初中人教版（2024）第3节 电阻多媒体教学课件ppt

这是一份初中人教版（2024）第3节 电阻多媒体教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了探究图像，表格设计，其他知识１－半导体，知识点总结，练习一下，再接再厉等内容，欢迎下载使用。
电阻是指导体对电流的阻碍作用大小。是物质本身的性质。电阻越大电流就越小。电阻用“Ｒ”表示，单位欧姆，用“Ω”，简称欧。
形象比喻－－－不同道路的行驶情况
２相同材料物体的温度。
３相同材料下，物体的粗细，长短。
长度和宽度对电阻的影响
探究影响电阻大小的实验
探究因素：１材料因素２同样材料长度对电阻的影响３同样材料横斜面积对电阻的影响
两种不同材料的导线１探究材料对电阻的影响应连接那两个电线？２探究横斜面积对电阻的影响应连接那两个电线？３探究长短对电阻的影响应连接那两个电线？４通过什么反应电阻大小？
不同材料的导电能力不同，同等材料下，横斜面积越大的电阻越小，越长的电阻越大
导电能力介于导体和绝缘体之间的物质为半导体。多用在芯片制作在精密的仪器中使用。
在某种人为的条件下，导体的电阻为０的现象称为超导现象，此时的导体为超导体。
一、理解电阻的的定义：是指导体对电流的阻碍作用大小。是物质本身的性质。二、影响电阻的因素：１材料２长度与横斜面积３温度掌握探究电阻影响因素的实验。１认识过程记录表格。２掌握结论：不同材料的导电能力不同，同等材料下，横斜面积越大的电阻越小，越长的电阻越大认识超导现象和半导体
实验室里将一根粗细均匀的铜导线减去一半，那么剩下部分与原来比较电阻将（ ）Ａ. 不变B. 变大C. 变小D. 不能判定
下列关于电阻的说法中，正确的是（）
一根电阻丝的电阻为R，把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到原长，它的电阻仍为R
导体的电阻与导体两端的电压成正比
导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
电阻是导体本身的一种性质，与导体的长度、横截面积和材料等因素有关
材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度________ 乙导线的长度．若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压________ 乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流________ 通过乙导线的电流．（均选填“小于”、“等于”或“大于”）