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    这是一份+江苏省无锡市江阴市澄西中学2024-2025学年九年级上学期数学期中测试卷+,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点(且点P不与点B、C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.则EF的最小值为( )
    A.4B.4.8C.5.2D.6
    2、(4分)某地需要开辟一条隧道,隧道AB的长度无法直接测量.如图所示,在地面上取一点C,使点C均可直接到达A,B两点,测量找到AC和BC的中点D,E,测得DE的长为1100m,则隧道AB的长度为( )
    A.3300mB.2200mC.1100mD.550m
    3、(4分)在□中,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)如图,在等边△ABC中,点P从A点出发,沿着A→B→C的路线运动,△ACP的面积为S,运动时间为t,则S与t的图像是( )
    A.B.
    C.D.
    5、(4分)如果5x=6y,那么下列结论正确的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)已知菱形ABCD的面积是120,对角线AC=24,则菱形ABCD的周长是( )
    A.52B.40C.39D.26
    7、(4分)如图,直线与直线交于点,关于x的不等式的解集是( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)已知a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个解,则a2﹣2a=( )
    A.2019B.4038C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是_____.
    10、(4分)因式分解:x2+6x=_____.
    11、(4分)在平面直角坐标系的第一象限内,边长为1的正方形ABCD的边均平行于坐标轴,A点的坐标为(a,a).如图,若曲线 与此正方形的边有交点,则a的取值范围是________.
    12、(4分)某学校八年级班有名同学,名男生的平均身高为名女生的平均身高,则全班学生的平均身高是__________.
    13、(4分)如图,直线y1=kx+b与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式mx>kx+b的解集是 ______
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)在坐标系下画出函数的图象,
    (1)正比例函数的图象与图象交于A,B两点,A在B的左侧,画出的图象并求A,B两点坐标
    (2)根据图象直接写出时自变量x的取值范围
    (3)与x轴交点为C,求的面积
    15、(8分)2013年1月1日新交通法规开始实施.为了解某社区居民遵守交通法规情况,小明随机选取部分居民就“行人闯红灯现象”进行问卷调查,调查分为“A:从不闯红灯;B:偶尔闯红灯;C:经常闯红灯;D:其他”四种情况,并根据调查结果绘制出部分条形统计图(如图1)和部分扇形统计图(如图2).请根据图中信息,解答下列问题:
    (1)本次调查共选取 名居民;
    (2)求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,并将条形统计图补充完整;
    (3)如果该社区共有居民1600人,估计有多少人从不闯红灯?
    16、(8分)感知:如图①,在平行四边形中,对角线、交于点.过点的直线分别交边、于点、.易证:(不需要证明).

    探究:若图①中的直线分别交边、的延长线于点、,其它条件不变,如图②.
    求证:.
    应用:在图②中,连结.若,,,,则的长是__________,四边形的面积是__________.
    17、(10分)某校为了开展“书香墨香进校园”活动,购买了一批毛笔和墨水.已知毛笔的单位比墨水的单价多5元,购买毛笔用了450元,墨水用了150元,毛笔数量是墨水数量的2倍.求这批毛笔和墨水的数量分别是多少?
    18、(10分)某水果批发市场规定,批发苹果不少于100千克时,批发价为每千克3.5元,小王携带现金7000元到这市场购苹果,并以批发价买进.如果购买的苹果为x千克,小王付款后的剩余现金为y元
    (1)写出y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
    (2)若小王购买800千克苹果,则小王付款后剩余的现金为多少元?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为______.
    20、(4分)如图,正方形的边长为,点,分别在边,上,若是的中点,且,则的长为_______.
    21、(4分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是__________.
    22、(4分)如图①,在▱ABCD中,∠B=120°,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为xcm,△PAB的面积为ycm2,y关于x的函数的图象如图②所示,则图②中H点的横坐标为_____.
    23、(4分)某同学在体育训练中统计了自己五次“1分钟跳绳”成绩,并绘制了如图所示的折线统计图,这五次“1分钟跳绳”成绩的中位数是__________个.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每分钟的进水量和出水量保持不变,容器内水量(单位:)与时间(单位:)的部分函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题:
    (1)求出水管的出水速度;
    (2)求时容器内的水量;
    (3)从关闭进水管起多少分钟时,该容器内的水恰好放完?
    25、(10分)一个“数值转换机”如图所示,完成下表并回答下列问题:
    (1)根据上述计算你发现了什么规律?
    (2)请说明你发现的规律是正确的.
    26、(12分)已知:等腰三角形的一个角,求其余两角与的度数.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    试题解析:如图,连接PA.
    ∵在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,
    ∴BC2=AB2+AC2,
    ∴∠A=90°.
    又∵PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F.
    ∴∠AEP=∠AFP=90°,
    ∴四边形PEAF是矩形.
    ∴AP=EF.
    ∴当PA最小时,EF也最小,
    即当AP⊥CB时,PA最小,
    ∵AB۰AC=BC۰AP,即AP==4.8,
    ∴线段EF长的最小值为4.8;
    故选B.
    考点:1.勾股定理、矩形的判定与性质、垂线段最短.
    2、B
    【解析】
    ∵D,E为AC和BC的中点,
    ∴AB=2DE=2200m,
    故选:B.
    3、B
    【解析】
    依据平行四边形的性质可得∠B=∠D,通过已知∠B+∠D=216°,求出∠B=108°,再借助∠A=180°﹣∠B即可.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°.
    ∵∠B+∠D=216°,
    ∴∠B=108°.
    ∴∠A=180°﹣108°=72°.
    故选:B.
    本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角相等,邻角互补.
    4、C
    【解析】
    当点A开始沿AB边运动到点B时,△ACP的面积为S逐渐变大;当点A沿BC边运动到点C时,△ACP的面积为S逐渐变小. , ∴由 到 与由 到 用的时间一样.故选C.
    5、A
    【解析】
    试题解析:A, 可以得出:
    故选A.
    6、A
    【解析】
    先利用菱形的面积公式计算出BD=10,然后根据菱形的性质和勾股定理可计算出菱形的边长=13,从而得到菱形的周长.
    【详解】
    ∵菱形ABCD的面积是120,
    即×AC×BD=120,
    ∴BD==10,
    ∴菱形的边长==13,
    ∴菱形ABCD的周长=4×13=1.
    故选A.
    本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积计算可利用平行四边形的面积公式计算,也可利用菱形面积=ab(a、b是两条对角线的长度)进行计算.
    7、A
    【解析】
    找到直线函数图像在直线的图像上方时x的取值范围即可.
    【详解】
    解:观察图像可知,不等式解集为:,
    故选A.
    本题考查了一次函数与一元一次不等式,从函数图像的角度看,就是确定直线在另一条直线上(或下)方部分时,x的取值范围.
    8、C
    【解析】
    根据“a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个解”得出,即,则答案可求.
    【详解】
    ∵a是方程2x2﹣4x﹣2019=0的一个根,
    ∴,
    ∴ ,
    故选:C.
    本题主要考查整体代入法和方程的根,掌握整体的思想和方程的根的概念是解题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、.
    【解析】
    首先正确数出所有的数字个数和9出现的个数;再根据频率=频数÷总数,进行计算.
    解:根据题意,知在数据中,共33个数字,其中11个9;
    故数字9出现的频率是.
    10、x(x+6)
    【解析】
    根据提公因式法,可得答案.
    【详解】
    原式=x(6+x),
    故答案为:x(x+6).
    本题考查了因式分解,利用提公因式法是解题关键.
    11、-1≤a≤
    【解析】
    根据题意得出C点的坐标(a-1,a-1),然后分别把A、C的坐标代入求得a的值,即可求得a的取值范围.
    【详解】
    解:反比例函数经过点A和点C.
    当反比例函数经过点A时,即=3,
    解得:a=±(负根舍去);
    当反比例函数经过点C时,即=3,
    解得:a=1±(负根舍去),
    则-1≤a≤.
    故答案为: -1≤a≤.
    本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,关键是掌握反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
    12、
    【解析】
    只要运用求平均数公式:即可求得全班学生的平均身高.
    【详解】
    全班学生的平均身高是:.
    故答案为:1.
    本题考查的是样本平均数的求法.熟记公式是解决本题的关键.
    13、x>1
    【解析】
    分析:根据两直线的交点坐标和函数的图象即可求出答案.
    详解:∵直线y1=kx+b与直线y2=mx交于点P(1,m),
    ∴不等式mx>kx+b的解集是x>1,
    故答案为x>1.
    点睛:解答本题的关键是熟练掌握图象在上方的部分对应的函数值大,图象在下方的部分对应的函数值小.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)图象详见解析,A(,),B(8,4);(2)x≤或x>8;(3).
    【解析】
    (1)用描点法画出和的图象,再解方程组求得点A、B的坐标即可;(2)观察图象,结合点A、B的坐标即可求解;(3)先求得点C的坐标,再利用S△ABC=S△OBC﹣S△OAC即可求得△ABC的面积.
    【详解】
    (1)画出函数y1=|x﹣4|的图象如图:
    ∵y=|x﹣4|
    ∴,
    解得,
    ∴A(,),
    解得,
    ∴B(8,4);
    (2)y2≤y1时自变量x的取值范围是:x≤或x≥8;
    (3)令y=0则0=|x﹣4|,
    解得x=4,
    ∴C(0,4),
    ∴S△ABC=S△OBC﹣S△OAC=×4×4﹣=.
    本题考查了函数图象的画法及函数的交点坐标问题,正确求得两个函数的交点坐标是解决问题的关键.
    15、(1)80人;(2)见解析;(3)1120人.
    【解析】
    (1)根据为A的人数与所占的百分比列式计算即可求出被调查的居民人数;
    (2)求出为C的人数,得到所占的百分比,然后乘以360°,从而求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数,然后补全条形统计图即可;
    (3)用全区总人数乘以从不闯红灯的人数所占的百分比,进行计算即可得解.
    【详解】
    (1)本次调查的居民人数=56÷70%=80人;
    (2)为“C”的人数为:80﹣56﹣12﹣4=8人,
    “C”所对扇形的圆心角的度数为:×360°=36°
    补全统计图如图;
    (3)该区从不闯红灯的人数=1600×70%=1120人.
    16、探究:证明见解析;应用:10,26
    【解析】
    探究:根据平行四边形的性质得到AB∥CD,OB=OD,根据AAS可证明△BOE≌△DOF.
    应用:根据平行四边形的性质、梯形的面积公式计算即可.
    【详解】
    探究:如图②.
    ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,OD=OB,∴∠ODF=∠OBE,∠E=∠F.
    在△BOE和△DOF中,∵,∴△BOE≌△DOF(AAS).
    应用:
    ∵∠ADB=90°,AB=10,AD=6,∴BD1.
    ∵BE=BC,BC=AD=6,∴BE=2.
    ∵AD∥BE,∴BD⊥CE.在Rt△OBE中,OBBD=4,BE=2,∴OE=5,由探究得:△BOE≌△DOF,∴OE=OF=5,∴EF=10,四边形AEBD的面积26.
    故答案为:10,26.
    本题是四边形的综合题,考查的是平行四边形的性质、勾股定理、梯形的面积计算,掌握平行四边形的性质定理是解题的关键.
    17、墨水的单价是10元,则毛笔的单价是15元.
    【解析】
    设墨水的单价是x元,则毛笔的单价是(x+5)元,根据用450元购进的毛笔的数量是用150元购进的墨水的数量的2倍建立方程求出其解即可.
    【详解】
    设墨水的单价是x元,则毛笔的单价是(x+5)元,由题意,得

    解得:x=10,
    经检验,x=10是原方程的根
    ∴x+5=15元,
    答:墨水的单价是10元,则毛笔的单价是15元.
    本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
    18、(1)1≤x≤2000;(2)2元.
    【解析】
    (1)利用已知批发价为每千克3.5元,小王携带现金7000元到这个市场购苹果,求得解析式,又因为批发苹果不少于1千克时,批发价为每千克3.5元,所以x≥1.
    (2)把x=800代入函数解析式即可得到结论.
    【详解】
    (1)由已知批发价为每千克3.5元,小王携带现金7000元到这个市场购苹果得y与x的函数关系式:y=7000﹣3.5x,
    ∵批发苹果不少于1千克时,批发价为每千克3.5元,
    ∴x≥1,
    ∴至多可以买7000÷3.5=2000kg,
    故自变量x的取值范围:1≤x≤2000,.
    综上所述,y与x之间的函数关系式为:y=7000﹣3.5x(1≤x≤2000);
    (2)当x=800时,y=7000﹣3.5×800=2.
    故小王付款后剩余的现金为2元.
    本题考查了一次函数的应用.利用一次函数性质,解决实际问题,把复杂的实际问题转换为数学问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(﹣1,0)
    【解析】
    根据勾股定理求出AB的长,由AB=AC即可求出C点坐标.
    【详解】
    解:∵A(4,0),B(0,3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB==5
    ∴AC=5,
    ∴点C的横坐标为:4-5=-1,纵坐标为:0,
    ∴点C的坐标为(-1,0).
    故答案为(-1,0).
    本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用, 解此题的关键是求出的长, 注意: 在直角三角形中, 两直角边的平方和等于斜边的平方 .
    20、4
    【解析】
    延长F至G,使CG=AE,连接DG,由SAS证明△ADE≌△CDG,得出DE=DG,∠ADE=∠CDG,再证明△EDF≌△GDF,得出EF=GF,设AE=CG=x,则EF=GF=3+x,在Rt△BEF中,由勾股定理得出方程,解方程得出AE=2,从而求得BE的长即可.
    【详解】
    解:延长F至G,使CG=AE,连接DG、EF,如图所示:
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=AB=BC=CD=6,∠A=∠B=∠DCF=∠ADC=90°,
    ∴∠DCG=90°,
    在△ADE和△CDG中,,
    ∴△ADE≌△CDG(SAS),
    ∴DE=DG,∠ADE=∠CDG,
    ∴∠EDG=∠CDE+∠CDG=∠CDE+∠ADE=90°,
    ∵∠EDF=45°,
    ∴∠GDF=45°,
    在△EDF和△GDF中,,
    ∴△EDF≌△GDF(SAS),
    ∴EF=GF,
    ∵F是BC的中点,
    ∴BF=CF=3,
    设AE=CG=x,则EF=GF=CF+CG=3+x,
    在Rt△BEF中,由勾股定理得:,
    解得:x=2,即AE=2,
    ∴BE=AB-AE=6-2=4.
    此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质以及勾股定理,利用了方程的思想,证明三角形全等是解本题的关键.
    21、1
    【解析】
    试题分析:首先由CE∥BD,DE∥AC,可证得四边形CODE是平行四边形,又由四边形ABCD是矩形,根据矩形的性质,易得OC=OD=2,即可判定四边形CODE是菱形,继而求得答案.
    试题解析:∵CE∥BD,DE∥AC,
    ∴四边形CODE是平行四边形,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,
    ∴OD=OC=AC=2,
    ∴四边形CODE是菱形,
    ∴四边形CODE的周长为:4OC=4×2=1.
    考点: 1.菱形的判定与性质;2.矩形的性质.
    22、14
    【解析】
    根据图象点P到达C时,△PAB的面积为6,由BC=4,∠B=120°可求得AB=6,H横坐标表示点P从B开始运动到A的总路程,则问题可解.
    【详解】
    由图象可知,当x=4时,点P到达C点,此时△PAB的面积为6
    ∵∠B=120°,BC=4

    解得AB=6
    H点表示点P到达A时运动的路程为4+6+4=14
    故答案为14
    本题为动点问题的函数图象探究题,考查了一次函数图象性质,解答时注意研究动点到达临界点前后函数图象的变化.
    23、1.
    【解析】
    解:由图可知,把数据从小到大排列的顺序是:180、182、1、185、186,中位数是1.
    故答案为1.
    本题考查折线统计图;中位数.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)设出水管的出水速度为,根据10分钟内的进水量-10分钟内的出水量=20升列方程求解即可;
    (2)设当时,与的函数解析式为,用待定系数法求出函数解析式,再令x=8计算即可;
    (3)用容器的储水量30升除以(1)中求出的出水速度即可.
    【详解】
    解:(1)设出水管的出水速度为.

    解得.
    答:出水管的出水速度为.
    (2)设当时,与的函数解析式为.
    将点,代入,得,解得.
    ∴.
    ∴当时,.
    答:时容器内的水量为.
    (3).
    答:从关闭进水管起时,该容器内的水恰好放完.
    本题考查利用函数的图象解决实际问题和用一元一次方程求出水管的出水量的运用,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.
    25、(1)无论输入为多少,输出的值均为;(2)见详解
    【解析】
    (1)根据题中的“数值转换机”程序代入数值计算即可;
    (2)根据题中的“数值转换机”程序得到化简即可得到结论.
    【详解】
    (1)无论输入为多少,输出的值均为.
    (2)
    此题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式的混合运算顺序和因式分解是解决问题的关键.
    26、见解析.
    【解析】
    根据∠α的情况进行分类讨论求解即可.
    【详解】
    当时,由三角形内角和,是顶角,所以
    当时,①是顶角,所以
    ②是底角,、或、
    本题考查了等腰三角形的性质;等腰三角形中,已知没有明确具体名称时要分类讨论,这是解答本题的关键.
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