专题09 电路设计与作图题、故障分析专项训练(10大题型)(原卷版)-备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编(人教版)
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这是一份专题09 电路设计与作图题、故障分析专项训练(10大题型)(原卷版)-备战2024-2025学年九年级物理上学期期中真题分类汇编(人教版),共18页。
考点一 按照要求设计连接电路
1.(23-24九年级上·湖南·期中)小亮家网购了一款人体感应灯,这种灯只有在光线暗(光敏开关闭合)且有人靠近(人体感应开关闭合)时才会自动发光,在人离开时会自动熄灭。下列电路中符合要求的是( )
A.B.
C.D.
2.(23-24九年级上·江苏苏州·期中)有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸,人脸识别成功后S2才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )
A.B.
C.D.
3.(23-24九年级上·山东淄博·期中)为了交通安全,驾驶员必须使用安全带。某汽车厂家为了提醒驾驶员系好安全带,做了如下设计:驾驶员坐上驾驶座位未系安全带时,开关闭合,提示灯亮;系上安全带后,开关也闭合,提示灯灭。如图所示的四个选项中,符合电路设计要求的是( )
A. B.
C. D.
4.(22-23九年级上·山东临沂·期中)测量体温是新冠疫情防控的重要措施。某电子测温枪靠近被测者额头后,闭合测温开关,热敏电阻R工作,测温枪的显示屏显示被测者的温度;在环境光线较暗看不清示数时,再闭合开关,显示屏的补光灯泡L发光;在测温开关断开时,只闭合开关,灯泡L不发光。则该测温枪的简化电路可能是( )
A.B.C.D.
5.(23-24九年级上·广东惠州·期中)居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电,晚上,有人走动发出声音;白天,无论发出多大声音(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开)。
考点二 根据实物图画电路图
6.(23-24九年级上·河北邯郸·期中)选项电路图中,与实物电路对应的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.(23-24九年级上·天津静海·期中)如图是某班四位同学根据如图所示的实物电路所画的电路图,其中正确的是( )
A. B. C. D.
8.(23-24九年级上·陕西西安·期中)如图所示,请根据电路实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
9.(23-24九年级上·广东中山·期中)将图所示的电路图画在右边方框线内。
10.(23-24九年级上·福建泉州·期中)请在虚线框内画出与如图所示实物电路对应的电路图。
考点三 对照电路图连接实物
11.(23-24九年级上·广东江门·期中)根据图1所示的电路图,在图2的实物图上用笔画出连线(要求导线不能交叉)。
12.(23-24九年级上·广东惠州·期中)按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来,已知通过电流表的电流不超过0.6A。(导线不能交叉)
13.(23-24九年级上·湖南长沙·期中)按照图甲所示的电路图,将图乙所示实物图用笔画线代替导线连接完整。
14.(23-24九年级上·四川广安·期中)根据电路图连接实物图。
15.(23-24九年级上·四川凉山·期中)请用比划线代替导线根据图的电路图连接右边的实物电路图。
考点四 电路改错
16.(23-24九年级上·河北石家庄·期中)如图所示是小明设计的电路,他想利用电流表测量两只灯泡的总电流,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正。
17.(22-23九年级上·广东佛山·期中)小明同学在探究“电流与电压的关系”实验中,设计出了如图的电路,其中有一根导线连接错误,请你把接错的那根导线打上“×”,再把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
18.(23-24九年级上·贵州贵阳·期中)如图是研究欧姆定律的实验装置。图中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上打“×”,并改正过来。根据改正后的实物图,在虚线框中画出电路图。
19.(23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·期中)在利用伏安测量R的电阻连接电路时,有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”
20.(23-24九年级上·吉林长春·期中)小军用如下器材:可调的学生电源、电压表、电流表、阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻、开关、导线,滑动变阻器“10Ω、1A”,小军现将电源调成4V,探究电流和电阻的关系。
(1)小军连接了如图甲所示电路,开关闭合前,滑片应调到最 (填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关前,小军发现有一根导线连接错误,请在图甲中错误的导线上画“×”;
考点五 按要求连接滑动变阻器
21.(23-24九年级上·云南·期中)如图所示,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整,要求闭合开关,向右端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮。
22.(23-24九年级上·新疆和田·期中)在如图所示的电路中添加一根导线,要求:开关控制灯泡和滑动变阻器,闭合开关后,当滑片P向左移动时,电流表示数变小。
23.(23-24九年级上·山东德州·期中)根据要求用笔画线将下面的电路连接完整:开关闭合后,两只灯泡都发光;当滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯L2的亮度变亮,灯L1的亮度不变。
24.(23-24九年级上·内蒙古赤峰·期中)要求开关控制所有电路元件,两灯泡可独立工作,滑动变阻器的滑片向右移动时两灯泡的亮度同时变暗,电流表测灯泡L1的电流,电压表测灯泡L1的电压,请按照要求在图中正确连接实物。
考点六 判断电表类型
25.(23-24九年级上·吉林·期中)如图所示,当开关S闭合后,要使两只灯泡L1和L2均发光,甲表是 ,乙表是 (选填“电流表”或“电压表”)。
26.(23-24九年级上·江苏宿迁·期中)在如图所示电路的“◯”内填上合适的电流表或电压表符号。要求:当开关S闭合时,电表都有示数、小灯泡都能发光。
27.(23-24九年级上·云南昆明·期中)小明在做电学实验的时候遇到一个问题:他的电压表和电流表上面的“V”“A”标记均看不清,为了区分哪个是电压表哪个是电流表,他将两只电表分别接入图中电路的“?”里。
(1)小王闭合开关,若出现 ,则该表为电流表;
(2)小王闭合开关,若出现 ,则该表为电压表。
考点七 用电压表检测电路故障
28.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)如图所示的实验电路,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片小灯泡都不发光,小明同学利用一个完好的电压表进行电路故障检测,已知电路中只有一处故障,检测结果如表所示,则电路中的故障是( )(导线各处连接完好)
A.开关断路B.小灯泡断路C.滑动变阻器断路D.小灯泡短路
29.(23-24九年级上·江苏南通·期中)如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光。现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表无示数;接ac两点时,电压表有示数。则产生上述现象的原因可能是( )
A.R0短路B.L断路C.R断路D.R0断路
30.(23-24九年级上·云南·期中)小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物。闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,小明用电压表逐一与元件并联,以查找故障,测量得出;;若电路只有一处故障,则故障可能为( )
A.L1断路B. L1短路
C. L2断路D. L2短路
考点八 用电流表(或导线)检测电路故障
31.(23-24九年级上·重庆忠县·期中)如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2都不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他先将导线接在a、b两点上,灯L2亮,L1不亮;然后他将导线接在b、c两点上,两灯均不亮。由此可以判断故障原因是( )
A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路
32.(23-24九年级上·广东东莞·期中)如图所示的电路中;闭合开关S后,两灯均不发光。为检测电路故障,小华进行了以下操作:在c、d两点间接入一灯泡L3后,用一根导线连接a、b两点,发现灯L1、L3亮,电流表有明显示数;用这根导线连接b、c两点,发现三灯均不亮,电流表无示数。则电路故障可能是( )
A.灯断路B.灯短路
C.电流表断路D.灯断路
33.(23-24九年级上·陕西安康·期中)如图所示的电路中,闭合开关S,两灯都不发光。现用电流表进行检测,当电流表并联在AB两点间时,灯L2发光,电流表有示数;当电流表并联在BC两点间时,两灯不发光,电流表示数为零。则电路故障的原因可能是( )
A.开关接触不良B.灯L1接触不良或灯丝断开
C.灯L1被短路D.灯L2接触不良或灯丝断开
34.(23-24九年级上·甘肃兰州·期中)小伟同学利用如下图所示的电路,探究串联电路的电流规律。闭合开关,发现电流表指针不转动,小灯泡L1和L2均不发光。于是找了一根导线来排查故障。当导线连接a、b两端时,两灯泡不发光,电流表无示数;连接b、c两端时,L1和L2都发光,电流表无示数。由此判断电路的故障是( )
A.小灯泡L1断路B.小灯泡L2断路C.电流表未接入电路D.开关接触不良
考点九 利用电表有无示数判断电路故障
35.(23-24九年级上·广东惠州·期中)如图所示的电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1、L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )
A.灯L2断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1断路
36.(多选)(23-24九年级上·江西九江·期中)如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时,则出现此故障的原因可能是( )
A.发现灯L1、L2均不亮,电流表无示数电压表有读数,则L2开路
B.发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数,L2短路
C.发现灯L1、L2均不亮,电流表无示数电压表有读数,则L1开路
D.发现灯L1不亮、灯L2亮,电流表和电压表均有读数,L1短路
37.(23-24九年级上·四川达州·期中)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,小灯正常发光,电路正常工作。一段时间后,小灯L突然熄灭,此时电流表的示数为零,电压表有示数。则电路的故障情况是( )
A.电阻R断路B.灯L断路C.电阻R短路D.灯L短路
38.(23-24九年级上·安徽黄山·期中)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S。发现两个电表都无示数,则出现这种故障的原因可能是( )
A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路
39.(22-23九年级上·辽宁大连·期中)如图所示电路,开关S闭合时,电流表有示数,电压表无示数;开关S断开时,电流表、电压表均无示数,电路仅有一处故障,下列说法正确的是( )
A.电阻R1断路B.电阻R2断路
C.电阻R2短路D.电阻R3断路
40.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图所示电路,开关S闭合后,两灯正常发光,一段时间后,L1熄灭,电压表无示数,小灯泡亮度变亮 ,若两灯均熄灭,电压表和电流表均无示数,则故障可能是 (选填“L1短路”、“L1断路”或“L2断路”)。
考点十 应用欧姆定律进行故障分析
41.(23-24九年级上·四川达州·期中)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后发现有一只电表的示数变大,已知故障仅出现在电阻R1或R2。则下列判断正确的是( )
A.R1一定开路B.R2一定开路
C.R1可能短路D.R2可能短路
42.(23-24九年级上·广东深圳·期中)如图所示电路,闭合开关,两灯均发光,两电表均有示数.过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,两只电表示数都增大,造成此现象的原因可能是( )
A.灯短路B.灯短路C.灯断路D.灯断路
43.(23-24九年级上·四川成都·期中)如图电路正常工作一段时间后,两表中一表示数变大,另一表示数变小。电路中除了灯泡L和电阻R外,其他元件及连接均无问题,则下列分析中正确的是( )
A.可能是灯丝短路B.灯泡可能仍然发光
C.可能是灯丝断了D.一定是R短路
44.(多选)(23-24九年级上·辽宁铁岭·期中)如图所示,开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数,一会后,发现电路出现故障,导致至少有一灯不亮,两电表中至少有一表示数增大,造成这种情况的原因可能是( )
A.灯短路B.灯断路
C.灯短路D.灯断路
45.(23-24九年级上·重庆·期中)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器R的滑片P移到合适位置,电压表、电流表均正常工作且有示数,某时刻电流表和电压表的示数都突然变小,电路故障可能是( )
A.电阻断路B.电阻短路
C.滑动变阻器R断路D.滑动变阻器R短路
46.(23-24九年级上·重庆沙坪坝·期中)如图所示电路,电源两端电压12V保持不变。下列说法中正确的是( )
A.当开关S1闭合、S2断开,三只小灯泡串联,电压表V1测量L3两端电压,电压表V2测量L1和L2两端电压
B.当开关S1断开、S2闭合,L1与L3串联,电压表V1示数为12V
C.当开关S1、S2断开,三个小灯泡串联,若电压表V1示数为7V,电压表V2示数为9V,则小灯泡L1两端电压为5V
D.开关S1闭合、S2断开,过了一段时间后,电流表示数突然增大,电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0,则故障原因可能为L3短路
47.(23-24九年级上·河北秦皇岛·期中)如图所示电路,电源电压恒定不变。闭合开关S,电流表、电压表均有示数。向右移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。一段时间后,发现电流表示数变大,电压表示数变为零。应该是 (选填“R1”或“R2”)出现了 (选填“短路”或“断路”)故障。
48.(23-24九年级上·辽宁丹东·期中)小红在做如图所示的实验过程中,闭合开关时,两电表示数正常,一段时间后一电表示数变大,另一电表示数变小,小红检查后发现两个定值电阻R1、R2中的一个出现了故障,那么故障可能是 或 。
49.(23-24九年级上·山西太原·期中)如图甲所示是一种时尚的烹饪工具——空气炸锅。使用它时发现:空气炸锅通过两个开关可以让电动机和发热管同时工作产生热风,也可以在加热结束后让电动机单独工作吹冷风给发热管降温,但是不会只发热而不吹风,请在图乙的虚线内画出两个开关并完成空气炸锅工作的电路图。
50.(22-23九年级上·山东菏泽·期中)如下图所示,当开关S闭合时将出现短路现象。请将图改为并联电路,请在错处打“×”,在原图上加以改正。(仅能改动一根线)
51.(22-23九年级上·陕西西安·期中)完成下列作图。
(1)如图甲是某电路的实物图,请根据实物图在方框内画出对应的电路图。
(2)如图乙所示,请在“○”内填入合适的电表,使闭合开关时,L1,L2组成并联电路。
52.(23-24九年级上·广东汕头·期中)(1)在下左图中的◯里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图;
(2)在如上中图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡变亮;
(3)根据上右图所示的的实物连接图,在右面的框中画出电路图。
53.(23-24九年级上·广东佛山·期中)按要求作图。
(1)按图(甲)的电路图把(乙)图中实物连接起来(用铅笔画线代替导线)。
(2)在虚线框内画出下列实物连接图的电路图。
(3)如图电路中,请完成连接图.要求:
①两灯泡并联;
②电流表测L1的电流,电流大约0.5A;
③闭合开关,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。
54.(23-24九年级上·四川德阳·期中)某小组利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系,某同学接错了一根导线,根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。
55.(23-24九年级上·黑龙江·期中)请利用下列器材,用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路。
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有示数
无示数
无示数
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