人教版（2024）九年级全册第3节 广播、电视和移动通信教学ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级全册第3节 广播、电视和移动通信教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了整体认知，电磁波是怎样产生的，实验探，移动电话，无绳电话，练一练，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
电视、电话已经走进了千家万户，有了电视能让我们坐在家里了解世界，有了移动电话使通讯更加方便。那么它们是怎样利用电磁波来传递声音和图像信号的呢？这节课我们研究广播、电视和移动通信的有关知识。
我们的生活中已经离不开广播、电视和移动电话，它们是现代无线电通信技术应用于生产技术和社会生活中的两个重要方面，也是前面电磁波知识的扩展。
1．了解无线电广播的大致工作过程。2．大概了解电视的工作过程。3．了解移动电话工作方式。
我们几乎每天都要听广播、看电视，那些图像和声音是怎样传过来的？无线电信号是如何发射的？又是如何接收的？电视的工作过程是什么？移动电话是怎样工作的？
　　1．无线电广播信号的发射由广播电台完成
无线电广播信号的发射由广播电台完成
　　麦克风——将声信号转换成电信号
　　调制器——将音频电信号加载到高频电流上　　　　　
　　天　线——产生电磁波将高频载波信号发射到空中
2.收音机负责信号的接收与还原
　　天　线——接收各种各样的电磁波
　　调谐器——选择需要电台的载波信号（解调）
　　解　调——从载波信号中复原音频信号
　　 扬声器——将音频电信号转换成声音
　　1．图像信号工作过程
　　摄像机——将图像转换成电信号
　　发射机——将电信号加载到频率很高的电流上
　　天 线——将高频信号发射到空中
　　2．电视接收机工作过程
　　天 　线——接收包含声、像信息的高频信号
　　接 收 机——取出并放大图像和音频电信号
　　显 示 器——复原图像信号
　　音频放大——将微弱音频电信号放大并输出
　　1．移动电话：（发射接收二合一）
　　手机既是无线电发射台又是无线电接收台。
（1）工作原理：移动电话相当于是无线电台 ， 它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中，同时它又捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息。
（2）设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。
手机和座机借助基地台进行交流
手机和手机通过基地台进行沟通
座机接在市话网上，相当于小型基地台。
工作区域在几十米至几百米的范围。
1．关于无线电广播信号的发射和接收，下列说法正确的是(　　)A．话筒把声音信号转换成音频信号后，直接通过天线发射出去B．话筒把声音信号转换成音频信号后，需要加载到高频电磁波上再发射出去C．载波发生器将音频电信号加载到高频电磁波上D．调制器可以把声音信号从高频信号中取出
2．很多屋顶上安装有形状像“锅盖”一样的装置，它的作用是(　　)A．发射电磁波B．接收电磁波C．发射和接收电磁波D．利用太阳能
3．刘瑞同学对如图所示的三水荷花世界电视录制和播放过程解释正确的是(　　)
A．摄像机是把电信号转化为光信号B．话筒是把电能转化为声能C．扬声器是把声信号转化为电信号D．发射机发射电磁波把信号传给接收机
第3节　广播、电视和移动通信(一)无线电广播信号的发射和接收1．发射过程：话筒→调制器→天线2．接收过程：天线→解调器→扬声器(二)电视的发射和接收1．电视用电磁波传递图像信号和声音信号2．图像信号的工作过程：摄像机→发射机→接收机→显示器(三)移动电话1．移动电话的声音信息由电磁波来传递2．无绳电话的座机和手机上各有一个天线，它们通过无线电波来沟通