第二章+第一节+幼儿感知觉的发展+1（练习）-《幼儿心理学》（人教版第二版）

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1.感觉和知觉的区别在于，感觉指人脑对作用在感觉器官上的客观事物 的反映，而知觉指人脑对客观事物个别属性的 反应。
2.婴儿对物体的触觉探索有两个重要的器官，它们分别是 和 。
3.人类感觉器官的发展都遵循着同样的顺序： 、 、 、 、视觉。
4. 是所有感觉器官中最活跃、最重要、最主动的感觉器官。
二、选择题
1.现代儿童心理学证明，儿童早在（ ）就已经具备人类基本的感觉和知觉。
A．新生儿期 B.婴儿晚期 C.幼儿初期 D.先学前期
2.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（ ）结合起来。
A．名称 B.明度 C.色调 D.饱和度
3.人最早出现的认识过程是（ ）。
A.感觉和知觉 B.感觉和记忆 C.知觉和记忆 D.记忆和想象
4.新生儿视觉的最佳距离是（ ）。
A．20厘米 B.25厘米 C.30厘米 D.35厘米
5.一般来说，人获取的信息中70%一75%来源于
A.听觉 B.肤觉 C.嗅觉 D.视觉
三、判断题
1.各种感觉在儿童出生后逐步产生，最先产生的是视觉。（ ）
2.人对事物的认识是从感知觉开始的。（ ）
3.研究发现，胎儿已有听觉反应。（ ）
4.新生儿没有痛觉。（ ）
5.男孩子的辨色力比女孩子强些。（ ）
四、简答题
1．视知觉有哪些功能？
2.感知觉的作用是什么？