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苏教版（2024）二年级下册八 数据的收集和整理（一）综合训练题
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这是一份苏教版（2024）二年级下册八 数据的收集和整理（一）综合训练题，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题(共23分），判断题(共8分），作图题(共4分），解答题(共55分）等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．从下表中可以看出（ ）思考时间多一些，多（ ）分钟。
A．甲；10B．乙；10C．甲；20
2．下图是小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏的记录结果，小红输了（ ）次。
A．7B．5C．2
3．统计四月份天气时，一个“正”表示（ ）天。
A．1 B．5 C．4
4．如果想知道你们班同学最喜欢什么体育项目，下列收集数据的方法最合理的是（ ）。
A．问班里的小明最喜欢什么体育项目
B．问第一小组的同学最喜欢什么体育项目
C．问班里的每一个同学最喜欢什么体育项目
5．兰兰家去年12月底的电表读数是485，下表是她家今年上半年（1月－6月）的电表读数。（单位：千瓦时）
兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是（ ）千瓦时。
A．693B．172C．208
二、填空题(共23分）
6．(3分)小月记录了妈妈给他新买图书的情况，根据记录填表格。
7．(4分)各得了多少票。
8．(7分)端午节到了，下面是二（1）班同学喜欢吃粽子记录单。
(1)把记录的数量填在表格里。（每个小朋友只能选一个口味）。
(2)喜欢吃( )味的人数最多，喜欢吃( )味的人数最少。
(3)一共调查了( )人。
9．(5分)下面是小刚记录的一个月的天气情况。
(1)把记录的结果填在下面的表格里。
(2)这个月共有( )天。比多( )天。
10．(4分)二（1）班选班长，四个候选人的得票情况如下，请你把整理结果填入表中。
小明 小华：正正 小丽：正 小芳：正一
三、判断题(共8分）
11．用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表一天。( )
12．写“正”字可以用来统计数据。( )
13．在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。( )
14．金龙商店电视机销售情况如下图：（一个“×”表示一台电视机）
星期六的销售量最多，是16台。( )
四、作图题(共4分）
15．(4分)下面每种硬币各有多少枚?数一数,涂一涂．
五、解答题(共55分）
16．(4分)二（1）班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？
17．(6分)学校开运动会，王力调查了同学们参加各运动项目的情况（每人只参加一项），做了如下记录。
（1）拍球的同学比跳远的多几人？
（2）参加运动项目的同学一共有多少人？
18．(11分)小小统计员。
下面是红红用画“正”字的方法对二年级同学最喜欢的课外活动统计的结果。
跳绳： 踢球：正正 下棋：正 打乒乓球：正
(1)把上面的统计结果填入下表。
(2)最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少。
(3)请你再提出一个数学问题并解答。( )
19．(11分)下面是小红调查的二（1）班第1小组同学读书情况。
根据上面调查的结果完成下面的统计表。
（1）（ ）读书的本数最多；（ ）读书的本数最少。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
20．(11分)下面是小华对希望小学三～六年级近视人数的调查记录。
（1）（ ）年级近视人数最多，（ ）年级近视人数最少。
（2）近视的学生一共有多少人？
（3）你对他们有什么建议？
21．(12分)喜欢的水果。
玲玲在班上调查的结果是这样的：
（1）喜欢吃（ ）的人最多，喜欢吃（ ）的人最少。
（2）喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的少（ ）人，比喜欢吃菠萝的多（ ）人。
（3）如果班里开联欢会要买一种水果，你认为应该买（ ）。你能说说这是为什么吗？
参考答案
1．A
【分析】根据题意可以得知，甲思考时间为30分钟，乙思考时间为20分钟，甲思考时间较多。相减即可得出多多少分钟。
【详解】30－20＝10（分钟）
甲思考时间多一些，多10分钟。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查通过图表获取信息。
2．B
【分析】小明赢的次数就是小红输的次数，据此选择即可。
【详解】有表格可知：小明赢了5次；故，小红就输了5次。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，要认真、细心分析题目。
3．B
【分析】统计调查时，经常要记录数据，因为汉字“正”，每一个笔画都是横平竖直的，且恰好有5画，用来表示数字5，十分形象。故可以用画“正”字的方法来记录数据。
【详解】统计四月份天气时，一个“正”表示5天。
故答案为：B
4．C
5．C
【分析】根据生活经验可知，电表是连续计数的，所以用6月底电表上的读数减去去年12月底电表上的读数，即可求出今年兰兰家上半年的用电总量。
【详解】693－485＝208（千瓦时）；兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是208千瓦时；
故答案为：C
【点睛】理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决实际问题。
6． 11 7 9
7． 14 20 8 10
【分析】分别数一数各得几票，再填空即可。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是数据的整理，做题时，要细心。
8．(1) 8 14 4 17
(2) 肉丁粽 枣子粽
(3)43
【分析】（1）数一数每种粽子对应的“正”一共有几笔，相应的人数就有几人，一个正字表示5；
（2）比较统计表中各数据的大小，然后得出结论；
（3）将统计表中各数据相加求和即可。
【详解】（1）
（2）17＞14＞8＞4
故：喜欢吃肉丁粽味的人数最多，喜欢吃枣子粽味的人数最少。
（3）8＋14＋4＋17
＝22＋4＋17
＝26＋17
＝43（人）
故：一共调查了43人。
【点睛】解题的关键是将符号转换成数字完成统计表填补，运用统计表提供的信息解决问题。
9．(1) 15 12 4
(2) 31 8
10． 4 10 8 6
11．×
【分析】一个正字有五画，那么利用正字统计四月份的天气情况，一个正字代表5天，据此判断。
【详解】用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表5天。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了用“正”字表示统计量的方法，一个“正”字表示5。
12．√
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用符号等方法，据此判断。
【详解】由分析可知：写“正”字可以用来统计数据。
故答案为：√
【点睛】此题考查统计量的认识与选择，属于基础，应牢记。
13．×
【详解】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【详解】由图可得，星期六的×最多，即表示星期六的销售量最多。又因为一个“×”表示一台电视机，所以可数得星期六的销售量是16台，故“星期六的销售量最多，是16台”这个说法是正确的。
故答案为：√
15．
16．26人
【分析】先用加法计算出班级的总人数，再用总人数减去报名参加学校运动会的人数，结果就是没有报名参加的人数。
【详解】通过记录结果可知：报名参加学校运动会的人数是24人。
28＋22－24
＝50－24
＝26（人）
答：有26人没有报名参加。
【点睛】此题主要考查的是加减混合运算的应用，关键先要通过记录结果找出报名参加学校运动会的人数。
17．（1）2人
（2）41人
【分析】先数一数参加各运动项目的人数各是多少，再来完成题目。
（1）用拍球的人数减去跳远的人数，即可解决此题。
（2）把参加各运动项目的人数加起来，结果就是一共的人数。
【详解】拍球：14人，跳绳：10人，跳远：12人，跑步：5人；
（1）14－12＝2（人）
答：拍球的同学比跳远的多2人。
（2）14＋10＋12＋5
＝24＋12＋5
＝36＋5
＝41（人）
答：参加运动项目的同学一共有41人。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，要认真分析题意。
18．(1) 4 10 8 7
(2) 踢球
跳绳
(3)喜欢踢球的比喜欢跳绳的多多少人？6人
【分析】（1）先分别数一数喜欢各种课外活动的各有多少人，再填空。
（2）先比一比喜欢各种课外活动的人数的大小，再填空。
（3）根据已知条件，提出合理的问题，答案不唯一。
【详解】（1）
（2）10＞8＞7＞4
故，最喜欢踢球的人最多，最喜欢跳绳的人最少。
（3）喜欢踢球的比喜欢跳绳的多多少人？
10－4＝6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢跳绳的多6人。
【点睛】此题主要考查的是数据分析与应用，要细心完成。
19．
（1）王丽读书的本数最多，赵明读书的本数最少。
（2）张明比王丽少读几本书？
3本
【分析】把统计的正字数转换成数字填入统计表中的本数栏，注意一个正字表示5；
（1）比较四个数据的大小，数据最大的是读书的本数最多，最小的是读书的本数最少；
（2）根据统计表中的信息提问即可，如：张明比王丽少读几本书？
【详解】
（1）15＞12＞11＞8
故，王丽读书的本数最多，赵明读书的本数最少。
（2）张明比王丽少读几本书？
15－12＝3（本）
答：张明比王丽少读3本书。
【点睛】记正字法是日常生产生活中常用的统计方法，本题关键是把记正字法获取的数据转换成数字，填入统计表。
20．（1）六；三
（2）4＋11＋13＋15＝43（人）
（3）写字看书要有正确的姿势，少看电视，少玩电子产品。
21．（1）西瓜；菠萝
（2）4；6
（3）西瓜；因为喜欢吃西瓜的人数多。（答案不唯一）看书
思考
做题
锻炼
甲
50
30
40
20
乙
50
20
50
15
小明
小红
输
输
？
赢
赢
平
平
1月底
2月底
3月底
4月底
5月底
6月底
521
564
597
624
662
693
连环画
正正一
科普书
正
名著
正
连环画
科普书
名著
( )本
( )本
( )本
姓名
李凯
张红
王天
田淼
票数/票
( )
( )
( )
( )
粽子种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数（人）
( )
( )
( )
( )
天气
天数
( )
( )
( )
姓名
小明
小华
小丽
小芳
票数（票）
拍球
跳绳
跳远
跑步
类别
跳绳
踢球
下棋
打乒乓球
人数/人
( )
( )
( )
( )
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
三年级
四年级
五年级
六年级
种类
苹果
菠萝
西瓜
香蕉
葡萄
人数/人
10
4
20
14
6
姓名
李凯
张红
王天
田淼
票数/票
14
20
8
10
粽子种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数（人）
8
14
4
17
类别
跳绳
踢球
下棋
打乒乓球
人数/人
4
10
8
7
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
12
15
11
8
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
12
15
11
8
一、选择题（每题2分，共10分）
1．从下表中可以看出（ ）思考时间多一些，多（ ）分钟。
A．甲；10B．乙；10C．甲；20
2．下图是小明和小红玩“石头、剪刀、布”游戏的记录结果，小红输了（ ）次。
A．7B．5C．2
3．统计四月份天气时，一个“正”表示（ ）天。
A．1 B．5 C．4
4．如果想知道你们班同学最喜欢什么体育项目，下列收集数据的方法最合理的是（ ）。
A．问班里的小明最喜欢什么体育项目
B．问第一小组的同学最喜欢什么体育项目
C．问班里的每一个同学最喜欢什么体育项目
5．兰兰家去年12月底的电表读数是485，下表是她家今年上半年（1月－6月）的电表读数。（单位：千瓦时）
兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是（ ）千瓦时。
A．693B．172C．208
二、填空题(共23分）
6．(3分)小月记录了妈妈给他新买图书的情况，根据记录填表格。
7．(4分)各得了多少票。
8．(7分)端午节到了，下面是二（1）班同学喜欢吃粽子记录单。
(1)把记录的数量填在表格里。（每个小朋友只能选一个口味）。
(2)喜欢吃( )味的人数最多，喜欢吃( )味的人数最少。
(3)一共调查了( )人。
9．(5分)下面是小刚记录的一个月的天气情况。
(1)把记录的结果填在下面的表格里。
(2)这个月共有( )天。比多( )天。
10．(4分)二（1）班选班长，四个候选人的得票情况如下，请你把整理结果填入表中。
小明 小华：正正 小丽：正 小芳：正一
三、判断题(共8分）
11．用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表一天。( )
12．写“正”字可以用来统计数据。( )
13．在评选班长时，张华有“ ”票，李明有“ ”票，应该选李明为班长。( )
14．金龙商店电视机销售情况如下图：（一个“×”表示一台电视机）
星期六的销售量最多，是16台。( )
四、作图题(共4分）
15．(4分)下面每种硬币各有多少枚?数一数,涂一涂．
五、解答题(共55分）
16．(4分)二（1）班有男生28人，女生22人。芳芳记录了这个班级报名参加学校运动会的人数，结果如下。有多少人没有报名参加？
17．(6分)学校开运动会，王力调查了同学们参加各运动项目的情况（每人只参加一项），做了如下记录。
（1）拍球的同学比跳远的多几人？
（2）参加运动项目的同学一共有多少人？
18．(11分)小小统计员。
下面是红红用画“正”字的方法对二年级同学最喜欢的课外活动统计的结果。
跳绳： 踢球：正正 下棋：正 打乒乓球：正
(1)把上面的统计结果填入下表。
(2)最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少。
(3)请你再提出一个数学问题并解答。( )
19．(11分)下面是小红调查的二（1）班第1小组同学读书情况。
根据上面调查的结果完成下面的统计表。
（1）（ ）读书的本数最多；（ ）读书的本数最少。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
20．(11分)下面是小华对希望小学三～六年级近视人数的调查记录。
（1）（ ）年级近视人数最多，（ ）年级近视人数最少。
（2）近视的学生一共有多少人？
（3）你对他们有什么建议？
21．(12分)喜欢的水果。
玲玲在班上调查的结果是这样的：
（1）喜欢吃（ ）的人最多，喜欢吃（ ）的人最少。
（2）喜欢吃苹果的比喜欢吃香蕉的少（ ）人，比喜欢吃菠萝的多（ ）人。
（3）如果班里开联欢会要买一种水果，你认为应该买（ ）。你能说说这是为什么吗？
参考答案
1．A
【分析】根据题意可以得知，甲思考时间为30分钟，乙思考时间为20分钟，甲思考时间较多。相减即可得出多多少分钟。
【详解】30－20＝10（分钟）
甲思考时间多一些，多10分钟。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查通过图表获取信息。
2．B
【分析】小明赢的次数就是小红输的次数，据此选择即可。
【详解】有表格可知：小明赢了5次；故，小红就输了5次。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是数据的分析与应用，要认真、细心分析题目。
3．B
【分析】统计调查时，经常要记录数据，因为汉字“正”，每一个笔画都是横平竖直的，且恰好有5画，用来表示数字5，十分形象。故可以用画“正”字的方法来记录数据。
【详解】统计四月份天气时，一个“正”表示5天。
故答案为：B
4．C
5．C
【分析】根据生活经验可知，电表是连续计数的，所以用6月底电表上的读数减去去年12月底电表上的读数，即可求出今年兰兰家上半年的用电总量。
【详解】693－485＝208（千瓦时）；兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是208千瓦时；
故答案为：C
【点睛】理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决实际问题。
6． 11 7 9
7． 14 20 8 10
【分析】分别数一数各得几票，再填空即可。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是数据的整理，做题时，要细心。
8．(1) 8 14 4 17
(2) 肉丁粽 枣子粽
(3)43
【分析】（1）数一数每种粽子对应的“正”一共有几笔，相应的人数就有几人，一个正字表示5；
（2）比较统计表中各数据的大小，然后得出结论；
（3）将统计表中各数据相加求和即可。
【详解】（1）
（2）17＞14＞8＞4
故：喜欢吃肉丁粽味的人数最多，喜欢吃枣子粽味的人数最少。
（3）8＋14＋4＋17
＝22＋4＋17
＝26＋17
＝43（人）
故：一共调查了43人。
【点睛】解题的关键是将符号转换成数字完成统计表填补，运用统计表提供的信息解决问题。
9．(1) 15 12 4
(2) 31 8
10． 4 10 8 6
11．×
【分析】一个正字有五画，那么利用正字统计四月份的天气情况，一个正字代表5天，据此判断。
【详解】用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表5天。原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查了用“正”字表示统计量的方法，一个“正”字表示5。
12．√
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用符号等方法，据此判断。
【详解】由分析可知：写“正”字可以用来统计数据。
故答案为：√
【点睛】此题考查统计量的认识与选择，属于基础，应牢记。
13．×
【详解】根据分析可知，张华的票数是11票，李明的票数是7票，11＞7，应该选张华为班长，原题说法错误。
故答案为：×
14．√
【详解】由图可得，星期六的×最多，即表示星期六的销售量最多。又因为一个“×”表示一台电视机，所以可数得星期六的销售量是16台，故“星期六的销售量最多，是16台”这个说法是正确的。
故答案为：√
15．
16．26人
【分析】先用加法计算出班级的总人数，再用总人数减去报名参加学校运动会的人数，结果就是没有报名参加的人数。
【详解】通过记录结果可知：报名参加学校运动会的人数是24人。
28＋22－24
＝50－24
＝26（人）
答：有26人没有报名参加。
【点睛】此题主要考查的是加减混合运算的应用，关键先要通过记录结果找出报名参加学校运动会的人数。
17．（1）2人
（2）41人
【分析】先数一数参加各运动项目的人数各是多少，再来完成题目。
（1）用拍球的人数减去跳远的人数，即可解决此题。
（2）把参加各运动项目的人数加起来，结果就是一共的人数。
【详解】拍球：14人，跳绳：10人，跳远：12人，跑步：5人；
（1）14－12＝2（人）
答：拍球的同学比跳远的多2人。
（2）14＋10＋12＋5
＝24＋12＋5
＝36＋5
＝41（人）
答：参加运动项目的同学一共有41人。
【点睛】此题主要考查的是统计表的应用，要认真分析题意。
18．(1) 4 10 8 7
(2) 踢球
跳绳
(3)喜欢踢球的比喜欢跳绳的多多少人？6人
【分析】（1）先分别数一数喜欢各种课外活动的各有多少人，再填空。
（2）先比一比喜欢各种课外活动的人数的大小，再填空。
（3）根据已知条件，提出合理的问题，答案不唯一。
【详解】（1）
（2）10＞8＞7＞4
故，最喜欢踢球的人最多，最喜欢跳绳的人最少。
（3）喜欢踢球的比喜欢跳绳的多多少人？
10－4＝6（人）
答：喜欢踢球的比喜欢跳绳的多6人。
【点睛】此题主要考查的是数据分析与应用，要细心完成。
19．
（1）王丽读书的本数最多，赵明读书的本数最少。
（2）张明比王丽少读几本书？
3本
【分析】把统计的正字数转换成数字填入统计表中的本数栏，注意一个正字表示5；
（1）比较四个数据的大小，数据最大的是读书的本数最多，最小的是读书的本数最少；
（2）根据统计表中的信息提问即可，如：张明比王丽少读几本书？
【详解】
（1）15＞12＞11＞8
故，王丽读书的本数最多，赵明读书的本数最少。
（2）张明比王丽少读几本书？
15－12＝3（本）
答：张明比王丽少读3本书。
【点睛】记正字法是日常生产生活中常用的统计方法，本题关键是把记正字法获取的数据转换成数字，填入统计表。
20．（1）六；三
（2）4＋11＋13＋15＝43（人）
（3）写字看书要有正确的姿势，少看电视，少玩电子产品。
21．（1）西瓜；菠萝
（2）4；6
（3）西瓜；因为喜欢吃西瓜的人数多。（答案不唯一）看书
思考
做题
锻炼
甲
50
30
40
20
乙
50
20
50
15
小明
小红
输
输
？
赢
赢
平
平
1月底
2月底
3月底
4月底
5月底
6月底
521
564
597
624
662
693
连环画
正正一
科普书
正
名著
正
连环画
科普书
名著
( )本
( )本
( )本
姓名
李凯
张红
王天
田淼
票数/票
( )
( )
( )
( )
粽子种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数（人）
( )
( )
( )
( )
天气
天数
( )
( )
( )
姓名
小明
小华
小丽
小芳
票数（票）
拍球
跳绳
跳远
跑步
类别
跳绳
踢球
下棋
打乒乓球
人数/人
( )
( )
( )
( )
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
三年级
四年级
五年级
六年级
种类
苹果
菠萝
西瓜
香蕉
葡萄
人数/人
10
4
20
14
6
姓名
李凯
张红
王天
田淼
票数/票
14
20
8
10
粽子种类
白水粽
豆沙粽
枣子粽
肉丁粽
人数（人）
8
14
4
17
类别
跳绳
踢球
下棋
打乒乓球
人数/人
4
10
8
7
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
12
15
11
8
人员
张明
王丽
于红
赵明
本数
12
15
11
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