北师大版（2024）五年级下册二 长方体（一）长方体的认识教案配套课件ppt

这是一份北师大版（2024）五年级下册二 长方体（一）长方体的认识教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了复习导入，平面图形，立体图形，探索新知，探究新知，合作探究，面的个数和形状，面的大小关系，棱的数量，当堂练习等内容，欢迎下载使用。
生活哪些物体的形状是长方体或正方体？
生活中，牙膏盒、冰箱等物体的形状一般是长方体; 粉笔盒，骰子、等物体的形状一般是正方体。
围成长方体的各个长方形（或正方形），叫作长方体的面。
面与面相交的线，叫作长方体的棱。
三条棱相交的点，叫作长方体的顶点。
围成正方体的正方形，叫作正方体的面。
面与面相交的线叫作正方体的棱。
三条棱相交的点叫作正方体的顶点。
长方体和正方体各有什么特点？做一做，填一填。
1.从哪些方面观察长方体和正方体的特点。2.记录你的结果，不要遗漏或重复。3.说一说你是怎么数的？
长方体和正方体各有什么特点？
4个面是长方形,2个面是正方形。
6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）
相对的棱长长度相等，且互相平行。
正方形是特殊的长方形，正方体是特殊的长方体吗？认一认，想一想。
正方体是特殊的长方体。
如图，搭成长方体和正方体的小正方体的棱长是1 cm。长方体的长是(　　)cm，宽是(　　)cm，高是(　　)cm，长方体的棱长总和是(　　)cm。正方体的棱长是(　　)cm，正方体的棱长总和是(　　)cm。
1.长方体和正方体都是：6个面，8个顶点，12条棱。
2.正方体可以看成是：长、宽、高相等的特殊的长方体。
下面哪几个面可以组成长方体？（单位:cm）
下面哪几个面可以组成长方体？（单位:cm）你是怎么想的，与同伴交流。
②③是正方形，但都只有一个，不能用。
①⑧两个面都是长4cm，宽2cm，可以组成长方体;
④⑥两个面都是长3cm，宽2cm，可以组成长方体；
⑤⑦两个面都是长4cm，宽3cm，可以组成长方体。
长方体相对的两个面完全一样
将你选择的每个面的序号标在下面的长方体上，并标出这个长方体的长、宽、高。
确定一组相对面(如①⑧)作为前后面；再根据它的长是4 cm，高是2cm，确定一面边长是4cm的⑤⑦为上下面；最后确定长是2cm，宽是3cm的④⑥为左右面。
右图是一个长方体盒子。（上、下两面近似认为一致，单位：cm）
（1）这个盒子的上面是什么形状？长和宽各是多少？哪个面和它形状、大小都相同？左侧面呢？
答：这个盒子的上面是长方形；
长是36cm，宽是28cm；
下面和它形状、大小都相同；
左侧面是长方形，长是28cm，宽是10cm。
（2）哪个面的长是36cm、宽是10cm？
2.下面的长方体都是由棱长为1cm的小正方体搭成的， 它们的长、宽、高各是多少？
3．选择哪些小棒可以搭成一个长方体框架？ （单位：cm）
长方体有4条长、4条宽、4条高。所以，选择长度是4cm，6cm和8cm的小棒可以搭成一个长方体框架。
先从下图中选择几个面组成一个长方体，并把序号填在下面左边的表格里，再把下面右边的表格对应填写完整。(单位：cm) (答案不唯一)
长方体由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。相交于一个顶点的三条棱长度分别是长方体的长、宽、高。
长方体的棱长总和= (长+宽+高)×4
正方体的棱长总和＝棱长×12
长方体棱长总和÷4= 长+宽+高