初中人教部编版（2024）天上的街市习题

这是一份初中人教部编版（2024）天上的街市习题，共4页。
1.结合语境,理解词语。
(1)“天街小雨润如酥”与“定然在天街闲游”这两句诗中的“天街”各是什么意思?
(2)“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星”中两个“明”的词性和词意各是什么?
2.仿写片段。
一天中太阳做了多少好事:
她把金光往鲜花上洒,
她把小树往高处拔,
她陪着小朋友在海边戏水,
看他们扬起欢乐的浪花……
一年中小雨点儿做了多少好事:




【素养作业】
阅读下面诗歌,回答问题。
仰望北斗(节选)
姚阳辉
夜深人静
此起彼伏的虫鸣填满山峦
北斗像海岸上的灯塔或上古的
某个哲人
闪耀的光芒
始终指引着黎明的方向
突发奇想,我操起北斗的勺子
一勺一勺舀出夜色的墨汁
又一勺一勺兑入天秤座、金牛座、
摩羯座的星光
直到舀出山川的轮廓
仿佛哪个炼石补天的人,妄想
把黑夜提前兑换成白昼
满天的星斗越来越淡
黑夜泛出鱼肚的白。突然
一道金光刺穿夜空
我握着的勺子已不知去向
3.这首诗通过想象,描绘了黑夜向黎明过渡的动态过程,表达了对光明的 之情。
4.诗中“夜色的墨汁”指的是什么?“一道金光刺穿夜空”是诗人想象的什么场景?
5.你有过仰望星空的经历吗?仰望时你想到了什么?把你的想象用文字写出来。
【拓展作业】
6.某同学写了两节诗,分别表达了保尔、江姐心中的渴望。请你任选一张素材卡片,发挥联想与想象,补写一节诗。
【素材卡片一】
人物:祥子(《骆驼祥子》)
意象:暴雨、水、路……
情境:暴雨砸着祥子,他像要立定在水中,不知道哪是路。祥子咬着牙,蹚着水,不管高低深浅跑起来。
【素材卡片二】
人物:简·爱(《简·爱》)
意象:篱笆、路、太阳…
情境:简·爱沿着田野、篱笆和小路走着,直到太阳升起。离家时穿的鞋子很快被露水打湿。












参考答案
基础作业
1.(1)“天街小雨润如酥”中的“天街”指皇城中的街道;“定然在天街闲游”中的“天街”指“天上的街市”。
(2)“远远的街灯明了”中的“明”是动词,意思是“亮”;“好像闪着无数的明星”中的“明”是形容词,意思是“明亮的”。
2.示例:她亲吻着初生的小草,
她滋润着田间的幼苗,
她陪着孩子们在花雨伞下嬉戏,
温柔地抚弄着他们光光的小脚丫……
素养作业
3.盼望
4.“夜色的墨汁”指的是夜色,“一道金光刺穿夜空”是诗人想象一轮朝阳喷薄而出的场景。
5.示例:我仰望星空,它是那样邈远而神圣,那典雅的色彩,让我神思飞扬,力大无比;它是那样自由而宁静,那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎;它是那样壮丽而光辉,那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰,响起春雷。
拓展作业
6.示例一:
我想去 一个地方
我渴望 跑在溜直的大道
北平城的暴雨 哭着
梦里的明天
笑着
示例二:
我想去 一个地方
我渴望 看见平等的天空
禁锢爱情的篱笆 沉睡
黎明的太阳
苏醒