统编版（2024）道德与法治六上第四单元《法律保护我们健康成长》单元测试2

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《法律保护我们健康成长》单元测试2一、选择题1．（    ）才能依法维护权利。A．知晓法律 B．学好法律C．用好法律 D．知晓法律、学好法律、用好法律2．父母作为未成年人的法定监护人，具有对未成年子女（    ）的权利和义务。 ①抚养  ②教育 ③虐待  ④歧视 ⑤保护 ⑥赡养A．①②⑤ B．①②③④⑤⑥ C．①⑤⑥3．《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定：驾驶自行车、三轮车必须年满（    ）周岁。A．10 B．11 C．12 D．134．下列是属于《中华人民共和国义务教育法》中第四条内容有（    ）①不分性别，民族，种族，家庭财产状况，宗教信仰等②依法享有接受义务教育的权利③凡不具有中华人民共和国国籍的超龄儿童，少年④并履行接受义务教育的义务A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④5．公民享有（    ）、选举权和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。A．人身权 B．财产权 C．人身权、财产权6．下列（   ）是专门为未成年制定的法律。A．《义务教育法》 B．《劳动法》C．《民法》 D．《行政诉讼法》7．小华和妈妈在超市买到了过期食品，他们应该找（    ）解决。A．公安机关 B．法院 C．市场监督管理部门8．当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时，我们应该通过什么方式获得帮助？（    ） A．法律援助 B．自认倒霉 C．法院 D．律师9．遇到校园欺凌时，下面做法正确的是（    ）。A．忍气吞声B．以暴制暴C．向家人、老师和学校报告10．当老板拖欠员工工资时，可依据（       ）申请劳动仲裁。A．劳动法 B．教师法 C．公司法 D．广告法11．以下哪部法律与我们小学生密切相关（    ）。A．《中华人民共和国残疾人保障法》B．《中华人民共和国老年人权益保障法》C．《中华人民共和国未成年人保护法》12．在“打黑除恶”专项斗争中，广大群众通过来信来访等多种形式揭发、举报涉案人员。积极为警方提供办案线索。广大群众的这些做法（   ）。A．是积极行使监督权的表现 B．是专项斗争取得胜利的唯一因素C．表明法律只对犯罪分子具有约束力 D．能够彻底消除一切违法犯罪行为二、填空题13．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人_________，培养未成年人_________，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。14．未成年人在维护自身权利时，要学会保护自己。当遭遇侵害时，应当( )，尽量避免危险，设法( )，及时( )，以保证自身安全。15．( )是构成社会的基本单位。父母是未成年人的法定( )。16．法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉( )或( )，寻求( )的帮助，向有关部门寻求保护。三、简答题17．刑法的作用有哪些？18．我国专门为未成年人制定的法律有哪些？为什么要制定专门的法律？四、综合题19．材料一：我叫李林，一个月前刚刚从外地转学到学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁我说：“如果不老实就揍你。”我当时吓坏了，转身就跑，回到家后就哭泣。材料二：1月4日上午8时许，3名歹徒窜至乐乐上学时必经的一个路口，待乐乐路过时持刀威胁恐吓。当意识到遭遇坏人后，10岁的乐乐先是惊恐地大哭，等到3名歹徒索要电话号码拨打勒索电话后，乐乐逐渐明白了歹徒的用意。渐渐地他冷静下来，为免受伤害，乐乐表面上假装害怕而顺从，但脑子里却一直想着逃跑的方法并有意记住了歹徒的相貌。当他看到一辆机动三轮车驶过来后，便趁几人谈话不备之机，迅速扒上刚好经过身边的三轮车，并向司机说了自己的遭遇。脱险后，结合自己对歹徒的印象，又协助人民警察辨认出了三名歹徒，随后歹徒落入法网。（1）如果你是李林的同学你会如何帮他？请写出三个方法（2）材料二中，乐乐收集的证据是___________。（3）你最欣赏乐乐哪一点做法？参考答案1．D2．A3．C4．D5．C6．A7．C8．A9．C10．A11．C12．A13．     身心健康     良好品行14．     冷静应对     逃离现场     报警救助15．     家庭     法定监护人16．     家人     老师     法律专业人员17．刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。18．制定的法律：《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护，同时，未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。19．（1）①“告诉他要敢于到校园欺凌行为说“不”；②可以向家长或老师说明情况，寻求他们的帮助；③必要时寻求法律帮助等。（2）证据是自己对歹徒的印象。（3）冷静；假装顺从，却一直想着逃跑的方法；记住歹徒的相貌；协助警察辨认等等正确的一个做法即可。