西师大版小学数学二年级下册单元分层训练第二单元千米的认识(A卷:夯实基础)(含答案)
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第二单元千米的认识(A卷:夯实基础)-2022-2023二年级数学下册西师大版考试时间: 90分钟 满分: 100+10分一、填空题(每空1分,共30分)1.计量比较长的路程,通常用( )作单位,用字母( )表示.2.在上写进率。 3.在括号里填上适当的数。2千米=( )米 60厘米=( )分米300厘米=( )米 80毫米=( )厘米 6厘米35毫米=( )毫米4.大明骑自行车的速度是每分钟600米,他5分钟能行( )千米.5.蜗牛爬树,每天爬上4分米,5天可以爬( )米。6.跑道每圈400米,2圈半是( )米。小华跑5圈跑了是( )千米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。2000米( )3千米 5千米20米( )5020米4100米( )4千米 8千米( )8006米 5米( )50厘米 400毫米( )4米7厘米( )62毫米 97厘米( )10分米83米( )8厘米 40厘米+6厘米( )1米8.在括号里填上合适的长度单位。(1)课桌的宽度约是60( )。 (2)学校综合楼的高度约是14( )。(3)1元硬币的厚度约是2( )。 (4)自行车每小时行驶的距离大约是20( )。(5)数学课本厚7( )。 (6)成人3小时行15( )。二、判断题(每题1分,共8分)9.相邻两个长度单位之间的进率是10。( )10.米、分米、厘米、毫米两个单位之间的进率都是10。( )11.小明量得自己的身高80dm。( )12.1千米=1000米。( )13.比50厘米长49厘米的线段比1米长. ( )14.长度单位的进率小于面积单位的进率,面积单位的进率小于体积单位的进率。( )15.直尺上1厘米的长度中间有5个小格。( )16.1km的绳子与1000米的公路同样长。( )三、选择题(每题2分,共16分)17.把760米改成用千米作单位的数,要( )A.乘1000 B.除1000 C.除以100018.珠穆朗玛峰高8844( )。A.千米 B.米 C.分米19.0.36米相当于36( ).A.米 B.分米 C.厘米20.下图中铁钉的长度是( )。A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 21.数学书厚约5( )。A.cm B.km C.mm22.下面三个长度中,最长的是( )A.3千米 B.4000米 C.500分米23.6千米60分米=( )米A.6600 B.6006 C.606024.一根绳子长0.5米,和它一样长的是( ).A.50分米 B.5厘米 C.50厘米四、连线题(共8分)25.连一连。五、作图题(共5分)26.在离左边26毫米处画一面,在离右边32毫米处画一个。 六、解答题(每题5分,其中30-32每题6分,共33分)27.乐乐家距离学校1千米,他每天中午都要回家吃饭。乐乐每天上学要走多少千米的路?28.学校操场的跑道一圈是400米,乐乐每天跑5圈,一共跑多少米?合多少千米?29.一辆卡车行驶2390米时前方道路出现事故,等候15分钟后继续前行,又走了3610米到达目的地.问这辆车行驶了多少千米?30.光明小学运动场的跑道是一圈400米,王老师每天早晨跑5圈,她每天跑多少千米?31.小明今天去姑姑家走了6千米公路,回来时走了5000米小路就到了家。小明今天共走了多少千米路?32.把一根木料锯成同样长的三根,做小板凳的凳腿,这个小板凳凳腿长30厘米,这根木料长多少厘米?附加题(共10分)33.小明身高113厘米,张云比小明高25厘米,张云的身高是多少?参考答案:1. 千米 km2.10;10;103. 2000 6 3 8 954.35.26. 1000 27. < = > < > < > < > <8. 厘米 米 毫米 千米 毫米 千米9.×10.×【详解】因为1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,所以米、分米、厘米、毫米每相邻的两个长度单位之间的进率是10。故答案为:×11.×【分析】根据生活经验以及对长度单位单位和数据大小的认识,计量小朋友的身高,用厘米作单位。【详解】小明量得自己的身高80cm,故原题说法错误。故答案为: SKIPIF 1 < 0 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。12.√13.╳【分析】用加法求出比50厘米长49厘米的线段,然后把1米换算成厘米,再比较长短即可.【详解】50+49=99(厘米),1米=100厘米,99厘米<100厘米,所以比50厘米长49厘米的线段比1米短.原题说法错误.故答案为错误14.×【分析】根据长度单位、面积单位、体积单位的进率可知:1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方厘米=100平方毫米;1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,据此对比即可解答。【详解】根据分析可知,因为1千米=1000米,大于平方米和平方分米的进率100;不相邻的面积单位间的进率大于1000,比如平方米和平方厘米之间的进率是10000,就大于相邻的体积单位间的进率1000,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了单位间的进率比较,牢记各单位间的进率是解题的关键。15.×16.√17.C【详解】把760米改成用千米作单位的数,要除以进率1000。故答案为:C18.B【详解】根据生活经验,计量珠穆朗玛峰高8844用“米”作单位。19.C【详解】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此列式解答.20.C21.C22.B【详解】3千米=3000米,500分米=50米, 因此4000米>3000米>50米,即4000千米>3千米>500分米,4000米最长。故选:B。【点睛】根据长度单位间的进率及换算,把千米、米、分米都化成相同的名数再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。23.B24.C25.见详解【详解】如图:26.【详解】小花所在的位置沿直线向左量出26毫米,在这条26毫米长的线段左端的端点上画一面小旗子;小花所在的位置沿直线向右量出32毫米,在这条32毫米长的线段右端的端点上画一个气球。27.4千米【分析】乐乐每天早上到学校,中午回家,下午去学校,晚上回家,一共要走4个从家去学校的距离,所以乐乐每天上学要走的路程=乐乐家到学校的距离×4,据此代入数据作答即可。【详解】1×4=4(千米)答:乐乐每天上学要走4千米的路。28.2000米;2千米【详解】400米就是4个100米,5个400米就是5×4=20个100米,即2000米,2000米=2千米答:一共跑2000米,合2千米。29.6千米【分析】这辆车行驶的距离=已经行驶的距离+又走的距离,1000米=1千米.【详解】2390+3610=6000(米)6000米=6千米答:这辆车行驶了6千米.30.2千米31.11千米32.90厘米【详解】30+30+30=90(厘米)33.113+25=138(厘米)