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    部编版三年级语文上册【分层作业】11 一块奶酪(课时练) (含答案)

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    统编版(2024)三年级上册一块奶酪课时训练

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    这是一份统编版(2024)三年级上册一块奶酪课时训练,共5页。试卷主要包含了基础巩固,能力提升,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    1.看拼音,写词语。
    duò jiǎ shà xī jìn lìng qiáng dà tōu lǎn
    ________ ________ ________ _______ ______
    2.给带点字选择正确的读音,在下面画“√”。
    到处(chǔ chù) 倔强(qiáng jiàng) 弱不禁风(jīn jìn)
    处罚(chǔ chù) 强大(qiáng jiàng) 情不自禁(jīn jìn)
    3.根据课文给生字组词。
    宣( ) 稍( ) 禁( ) 犯( )
    犯( ) 诱( ) 舔( ) 强( )
    4.将词语补充完整,再选择恰当的词语填空。
    ( )先( )后 ( )上( )下 ( )面( )方
    (1)人们从( )赶来,参加一年一度的庆祝大会。
    (2)就要公布广播操比赛结果了,我的心里( )的。
    (3)又有一批新书到了,同学们( )地来帮老师发书。
    5.蚂蚁队长在搬运奶酪过程中,心理发生了怎样的变化?(填序号)
    A.恼火 B.坚定 C.七上八下 D.犹豫不决
    (1)奶酪渣刚掉下时,它想吃掉但内心( )。
    (2)大家牵挂奶酪渣不走开时,它很( )。
    (3)支开小蚂蚁们后,它( )。
    (4)命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心( )。
    6.联系课文《一块奶酪》的内容想一想,此时句中的人物在想什么?
    (1)听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
    大家可能在想:_____________________________
    (2)“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”
    蚂蚁队长可能在想:____________________________
    二、能力提升
    (一)
    奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!
    (二)
    小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
    7.照样子,写词语。
    四面八方(含数字) ____________ ____________ _____________
    8.语段(一)的中心句是第________句话。这句话在段中的作用是( )
    A.承上启下 B.概括和总述 C.归纳和总结
    9.“诱人”的意思是_________。选段中具体描写奶酪诱人的句子是:___________。
    10.从语段(一)最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有( )(多项选择)
    A.坚强的毅力B.严格的纪律C.大公无私
    11.蚂蚁队长是如何处理奶酪渣的?在文段中用“”画出来。
    12.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”是因为( )
    A.大家刚才休息了一会儿,现在干活的劲头就更足了。
    B.蚂蚁队长严于律己、以身作则的作风让大家信服、敬畏。
    13.两语段让我们看到了一个纪律严明的集体。你喜欢什么样的集体?请你写出几个词语描述它的特点。
    _____________________________________________________________________
    三、拓展延伸
    蒲公英的帽子
    路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了,蒲公英带着自己的小绒帽去旅行,那些小绒帽雪白雪白的,真惹人喜爱。
    风娃娃看见了,喜欢得不得了,对蒲公英说:“我很喜欢你的小绒帽,能送给我几顶吗?我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁,他们一定会喜欢的。”
    蒲公英说:“你喜欢哪些就自己挑吧! 想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。
    大树看见了,说:“蒲公英,你的小绒帽能给我几顶吗?我想给我的小孙女戴哩。”
    蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。
    蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦,雨娃娃来了。
    “蒲公英,你能给我一顶小绒帽吗?"雨娃娃说。
    蒲公英说:“哎呀,我只剩最后一顶了。”
    雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时,蒲公英……
    14.写出右边词语的近义词:喜爱——( ) 茂盛——( )
    15.蒲公英在旅行的途中遇到了________、________和________,还把自己的小绒帽送给了_________和_______,从中我感受到蒲公英很________。
    16.当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候,蒲公英只剩一顶小绒帽了,蒲公英会怎么做?请你发挥想象,顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾,写在下面的横线上。
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    参考答案
    1.跺脚 稍息 禁令 强大 偷懒
    2.chù jiàng jīnchǔ qiáng jīn
    3.宣布 稍息 禁令 犯罪 犯法 诱人 舔一下 强大
    4.争 恐 七 八 四 八
    四面八方 七上八下 争先恐后
    5.C A D B
    6.队长是想偷吃奶酪渣吗?我要监视他。 你们走了,我就可以享用奶酪渣了。
    7.七上八下 五颜六色 一心一意
    8.一 B
    9.对人有吸引力 抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水
    10.AB
    11.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
    12.B
    13.互帮互助 充满爱心 积极向上
    14.喜欢 旺盛
    15.风娃娃 大树 雨娃娃 风娃娃 大树 大方
    16.蒲公英追上雨娃娃,说:“这顶小绒帽送给你,希望你永远快乐!”

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