人教部编版（2024）八年级上册三峡教案配套课件ppt

这是一份人教部编版（2024）八年级上册三峡教案配套课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了长江三峡，美丽的三峡风光，请欣赏，红叶片片的瞿塘峡之秋，夜行三峡山水间，巫山神女峰，美丽的三峡之秋，三峡中的游船往来穿梭，青山林立碧水蓝天，瞿塘峡风光等内容，欢迎下载使用。
长江三峡，中国10大风景名胜之一，中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，是长江上游最为奇秀壮丽的山水画廊，全长192公里，也就是常说的“大三峡”。
俯瞰三峡 三峡像一条绿色的绸带穿行于两岸青山之中。
夕阳映照下的三峡，映红了三峡的山与水。
郦道元（约470—527），字善长，北魏范阳郡涿县（今河北省涿州市）人，北魏平东将军、青州刺史、永宁侯郦范之子，我国著名地理学家、文学家。撰写了地理巨著《水经注》。
本文节选自《水经注校证》卷三十四（中华书局2007年版），题目是编者加的。郦道元所撰《水经注》全面而系统的介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。《水经注》入选中国世界纪录协会中国第一部水文地理专著，是中国古代水文地理的又一项中国之最。
《水经注》全书三十多万字，详细介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等。《水经注》文笔雄健俊美，既是古代地理名著，又是山水文学的优秀作品，是一部具有文学价值的地理著作。它与裴松之的《三国志注》、刘孝标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名，史称“四大名注”。
阙处（ ） 襄陵（ ） 绝 （ ）属引（ ） 沿溯（ ） 飞漱（ ） 御风（ ） 猿鸣（ ） 曦月（ ） 素湍（ ） 长啸（ ） 郦道元（ ） 林寒涧（ ）肃 重岩叠嶂（ ）
略无阙处（ ）
通“缺”,空隙 、缺口。
至于夏水襄陵（ ）或王命急宣（ ）虽乘奔御风（ ）良多趣味（ ）
古义：是一个动词“至”和一个介
古义：有时 今义：或者
古义：即使 今义：虽然
古义：甚，很 今义：良好
词“于” ；到了 今义：表示另提一事
自三峡七百里中（ ）自非亭午夜分（ ）
不以疾也（ ）君有疾在肌理（ ）
介词，于，这里是“在”的意思。
沿溯阻绝（ ）绝 多生怪柏（ ）哀转久绝（ ）
属引凄异（ ）有良田美池桑竹之属（ ）
或王命急宣（ ）或以钱币乞之（ ）
虽乘奔御风，不以疾也（ ）回清倒影（ ）空谷传响（ ）每至晴初霜旦（ ）
名词做状语，从空旷的山谷
省略句： 清荣峻茂（分别省略了主语水、树、山、草） 有时朝发白帝（“白帝”前省略了介词“于”，意思是“从白帝城”）
三 峡　　自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
于。这里是“在”的意思。
通“缺”，空隙、缺口。
译文：在七百里三峡当中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了天空和太阳，如果不是在正午，就看不到太阳；如果不是在半夜，就看不到月亮。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
指白帝城到江陵，“其间”可译为“这之间”。
没有这么快。以，此、这。
译文：到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候清早（坐船）从白帝城出发，傍晚便可到达江陵，这中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也没有这么快。
虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
激起白色浪花的急流。湍，急流。
水清树荣，山高草盛。荣，茂盛。
译文：在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，碧绿的潭水中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树，悬崖上的泉水形成瀑布飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，实在是有很多的乐趣。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
接连不断。属，连接。引，延长。
译文：（在秋天）每到天刚放晴的时候或者下霜的早晨，树林和山涧（显出一片）清寒寂静。时常有高处的猿猴放声长叫，声音接连不断，凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。所以渔夫唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
自由朗读课文，理清课文层次。
课文可以分为两部分：第一部分（1）：总写三峡山的特点。第二部分（2-4）：分写三峡四季不同的景色。
1.第①段突出了“山”的什么特点？2.三峡不同季节的景物各有怎样的特征。3、作者运用了哪些写景方法？
1.第①段突出了“山”的什么特点？
全段突出了山的山高岭连，遮天蔽日的特点。
2.三峡不同季节的景物各有怎样的特征？
夏：江水满溢，急猛奔放
【第二部分(2-4)】
春冬：潭深水碧，幽美雅致
秋：水枯气寒，哀婉凄清
3、作者运用了哪些写景方法？
写秋水：视听结合，正侧结合
写春冬之水：动静结合，俯视，仰视，绘色绘形
1.文章为什么写水之前先写山？ 2.作者为什么不按春夏秋冬的顺序来写三峡？ 3.第④段结尾引用“渔歌”有什么作用？
1.文章为什么写水之前先写山？
有高峻的山才有江流湍急的水势，写山是为下文写水做铺垫。
2.作者为什么不按春夏秋冬的顺序来写三峡？
因为第一段突出了山的高峻峭拔，所以第二段借着文脉之势先写夏水襄陵之峻急雄壮，与之一脉相承，同时也因为夏水最盛，最为凶险，最具特点。
3.结尾引用“渔歌”有什么作用？
结构上：总结全文，与上文“高猿长啸， 属引凄异”相呼应。
内容上：渲染三峡秋季景色的悲凉，侧面突出三峡山高林密的特点，体现作者对劳动人民苦难生活的同情。
本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。
你们知道哪些描写三峡的古诗句？大声诵出来吧！
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ——李白《早发白帝城》
三峡七百里，惟言巫峡长。 ——杨炯《巫峡》
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 ——杜甫《阁夜》
1.背诵课文。2.课后收集描写三峡的古诗名句。3.在网上查询长江三峡水电站的相关资料。