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    2.2 做更好的自己 课件 ---2024-2025学年七年级道德与法治上册 (统编版2024)
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己课文配套课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)做更好的自己课文配套课件ppt,共21页。

    道德修养:正确认识和接纳自己,不断完善自己;了解发掘自身潜能的方法,努力学习做更 好的自己;确立积极向上的人生态度。健全人格:通过分析自己的优势,学会欣赏自 己;掌握如何做更好的自己;不断提升自己。责任意识:通过分析自己的优势,积极接纳自 我,学会欣赏自己,积极改正缺点,扬长避短, 学会对自己的成长负责。
    做更好的自己的意义?怎样做更好的自己?
    请同学们自主学习课本P12-15 内容,时间3分钟。
    通过电影《热辣滚烫》,你感受到了什么力量?《热辣滚烫》最打动人的,不是多么精巧的情节设计,多厉害的拍摄技巧,而是贾玲的生命力。以贾玲现在的地位和资源,未尝不可用先进技术 达到一样的视觉效果。但她却选择用一年的时间, 把自己活成片中女主的样子,先增重40斤,再减重100斤,以自己的脱胎换骨,向观众传达电影 的立意:要自爱,要赢一次。她用自己的经历告诉我们:只要我们勇敢地追求 梦想,付出努力,就一定能够实现自己的人生价 值。在这个过程中,我们可能会遇到种种困难和 挑战,但正如贾玲所展现的那样,只要我们坚定 信念,勇往直前,就一定能够战胜一切。
    1、我们为什么要接纳和欣赏自己?
    我要是能像她一样有毅力就好了 ……我要是能像她一样有 才华就好了...
    一定要像别人 一样我们的人生 才有意义吗?她好自信啊,站在台上好 像会发光,不像我 ……真羡慕她啊,长得真好看!
    真想像他一样性格开朗, 能够和所有人玩到一起。他的钢琴弹得好棒,我 什么时候能有一项擅长 的技能呢?
    Q 生活中你有没有过相似的瞬间?
    ●欣赏自己的长处和优势◆ 欣赏自己认真做事的态度◆善于合作的品质●勤奋努力的精神等
    2.怎样做更好的自己?
    探究与分享潘长江:浓缩的都是精华。葛优:热闹的路上不长草,聪明人 的头上不长发。
    感悟名人对待自己缺点和不足的态度,你觉得应如何接纳自己?
    林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑 陋,常常被政客所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他, 开口骂道:“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林 肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂 一位伟大的人物而被人们所认识。”
    马云说: “我长得不丑,只是比较特别,像外星人而已。”他能够接纳自己的外貌,创办了阿里巴
    2.怎样做更好的自己?做更好的自己,要学会接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,又接纳缺点,既接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分 既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要以乐观、勇气和智 慧面对更需要勇气和智慧。
    视频给我们什么启示?①在一个环境中若得不到认可,就应该反 思自己的问题或缺点,而不是逃避,只有 正视自己的缺点并改正才能得到大家的欢 迎与肯定。②启示我们遇到问题的时候不要逃避,要 思考问题出在哪里,如果是自身的错误, 就要勇于改正。
    ③不断完善自己。 我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点, 弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
    知识总结:笔记2:如何做更好的自己?
    你有哪些改正缺点的方法?请父母、老师、同学监督自己不要总是指责别人,指责之前先考虑自己的问题加强学习,摆正心态,要有一个阳光的心态善于听取他人的意见,但不要盲从不要一味以自我为中心列出一个缺点清单,每天努力一小点,日积月累就会进步
    ① 我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时 主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向 社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
    > 知识理解 【议题】——做 更好的自己
    问题:结合姜萍的“优秀法宝”,想想如何不断发掘自己的潜能?
    ◆ 【环节五】——发掘潜能提升自己
    笔记2:如何做更好的自己?
    ①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到 自己喜爱的领域;②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需 要,寻求适合自己发展的空间;③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
    > 知识理解 【议题】——做更好的自己◆ 【环节六】——努力学习服务社会
    ① 做更好的自己,学会欣赏自己;② 做更好的自己,学会接纳自己;③ 做更好的自己,不断完善自己;④ 做更好的自己,不断发掘自己的潜能;⑤ 做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥ 做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一 生去探寻的人生课题。
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