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    人教统编版道德与法治四年级下册第一单元学习达标测试(教学)习题课件

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    人教统编版道德与法治四年级下册第一单元学习达标测试(教学)习题课件

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    这是一份人教统编版道德与法治四年级下册第一单元学习达标测试(教学)习题课件,共13页。
    第一单元学习达标测试一、填空题。(每空2分,共40分)1.友谊  来之不易 ⁠,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能  深厚长久 ⁠。 2.有时候我们会向朋友提出  不合理 ⁠的要求,却不知道,正是这些  不合理 ⁠的要求,伤害了朋友之间的  友谊 ⁠。 3.我们不仅要对  别人 ⁠说话算数,也要对  自己 ⁠说话算数。 4.  说话不算数 ⁠不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。 5.我们敬佩  说到做到 ⁠的人,  不守信用 ⁠的人是得不到尊重的。 来之不易 ⁠深厚长久 ⁠不合理 ⁠不合理 ⁠友谊 ⁠别人 ⁠自己 ⁠说话不算数 ⁠说到做到 ⁠不守信用 ⁠6.说到做到是一个人  诚实守信 ⁠的重要标志。一旦对他人做出  保证 ⁠,就要想办法尽力完成。 7.能否避免发生冲突,往往取决于我们  处理矛盾 ⁠的方式,方式不同,  结果 ⁠也就不同。 8.在校外受到欺负时,也需要果断  采取措施 ⁠,  保护自己 ⁠。 9.被人欺负是痛苦的,如果我们  不抵抗 ⁠,欺负可能  变本加厉 ⁠,痛苦也会加剧。 10.在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的  原因 ⁠,才能更好地  解决冲突 ⁠。 诚实守信 ⁠保证 ⁠处理矛盾 ⁠结果 ⁠采取措施 ⁠保护自己 ⁠不抵抗 ⁠变本加厉 ⁠原因 ⁠解决冲突 ⁠二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)1.当朋友遇到困难时,我们应该( B )。2.“食言而肥”这是一个有关( C )的成语。BC3.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是( A )。4.下列属于未成年人严重不良行为的是( C )。AC5.说话不算数的人,最后失去的是( C )。6.下列不属于学校中的欺负行为的是( B )。CB7.交朋友要有诚意,下列行为能够交到朋友的是( C )。8.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( A )。CA9.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求的是( C )。10.“一诺千金”这个成语故事中的主人公是( A )。CA三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(每题2分,共20分)1.我们应该多交益友。 ( √  )2.忽视冲突是化解冲突的首要条件。 ( ✕ )3.当冲突发生的时候,应该直接拳脚相加。 ( ✕ )4.“立木为信”这个成语故事讲的是诚信。 ( √  )5.在学校里遇到欺负时,可以寻求老师的帮助。 ( √  )6.为了交到朋友,我们应该花钱买零食跟人分享。 ( ✕ )7.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。 ( ✕ )√✕✕√√✕✕8.我们只有用心对待别人、帮助别人,才能够交到好朋友。 ( √  )9.对自己说话不算数没关系,只要对别人说话算数就行了。 ( ✕ )10.诚实守信是一个人的立身之本,而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。 ( √  )√✕√四、简答题。(每题4分,共12分)1.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身的方法。③向路过的大人或附近的居民求助。④可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。2.请说说你对真正友谊的理解。能在你遇到困难时伸出援手,能在你犯错误时给予批评指正,能在你骄傲时给予提醒等。3.请你说一说说话算数的重要性。说话算数是一个人的重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。五、实践题。(8分)  你看见一位同学故意把自己座位下的纸团踢到你的座位区,可他就是不承认。你打算怎样说服他,让他能主动捡起垃圾,又能避免冲突,保持教室的环境卫生呢?  可以通过讲故事的方法给这位同学讲一些“害人害己”或者“己所不欲,勿施于人”的故事,让他能真正认识到自己的错误,从而主动捡起垃圾,保持教室环境卫生。可以通过讲故事的方法给这位同学讲一些“害人害己”或者“己所不欲,勿施于人”的故事,让他能真正认识到自己的错误,从而主动捡起垃圾,保持教室环境卫生。

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