人教版（2024）七年级上册（2024）第三单元 秦汉时期：统一民族封建国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”示范课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第三单元 秦汉时期：统一民族封建国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”示范课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了休养生息，大汉史官论坛，以农为本，轻徭薄赋，勤俭治国，减轻刑罚，国力增强，经济发展，政治清明，国富民安等内容，欢迎下载使用。
2022年历史课程标准:1.了解休养生息政策2.知道“文景之治”3.知道西汉从建立之初的社会残破到国力逐步增强的变化及原因
1、楚汉之争： 任务1：结合材料和教材，思考项羽和刘邦的原因？
任务2：你从秦朝灭亡和项羽战败这两件事中得到了什么启示？
得民心者得天下，失民心者失天下
2、西汉建立： 任务3：阅读教材63页，完成西汉建立知识小卡片
西汉建立知识小卡片 时间：建立者：都城：
民失作业，而大饥馑（饥荒）。凡米石五千，人相食，死者过半。自天子不能具醇驷（chún sì 驷：古代同驾一辆车的四匹马），而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》
任务4：阅读材料，概括西汉建立初年面临的社会状况
二、汉高祖休养生息政策
历史剧：《刘邦与陆贾的治国对策》
活动一：阅读教材，勾画汉高祖休养生息政策的具体措施，并进行评价。
活动二：根据材料，概括文帝景帝休养生息政策的具体措施，分析其对高祖措施发展与创新的表现。
高祖的史官发言：高祖的措施有：评价是：...
文帝景帝的史官发言：文帝景帝的措施有：发展与创新的表现是：
汉高祖的史官专场高祖的史官发言：“高祖的措施有： 评价是：...”
①“兵皆罢归家”士兵返乡务农；
④减轻农民赋税（十五税一），减免徭役及兵役；
影响： 经过多年的治理，汉初的经济得以恢复和发展，社会局势稳定下来，巩固了新王朝。
文帝景帝的史官专场文帝景帝的史官发言：文帝景帝的措施有：发展与创新的表现是：
材料一：夫农，天下之本也。 ——《汉书·文帝纪》 农，天下之本也。黄金、珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪》
材料二：文帝二年：“赐天下民今年田租之半”。十二年：“其赐农民今年租税之半”。文帝十三年：“其除田租之税”。景帝元年：“五月，令田半租”。——班固《汉书》
材料三：汉文帝在位20多年，生活简朴，官室、园林以至车骑都没有增加。有人进献千里马，他拒绝接受，还下诏宣布不接受献礼。修建陵墓时汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。
材料四：汉文帝：废除了连坐法，废除残害肢体的肉刑，实行笞刑（即打板子）300板。汉景帝：减轻笞刑至100板，规定竹板的长宽薄厚，行刑时只准打屁股。
任务5：观看视频结合教材，概括“文景之治”的表现。
这一治世局面被称为什么？
意义：“文景之治”是中国封建社会第一个“治世”局面，为统一多民族国家奠定了坚实的基础。
任务6：阅读材料并结合所学知识，探究“文景之治”出现的原因？
秦朝统一多民族国家的建立
作业：设计一封来自汉朝的明信片：收集有关汉朝休养生息政策和“文景之治”的资料，双面制作。
1.《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。这表明当时的社会境况是（）A.风调雨顺，丰衣足食B.食物匮乏，人口锐减C.王室衰微，诸侯争霸D.连年灾荒，起义不断2.西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（）A.休养生息B.尊崇儒术C.盐铁专卖D.版图拓展