统编版道德与法治六年级上册第四单元法律保护我们健康成长单元检测卷三（含答案）
展开第四单元 法律保护我们健康成长
单元检测卷三（含答案）
一、填空题。（每空2分，共30分）
1.在我国，未满（ ）周岁的公民为未成年人，（ ）周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（ ）。
2.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（ ）方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。
3.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、（ ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境（ ）开来，以保护其健康成长。
4.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的（ ）和（ ）。作为未成年人，应听从父母的教导，（ ）父母。子女在成年后，还有（ ）父母的义务。
5.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触摸。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快（ ）并告知（ ）和（ ）。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。
二、判断题。（每题3分，共30分）
1.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。（ ）
2.生活中,遇到犯罪分子的胁持,我们一幵始就应该与歹徒作斗争。( )
3.公务员应当具备的最低年龄条件是20岁。（ ）
4.小明的父母离婚，小明随父亲住，但父亲长期抽烟酗酒，有时还打他，小明可以提出随母亲住。（ ）
5.全面提高义务教育质量，有助于教育公平。( )
6.权利人应当在法律范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利。（ ）
7.保护未成年人，是全体中国公民的共同责任。（ ）
8.小娟是名六年级学生，平时比较内向，同学们看她不爱说话，也比较好欺负，就经常欺负她。( )
9.1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。（ ）
10. 小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。"( )
三、选择题。（每题2分，共10分）
1.我国的成年年龄是（ ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
2.春节间的一个晚上，当你一个人在家时，有陌生人说他是妈妈的同事，来拜访你妈妈，你该怎么办( )
A.让他进来 B，让他走 c、有礼貌地拒绝，说妈妈不在家
3.（ ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。
A.学校 B.家庭 C.社会
4. 15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。警察可以依（ ）进行教育和处罚。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当( )
A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说
B.再找几个人，把欺负自己人教训一顿
C.请家长去打欺负自己的人
D.向有关部门咨询或寻求法律帮助。
四、简答题。（每题5分，共10分）
1. 为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定了哪些专门的法律?
答：
2.对于校园欺凌行为，我们该怎么办?
答：
五、论述题。（10分）
列举一件你和同学维权的事例?
答：
六、材料分析题。（10分）
材料：留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想，留守儿童在成长中可能面临哪些问题?
答：
第四单元 法律保护我们健康成长
单元检测卷三答案
一、填空题。（每空2分，共30分）
1.在我国，未满（18）周岁的公民为未成年人，（18）周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（1/5）。
2.近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（权利保护）方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。
3.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（教育）、（矫治），将未成年人与可能诱发犯罪的环境（隔离）开来，以保护其健康成长。
4.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的（权利）和（义务）。作为未成年人，应听从父母的教导，（孝敬）父母。子女在成年后，还有（瞻养扶助）父母的义务。
5.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（隐私）部位不能被人随意触摸。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快（远离）并告知（父母）和（老师）。我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害。
二、判断题。（每题3分，共30分）
1.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。（ 对 ）
2.生活中,遇到犯罪分子的胁持,我们一幵始就应该与歹徒作斗争。( 错 )
3.公务员应当具备的最低年龄条件是20岁。（错）
4.小明的父母离婚，小明随父亲住，但父亲长期抽烟酗酒，有时还打他，小明可以提出随母亲住。（ 对 ）
5.全面提高义务教育质量，有助于教育公平。( 对 )
6.权利人应当在法律范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利。（ 对 ）
7.保护未成年人，是全体中国公民的共同责任。（ 对 ）
8.小娟是名六年级学生，平时比较内向，同学们看她不爱说话，也比较好欺负，就经常欺负她。( 错 )
9.1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。（对）
10. 小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。"( 错 )
三、选择题。（每题2分，共10分）
1.我国的成年年龄是（ B ）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
2.春节间的一个晚上，当你一个人在家时，有陌生人说他是妈妈的同事，来拜访你妈妈，你该怎么办( B )
A.让他进来 B，让他走 c、有礼貌地拒绝，说妈妈不在家
3.（ B ）是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。
A.学校 B.家庭 C.社会
4. 15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。警察可以依（ B ）进行教育和处罚。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.放学回家时，陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当( D )
A.害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说
B.再找几个人，把欺负自己人教训一顿
C.请家长去打欺负自己的人
D.向有关部门咨询或寻求法律帮助。
四、简答题。（每题5分，共10分）
1. 为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定了哪些专门的法律?
答：为了保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，我国制定的法律有：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
2.对于校园欺凌行为，我们该怎么办?
答：对于校园欺凌，我们应该勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
五、论述题。（10分）
列举一件你和同学维权的事例?
答：去年暑假，我和小区里的几个同学去买零食，我买了一包薯条，可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。我去找超市的销售员，她却对我们不理不睬。于是，为了讨回说法，在家长的陪同下，我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心工作人员详细询问事情的经过后，对薯条进行检验，确认是过期食品，责令超市支付我们10倍的赔偿。
六、材料分析题。（10分）
材料：留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想，留守儿童在成长中可能面临哪些问题?
答：留守儿童可能面临的问题有：感觉不到母爱、父爱；容易自卑，限入孤独中，从而使性格扭曲；独来独往，缺乏交流，以后在社会上交际能力差；学习中缺少家庭辅导，学习不专心；交友、生活、购物缺少指导等。
