山西省吕梁市汾阳市多校2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题(无答案)
展开一、选择题(共30分)
1.2024年巴黎奥运会是第三十三届夏季奥林匹克运动会,将于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行.下面2024年巴黎奥运会项目图标是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.用配方法解一元二次方程,此方程可化为( )
A.B.C.D.
3.已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的解为( )
A.B.C.D.
4.关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是( ).
A.B.C.D.且
5.将抛物线平移后,得到抛物线的解析式为,则正确的平移方式是( )
A.向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度
B.向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度
C.向左平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度
D.向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度
6.已知点都在二次函数的图象上,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
7.2023年12月10日,龙城太原迎来这个冬天的第一场大雪.为了方便通行,同学们将教学楼前的矩形空地清扫出宽度相同的通道(如图阴影部分为通道),保留了3块面积均为的积雪活动区.已知矩形空地的长为20m,宽为15m,若设通道的宽为xm,则根据题意可得方程( )
A.B.
C.D.
8.飞机着陆后滑行的距离(单位:)与滑行的时间(单位:s)的函数解析式是,那么飞机着陆后滑行多长时间才能停下来?( )
A.20sB.40sC.60sD.80s
9.数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点A,B,连接AB,作AB的垂直平分线CD交AB于点,交于点,测出,则圆形工件的半径为( )
A.50cmB.35cmC.25cmD.
10.如图,已知等边三角形,顶点,将绕原点顺时针旋转,每次旋转,则第2025次旋转结束时,顶点的坐标为( )
A.B.C.D.
二、填空题(共15分)
11.已知点与点关于原点对称,则的值为______.
12.如图,将绕顶点顺时针旋转得到,且点刚好落在线段AD上,若,则的度数是______.
13.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的一边AB在轴上,顶点在轴正半轴上.若抛物线经过点C、D,则点的坐标为______.
14.已知抛物线与轴的一个交点为,则代数式的值为______.
15.如图,在平面直角坐标系中,点,点,连接AB,将线段AB绕点顺时针旋转得到线段AC,连接OC,则线段OC的长度为______.
三、解答题(共75分)
16.解方程:(共6分)
(1).
(2)
17.(共9分)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是.
(1)向左平移3个单位得到的,则点A,B,C的对应点的坐标分别为(______),(______),(______).
(2)画出绕点顺时针旋转后得到的.
(3)求线段的长.
18.(8分)如图,将一个钝角(其中)绕点顺时针旋转得,使得点落在AB的延长线上的点处,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
19.(8分)足球训练中球员从球门正前方8米的处射门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为6米时,球达到最高点,此时球离地面3米.现以为原点建立如图所示直角坐标系.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)已知球门高OB为2.44米,通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素).
20.(本题9分)平遥推光漆器作为首批国家非物质文化遗产深受广大游客的喜爱,某商店准备购进A、B两种型号的推光漆器,一件A型漆器比一件型漆器进价贵20元,花500元购进的A型漆器与花400元购进的B型漆器数量相同.
(1)求A、B两种型号漆器每件的进价.
(2)该店决定购进A、B两种型号的漆器共60件,其中A型㴽器件,根据销售经验,购进B型漆器的数量不少于A型漆器的2倍,已知A型漆器每件的售价为125元,B型漆器每件的售价为100元,设60件漆器全部售完获利元,当该店购进A、B两种型号漆器各多少件时,才能使最大?
21.(9分)(1)下面是一道例题及其解答过程,请补充完整.
如图①,在等边三角形ABC内部有一点,求的度数.
解:将绕点逆时针旋转,得到,连接,则为等边三角形.
,
.
为①______三角形,②______°.
的度数为③______.
(2)类比延伸:
如图②,在正方形ABCD内部有一点,若,试判断线段PA、PB、PD之间的数量关系,并说明理由.
22.(12分)综合与探究
如图,平面直角坐标系中,抛物线与轴交于A,B两点,与轴交于点,抛物线的对称轴与轴交于点.已知,点是第一象限抛物线上对称轴右侧的一个动点.设点的横坐标为.
(1)求抛物线的函数表达式,并直接写出点C,D的坐标.
(2)点P运动到什么位置时,的面积最大,求出此时点坐标和的最大面积.
23.(14分)综合与实践
问题情境:“综合与实践”课上,老师让每个组准备了一张矩形纸片ABCD,如图1,把矩形ABCD绕点逆时针旋转得到矩形纸片,点B,C,D的对应点为,设旋转角为.操作中,同学们提出了如下问题,请你解答:操作探究:
(1)“奋进小组”提出问题:如图2,当矩形纸片旋转到点落在AD上时,延长交BC于点;
①求证:四边形是正方形;
②连接,取的中点,连接AM、AC,若,则线段AM的长为______.
数学思考:
(2)“团结小组”提出问题:如图3,连接AC,当矩形纸片旋转到点在AD的延长线上时,延长,交BC于点,交AC于点,求证:.
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