初中英语牛津译林版（2024）七年级上册（2024）Unit 5 A healthy lifestyle学案

这是一份初中英语牛津译林版（2024）七年级上册（2024）Unit 5 A healthy lifestyle学案，共6页。学案主要包含了可数名词，不可数名词等内容，欢迎下载使用。
一、可数名词
◆可数名词,顾名思义,是可以用数目来计算的人或物。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个及以上的人或事物时,用复数形式。如:
I usually have a sandwich fr breakfast.我早餐通常吃一个三明治。
They exercise in different ways.他们用不同的方式锻炼身体。
◆单数的可数名词或名词短语前一般有限定词,如:冠词a/an、the,指示代词 this、that，形容词性物主代词my, yur, his, her, their,名词所有格Jhn's等。
注意:冠词a用于辅音音素开头的可数名词前;an用于元音音素开头的可数名词前，而不是元音字母开头的名词前。如:
There is an apple tree in the garden.院子里有一棵苹果树。
Mary dances fr an hur every day.玛丽每天跳一个小时的舞。
She has an umbrella and a useful bk.她有一把雨伞和一本有用的书。
◆单数可数名词变成复数形式的常见规则如下:
1.大多数词后加s, 其读音规则是在清辅音后读/s/，在元音和浊辅音后读/z/。如: bk-bks , egg-eggs, day-days.
附：清辅音: /p/ / t / /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/
浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ /m//n/ /ŋ/ / j / / w // ǀ /
2.以“辅音字母+ y”结尾的词,去掉y,再加ies. es 读 /z/.如: hbby-hbbies, library-libraries, activity-activities.注意:此处是“辅音字母+y”,而“元音字母+y”则不适用此规则。如: by-bys.
3.以s、x、ch、sh结尾的词后加es, es 读/z/.如: bx—bxes, dish-dishes, glass-glasses, bench-benches.
注意:以ch 结尾但不发/t∫/的可数名词不适用此规则。如:stmach-stmachs
4.以结尾的词后有的加s,有的加 es, s读 /z/, es 读/z/.如: pian-pians, z-zs, her—heres.
补充：加“es”构成复数的名词有：negr-negres; her-heres; mang- manges; ptat – ptates; tmat – tmates 黑人英雄爱吃芒果、土豆和西红柿。
5.以f或fe结尾的词,去掉f或fe,再加ves, ves 读 /vz/.如:shelf—shelves,leaf-leaves, knife-knives.
补充：记忆口诀：妻子拿刀去杀狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
wife-wives; knife – knives; wlf-wlves; thief-thieves; shelf – shelves; self-selves; life-lives; half – halves; leaf – leaves;
6.特殊变化
1).单复数同形: Chinese-Chinese; Japanese-Japanese; Swiss-Swiss; sheep-sheep; deer-deer；fish- fish 中日瑞士人民爱护羊，鹿鱼单复都一样。
2).变元音字母为ee : tth-teeth; ft-feet; gse-geese.
3).变man为 men: man-men; wman-wmen; pliceman-plicemen; Frenchman-Frenchmen; (walkmans; Germans; humans例外)
4).其它形式: child-children； muse-mice.
5).复合名词复数形式:
(1)将中心词变为复数: girlfriend-girlfriends; grandchild-grandchildren;
father-in-law/ fathers-in-law; passer-by/passers-by
(2)由man或wman与另一可数名词组成的复合名词变为复数时,两部分都发生变化。如:wmen drivers女司机men dctrs男医生
(3)sprts, clthes做定语时,仍用复数形式。a sprts field; a clthes shp
(4)常以复数形式出现的名词: peple; clthes; plice; trusers; glasses等，这些名词做主语时，注意它们的谓语动词用复数。如:
* My clthes are newer than yurs. * The plice ften cme here.
(5)汉语音译词如度量衡、币制等单位的名词无复数形式，但要用斜体。yuan/RMB…etc
二、不可数名词
◆不可数名词指不可以计数的名词。不可数名词没有词形变化，主要为抽象名词和物质名词。这类词无单、复数之分,前面有无限定词均可。如:
The sup smells great.汤闻起来很香。
D yu have salt?你有盐吗?
◆不可数名词前不能用a/an或表示具体数量的数词,但可以用the或表示数量多少的sme, much, a little, little, a lt f等词或短语修饰。如: a lt f water许多水a little milk一点牛奶
◆不可数名词前还可以用表示量的“可数名词+f”短语来表示数量。如:
a piece f paper一张纸three cups f cffee三杯咖啡 five kils f beef五千克牛肉
◆如果主语是不可数名词,谓语动词常用单数。如: Cffee is a kind f drink.咖啡是一种饮品。◆英语中常见的不可数名词有:time(时间); mney(钱); wrk(工作,劳动); hmewrk(家庭作业); news(消息); luck(运气)等。
拓展：
1.巧分可数名词和不可数名词。
物体分几半，名字不改变，不可数名词记心间；（paper ,milk ,water ,meat）
物体分几半，名字就改变，可数名词记心间。 （car ,radi ,bed ,man）
2.有些可数名词或不可数名词在一定情况下可相互转化，同一个词，但意思不同。
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯) paper(纸) – a paper(报纸)
wrk(工作) – a wrk(著作//作品) rm(空间) – a rm(房间)
(2) fruit(水果) – fruits (各种水果) fish(鱼//鱼肉) – fishes(各种鱼)
hair(所有头发) – hairs (几根头发) time(时间) – times(次数//倍数//时代)
3.名词作定语修饰名词：
1) a cmputer rm// three cmputer rms; a schl hall// fur schl halls;
an art rm// five art rms; an apple tree// six apple trees
2) a man dctr //six men dctrs a wman teacher//eight wmen teachers
3) sprts, clthes做定语时,仍用复数形式: a sprts field//tw sprts fields;
a clthes shp//ten clthes shps
一、单选题
1.I like t eat sme ______fr dinner. It's very delicius(美味的).
A. chicken B. apples C. pears D. tmates
【答案】A
【考点】可数名词，不可数名词
【解析】【分析】句意：晚饭我喜欢吃一些鸡肉，它非常的美味。chicken鸡肉；apples苹果；pears梨；tmates西红柿。句中It's代指的是作者喜欢吃的东西，是单数形式，B、C和D都是复数，A选项是不可数名词，没有复数形式，故应选A。
【点评】此题考查名词的用法。能够根据代词判断名词的属性。
2.——Mum, I'm hungry. May I have sme ____________?
——Of curse. But dn't eat t much.
A. bread B. ndle C. dumpling D. hamburger
【答案】A
【考点】可数名词，不可数名词
【解析】【分析】根据句子中的sme，修饰可数名词的复数和不可数名词，B/C/D都未用复数，故选A; 句意：-妈妈，我饿了，我可以吃些面包吗？-当然可以。 但是不要吃太多。
3.Hw much _________ d yu want?
A. tmates B. bananas C. hamburgers D. chicken
【答案】D
【考点】不可数名词，名词辨析
【解析】【分析】Hw much+不可数名词；Hw many+可数名词复数。故选D。
4.Remember t eat junk fd and mre fruits. It's a gd habit.
A.few
B.fewer
C.little
D.less
【答案】D
【考点】不可数名词，形容词比较级
【解析】【分析】句意：记住少吃垃圾食品多吃蔬菜，这是一个好习惯。few修饰复数名词；little修饰不可数名词；fd是不可数名词，所以用little修饰；根据and mre可知此处用比较级，故答案为D。
【点评】考查few与little的辨析，注意比较级的用法。
5.There are ______ peple and ______ nise here. I can’t stand it.
A. t much; t many B. t; t C. much; many D. t many; t much
【答案】D
【考点】可数名词，不可数名词，形容词辨析
【解析】【分析】句意：这儿有太多的人和太多的噪音，我忍受不了。t many用于修饰可数名词，t much用于修饰不可数名词。题中“peple”为可数名词，nise为不可数名词。故选D。
【点评】考查修饰可数与不可数的形容词辨析。
6.We need ne baseballs and tw .
A. baseballs bats B. baseballs bat C. baseball bats
【答案】C
【考点】可数名词，规则可数名词的复数
【解析】【分析】句意：我们需要一个棒球和两个棒球拍。空格前有tw，所以bat应该用复数形式，baseball 作定语，应该用单数形式。故选C。
【点评】考查名词复数
7.—Are yu thirsty?—Yes, please give us _______.
A. three bttle water B. three bttle f water
C. three bttles f water D. three bttles f waters
【答案】C
【考点】不可数名词
【解析】【分析】句意：——你们口渴吗？——是的，请给我们三瓶水。water不可数名词，不可数名词的数量可以用适当的量词作单位来表示, 结构为“数词+量词+ f +不可数名词”。bttle是可数名词，所以三瓶水为three bttles f water，故选C。
【点评】考查不可数名词的复数，应体现在量词上。
8.— What can I d fr yu, sir?
— I'd like tw ________.
A. bttle f range B. bttle f ranges C. bttles f range D. bttles f ranges
【答案】C
【考点】可数名词，不可数名词
【解析】【分析】range 在本句中是不可数名词，不能加 s，排除选项B和D，但是bttle是可数名词，“两瓶橘汁”tw bttles f range，故选C。
【点评】本题考查可数名词和不可数名词。
9.—What wuld yu like t drink, girls?
—________， please.
A. Tw glass f water B. Tw glass f waters C. Tw cups f tea D. Tw cups f teas
【答案】C
【考点】可数名词，不可数名词
【解析】【分析】句意：女孩们，你们想喝些什么？——两杯茶。glass和cup是可数名词，两杯应用复数形式，因此A、B错误；tea是不可数名词，没有复数，故选C。
【点评】考查名词辨析，区分glass、cup、tea的用法。
10.This is my ________, and his desk is next t mine in the classrm．
A. classmate B. teacher C. mther D. uncle
【答案】A
【考点】可数名词
【解析】【分析】句意：这是我的同学，在教室里他的课桌紧挨着我的。根据后半句可知他是我的同学，classmate, his是他的，故用单数，故选A。
【点评】考查名词词义，能根据语境判断出适当的名词。