2024-2025学年五年级上册语文第六单元测试卷(统编版)
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这是一份2024-2025学年五年级上册语文第六单元测试卷(统编版),共7页。
2024-2025学年五年级上册语文单元测试卷第六单元注意事项:1.考试时间:90分钟,试卷满分:100分。答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!积累运用一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。二、看拼音,写词语。(10分)cítuìyìzhìláolùdiàochuánɡzàoshēnɡchūxíbīnɡtánɡmùxièqǐshìjiàodí三、给下列加点的字选择正确的读音。(3分)长篇(biānpiān)怂恿(sōnɡshōnɡ)失魂落魄(pòbò)撩起(liáoniáo)粜稻(tiàochù)落榜(bǎnbǎnɡ)四、给下面加点字选择正确的意思,并将序号填写在括号里。(4分)挺:①直。②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。③勉强支撑。④量词。⑤很。1.江老师穿着笔挺的西装走上讲台。( )2.谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!( )3.爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺着上班。( )4.战士拿着一挺机关枪对准了敌人。( )五、选择正确答案填在括号里。(10分)1.下列词语中书写有误的一项是()。A.连续广播铁路失魂落魄B.辞退颇败压抑振耳欲聋C.怂恿挣钱疲惫酷暑炎夏D.衣兜权利机械恋恋不舍2.下列词语与意思不对应的一项是()。A.鼓动别人去做(某事)。(怂恿)B.对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。(压抑)C.不清楚;模糊。(朦胧)D.设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。(客房)3.下列句子中的省略号的作用表述不正确的一项是()。A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(表示内容的省略)B.“我……要钱……”(表示说话断断续续)C.“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。(表示引文的省略)D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……(表示列举的省略)4.下列对标点符号的用法表述正确的一项是()。A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(破折号表示声音延长。)B.但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(省略号表示列举的省略。)C.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。(引号表示解释说明。)D.我们需要有人时常提醒:“小心、注意、总结、提高。”(句中的冒号、引号表示提示和引用。)5.下面句子没有语病的一句是()。A.《慈母情深》的作者是当代著名作家梁晓声写的。B.看着手中的有生以来的第一部长篇小说《青年近卫军》,我不由得想起了妈妈掏出钱来递给我。C.春节期间,全市各大影院准备上映二十多部古今中外的新影片。D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库里一颗颗璀璨的珍珠啊!六、填空题。(26分)1.查字典填空。(6分)“酸”字按部首查字法应先查_____部,再查_____画;按音序查字法应先查音序_____,再查音节_____。“酸”在字典里的解释有:A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质;B.像醋的气味或味道;C.悲痛,伤心;D.讽刺读书人的迂腐;E.微痛无力。(1)我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……()(2)忙碌了一天,她感到腰酸背痛。()(3)天上下酸雨,都是环境污染造成的。()(4)妈妈煮的菜,隔了一夜,就有酸味了。()2.比一比,再组词。(5分)辞()抑()权()酸()哇()敌()仰()仅()峻()娃()3.按要求,写句子。(6分)(1)《慈母情深》的作者是高晓声写的。(修改病句)____________________________________________________________________(2)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序,句意不变)____________________________________________________________________(3)几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)____________________________________________________________________4.按课文内容填空。(10分)(1)《慈母情深》中,我从____________________________这件事中感悟到深沉的母爱;《父爱之舟》从_____开始,引入对往事的回忆,以从梦中醒来,泪湿枕边结束,结构上________________________,表现出父爱的深沉与伟大;“精彩极了”代表着__________________________,“糟糕透了”象征着________________________,它们的共同出发点都是_________。(2)我觉得诸葛亮的名句“非澹泊无以明志,______________”最适合贴在书房里;朱用纯的“一粥一饭,______________;半丝半缕,恒念物力维艰”适合贴在食堂里。(3)每当我嫌吃得不好,穿得不好时,妈妈总会说:“居安思危,____________________。”爸爸也补一句:“________________,_______________________________。”阅读理解七、阅读理解。(19分)(一)类文阅读。(9分)看不见的爱①夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。②那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安静地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。③那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”④男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”⑤我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……那怎么能打中呢?”“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。⑥过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安静地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。⑦又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。⑧走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(选文有删改)1.“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”中,加点字词表现了母亲怎样的情感?请简要分析。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第②⑥段画横线的句子主要通过对母亲的、.、神态描写,体现了。(2分)3.画波浪线的句子是描写,点明了时间,表明了小男孩在母亲的陪伴下坚持练习,美妙的景色又暗示了.。(2分)4.读完第⑤段画横线的句子,你懂得了什么道理?(3分).________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(10分)你可以分享我的爸爸当我在花园里除杂草时,邻居家4岁的小女孩走到篱笆前,专心致志地看我干活。她的母亲要照料她生病的外婆,所以她能够有更多的时间自己玩耍,摸索这个世界。她问了许多问题,这是什幺,那是什么,这个为什么会这样,那个为什么会那样。最后她问到扣在篱笆上的一个金属物件,我告诉她我也不知道,不过我想那是我的父亲出于某种原因放在那里的。 她小心翼翼地向院子四周环顾了一遍,说:“你爸爸在哪里?他在干活吗?” 我对她解释说我爸爸在几年前就已经去世了,这正是我搬来这里住的原因。 她想了一会儿,然后问道:“噢,那么,你有一个新爸爸了吗?”我不知道该如何回答她,于是我就用最简单的事实说:“不,我没有。” 她考虑了一会儿,似乎没有爸爸是一个很难理解很难接受的问题,然后,她突然提出了一个解决办法:“如果你愿意,你可以分享我的爸爸。他是一个好爸爸,我想他不会介意的。”顿时,我感到有一股暖流正缓缓地流入心田。1.文中第①自然段画线的“她的母亲要照料她生病的外婆,所以她能够有更多的时间自己玩耍,摸索这个世界”一句中“摸索”一词换成“探索”,一样通顺,能否替换?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文章第⑤自然段画线的“她考虑了一会儿,似乎没有爸爸是一个很难理解很难接受的问题”中“似乎”一词的作用是_____________________________。(2分)3.下面对于这个小女豫的评价不够准确的一项是()。(2分)A.她是一个好奇心很强的女孩儿B.她是一个很善良的女孩儿C.她是一个不太懂事的女孩儿D.她是一个很天真的女孩儿4.文章结尾说“顿时,我感到有一股暖流正缓缓地注入心田”,这殷暖流具体是指(1分)5.小孩子在成长过程中总会有很多这样可爱的故事,你小时候有过这样的故事吗?简述一件。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________快乐习作八、习作展示。(25分)父母之爱如伞,为你遮风挡雨;父母之爱如雨,为你濯洗心灵;父母之爱如路,伴你走完人生。请你选择一两件事写写父母对你的爱。要求:题目自拟,写出真情实感。参考答案一、略。二、辞退抑制劳碌吊床噪声出席冰糖木屑启示教迪三、长篇(biānpiān√)怂恿(sōnɡ√ shōnɡ)失魂落魄(pò√ bò)撩起(liáo√ niáo)粜稻(tiào√ chù)落榜(bǎnbǎnɡ√)四、①⑤③④ 五、BDCCD六、填空题。(26分)1.酉、 7 、 S、suān(1)C(2)E(3)A(4)B 2.辞(辞职)抑(压抑)权(权利)酸(心酸)哇(好哇)敌(敌人)仰(仰望)仅(不仅)峻(险峻)娃(女娃)3.(1)《慈母情深》的作者是高晓声。(或:《慈母情深》是高晓声写的。)(2)我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。(3)几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的。4.(1)妈妈毫不犹豫地给“我”钱买书;梦境;首尾呼应;鼓励;严格要求;爱(2)非宁静无以致远;当思来处不易;(3)戒奢以俭;由俭入奢易 由奢入俭难。”让我孤立无援。阅读理解七、(一)1.母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。(大意相近即可)2.动作描写 语言描写 母亲对孩子无私的爱(大意相近即可)3.(自然)环境 已经很晚 成功即将来临(大意相近即可)4.示例:无论什么事情,只要去做,就可能做好。(言之有理即可)(二)1.不能替换,“探索”的意思是多方寻求答案,确研究的意思,“摸索’的意思是用小心的尝试性的调查方法发现,文中这个词能够更加准确地形容小女孩带着好奇的心理对周围世界的初步观察与探索,她还不可能进行研究,所以用“探索”不如用“摸索”恰当。2.四岁的孩豫子对于“没有爸爸”一事的确很难理解,“似乎”这个词语强调了小女孩考虑这个问题时认真的态度。3. C 4.小女孩天真的回答所体现出来的善良与爱心5.略八、例文参考父母之爱父爱如山,母爱如河。父母对自己儿女的爱是无私的、是没有边界的。大到可以为儿女献出生命、付出一切,小到你放学回家后一声关心的问候。父母对我们的爱就藏在生活的点点滴滴中。每当我想到这些,我的脑海里就会自然而然地浮现出几件不大,却令我十分感动,而且永生难以忘怀的事……在一阳光明媚的周五,我怀着一颗怦怦直跳的心回到家,说:“爸,签个名。”我小心翼翼地说道。看爸爸把那张因为粗心而扣了许多分的试卷从头到尾仔细地看了一遍。我紧张地闭上眼睛,却没有听到意料之中的咆哮,只是听到了爸爸那熟悉的声音:“去把这些错题再做一遍吧。”我的心情放松下来,仔仔细细地把做错的题目又写了一次。他看了看,签好名,把试卷还给了我。这时,他说:“你是不是想问我为什么不批评你?”我用力点了点头,说:“对呀,你为什么不批评我呢?”爸爸笑了,接着又说道:“你试卷上的题目都是粗心做错的。爸爸相信你,只要你再认真一点点,其实你是很棒的。”这么短短的两句话,却说得我心里暖暖的。还有一次是在我上小学前的暑假里,我在老家的时候被摩托车撞伤了。我立刻被送到了人民医院,妈妈也立马从公司里请假,冲到医院。然后陪我在医院里待了三天。检查、排队,她陪着我从医院这一边到那一边之间穿梭,去做各种各样的检查项目。她还要去帮我取检查报告,取饭,交各种费用。还要在我无聊时陪我去散步、聊天。出院后,我一直很感动,因为妈妈完全可以让别人来照顾我,可在我住院三天的时间里,她却一直寸步不离、无微不致地照顾我。我想:这,是多么伟大的母爱啊!爸爸妈妈对我们的爱就像一座温暖的房子,无论外面的世界有多么嘈杂,可里面永远是温馨的。因为有爱的地方就有家。