月1日18时，在此次灾害中，全市共遇难292人，失踪47人。每个生命的逝去都让人痛惜，他们不幸遇难，带给家人的是哀伤。
1.根据你的经历和了解，说说此次洪灾给我们的生活带来了哪些影响。（至少写出两条）
（1）洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋；（2）洪水阻断了出行的道路；（3）洪水还造成了停水停电，给人民群众的生活带来极大不便。（答案不唯一）
2.小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少写出两条）
（1）居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们；（2）志愿者迅速清除淤泥；（3）电力工人加班抢修电力。（答案不唯一）
3.在雷雨天或是突发洪水时，我们该如何避险？（至少写出两条）
（1）在空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上；（2）雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动；（3）当洪水暴发的时候，尽量向高地或高楼转移，赢取救援的时间；（4）不要逗留在汽车、火车等封闭空间内，以免影响逃生能力；（5）选择适合的躲避点，尽量避开电力设施，以免发生触电。（答案不唯一）