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    初中人教版(2024)24.1.4 圆周角当堂达标检测题

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    这是一份初中人教版(2024)24.1.4 圆周角当堂达标检测题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,已知AB是半⊙O的直径,点C,D都在上,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论错误的是( )
    A.AD⊥BDB.AF=DFC.∠AOC=∠AECD.BD=2OF
    2.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,半径OD⊥AC,连接BD,AD,若∠ABD=27°,则∠BAC是( )
    A.27°B.36°C.53°D.54°
    3.如图,线段AB是⊙O的直径,点C在圆上,∠AOC=60°,点P是线段AB延长线上的一点,连结PC,则∠APC的度数不可能是( )
    A.30°B.25°C.10°D.5°
    4.如图,点C,D在以AB为直径的⊙O上,且CD平分∠ACB,若CD=4,∠CAB=75°,则AB的长是( )
    A.8B.4C.8D.4
    5.如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧AC沿弦AC翻折交AB于点D(不与O重合),连结CD.若∠A=22°,则∠ACD的度数为( )
    A.46°B.44°C.48°D.68°
    6.如图,AB是半圆O的直径,点C、E是半圆上的动点(不与点A、B重合),且=,射线AE,BC交于点F,M为AF中点,G为CM上一点,作∠GON=,交BC于点N,则点C在从点A往点B运动的过程中,四边形CGON的面积( )
    A.先变大后变小B.先变小后变大
    C.保持不变D.一直减小
    7.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是边AC上一动点,连接BD,以CD为直径的圆交BD于点E.若AB长为4,则线段AE长的最小值为( )
    A.B.C.D.
    8.如图,已知⊙O的半径为5,AB、CD为⊙O的弦,且CD=6.若∠AOB+∠COD=180°,则弦AB的长为( )
    A.6B.7C.8D.9
    9.如图,AB为⊙O的直径,点C是AB上方半圆上的一点,点D是AB下方半圆的中点.连接AC,BC,AD,过点D作DE∥AB交CB的延长线于点E.若AD=5,则AC•CE的最大值为( )
    A.50B.50C.100D.75
    10.如图,BC为⊙O直径,点A,D在⊙O上,∠DAB=135°,若BC=4,则CD的长为( )
    A.2B.1C.D.
    11.如图,在⊙O中,AB为⊙O的弦,C为的中点,D为圆上一点,∠ADC=30°,⊙O的半径为4,则圆心O到弦AB的距离是( )
    A.2B.2C.4D.2
    12.如图,AB是⊙O的直径,点C,点D是半圆上两点,连结AC,BD相交于点P,连结AD,OD.已知OD⊥AC于点E,AB=2.下列结论:
    ①AD2+AC2=4;
    ②∠DBC+∠ADO=90°;
    ③若AC=BD,则DE=OE;
    ④若点P为BD的中点,则DE=2OE.其中正确的是( )
    A.①②③B.②③④C.③④D.②④
    二、填空题。
    1.如图,点A,B,C都在⊙O上,∠AOC:∠BOC=2:5,OA∥BC,则∠ABC= °.
    2.如图,AB、BC为⊙O的两条弦,连接OA、OC,点D为AB的延长线上一点,若∠CBD=62°,则∠AOC的度数为 .
    3.如图,圆的两条弦AB,CD相交于点E,且,∠A=36°,则且∠CEB的度数为 .
    4.如图,AB、BC是以AC为直径的⊙O的两条弦,延长AC至点D,使CD=BC,则当∠D=15°时,AD与AB之间的数量关系为:AD= AB.
    5.如图,在平面直角坐标系中,⊙M经过原点,且与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点B,点C在第四象限的⊙M上,且∠AOC=60°,OC=3,则点B的坐标是 .
    6.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,一条弧经过格点(网格线的交点)A,B,D,点C为上一点.若∠CAD=30°,则的长为 .
    三、解答题。
    1.如图,⊙O中,=,∠C=70°,求∠A的度数.
    2.如图,⊙O的半径为1,A、B、C是⊙O上的三个点,点P在劣弧AB上,∠APB=120°,PC平分∠APB.
    (1)求证:PA+PB=PC;
    (2)当点P位于什么位置时,△APB的面积最大?求出最大面积.
    3.如图,C是的中点,∠AOC=4∠B,OC=4.
    (1)求∠A的度数;
    (2)求线段AB的长度.
    4.如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上的一点,连接AC,BC.D是的中点,过D作DE⊥AB于点E,交BC于点F.
    (1)求证:BC=2DE;
    (2)若AC=6,AB=10,求DF的长.
    5.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,E为的中点.
    (1)求证:∠ACD=∠DEC;
    (2)延长DE、CB交于点P,若PB=BO,DE=2,求PE的长.
    6.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上且不与点A,B重合,∠ABC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为点G,交⊙O于点E,连接CE交BD于点F,连接FG.
    (1)求证:FG=DE;
    (2)若AB=4,FG=4,求AG的长.
    7.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,C是的中点,过点C作AD的垂线,垂足为E,连接AC交BD于点F.
    (1)求证:CE是⊙O的切线;
    (2)若DF=1,DC=,求⊙O的半径.

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