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    第四章 物态变化—初中物理八年级上册 知识点梳理+单元测试卷(苏科版2024)

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    第四章 物态变化—初中物理八年级上册 知识点梳理+单元测试卷(苏科版2024)

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    这是一份第四章 物态变化—初中物理八年级上册 知识点梳理+单元测试卷(苏科版2024),文件包含第四章物态变化单元测试docx、第四章物态变化单元测试含答案解析docx、第四章物态变化初中物理八年级上册知识点梳理苏科版2024docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
    第四单元 物态变化 单元测试一、单选题1.下列温度值最接近实际的是(  )A.健康成年人的体温约是39℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度约是23℃C.人洗澡淋浴的适宜温度约是70℃ D.淮安市夏季最高气温可达50℃2.用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是(  )A. B. C. D.3.夏天,打开冰箱门时,门附近会出现“白气”(  )A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝华4.下列实例中为了加快蒸发的是(  )A.给奶茶加盖子 B.把吃剩的樱桃放入冰箱冷藏C.用吹风机吹干头发 D.吐鲁番地下灌溉工程——坎儿井5.将某物块放入25℃的水中,其没有熔化;将其放入45℃的水中,发现其逐渐熔化,下列说法中正确的是(  )A.该物块在25℃的水中一定没有吸热 B.该物质的熔点是45℃C.该物块在熔化时一定先变软 D.不能判断该物质是否是晶体6.小明在吃火锅时,发现了一些现象,下列说法正确的是(  )A.热奶茶杯外面比冰镇汽水瓶更容易“出汗”B.离锅较远的地方“白气”较浓,是因为较远处温度较低C.在吃火锅时,小明的眼镜片上出现的“雾气”是汽化形成的D.将火锅汤汁加热至沸腾后,改用大火加热,汤汁继续升温7.下列现象中与冬天冰冻的衣服晾干吸放热情况相同的是(  )A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.小李用图1所示装置观察水的沸腾,正确实验并采集数据后,绘制出如图2所示的图像。关于本实验,下列说法正确的是(    )A.水沸腾时温度保持100℃不变 B.水面上方气压低于标准大气压C.内水不需要吸收热量 D.杯口的“白气”是蒸发形成的9.如图所示,把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,下列有关说法中错误的是(  )A.纸锅里的水未加热前,水也会发生汽化现象B.水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时吸热温度不变C.纸锅里的水沸腾时温度先升高再保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧10.水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化,且循环往复,以下关于水的物态变化及吸放热,解释错误的是(  )A.阳光普照海洋,海水吸热汽化形成水蒸气B.水蒸气上升到高空,与冷空气接触,液化形成小水滴或凝华成小冰晶悬浮在高空形成云C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面D.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶,以雪花形式落回地面11.如图所示的知识网络结构,为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化,根据知识网络结构所提供的信息。以下论述正确的是(     )示例:雾凇的形成A.由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和降低温度两种方式B.示例中雾凇的形成过程中需要吸热是凝华现象C.分析题中所给信息,可知该物质在甲状态时是晶体D.晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同12.小方和小雨在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?于是他们动手测量了盐水的凝固点。在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关。接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:在分析表格中数据后,他们得出以下结论,其中正确的是(  )A.使用量程为“0℃~100℃”的温度计B.当盐水浓度增大时,其凝固点升高C.冷藏盒中给药品降温最好选用冰D.实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,因为撒盐降低雪的凝固点二、填空题13.常用温度计是根据液体的 的性质来测定温度的。如图所示,这支温度计的分度值是 ℃,量程是 ℃,其读数是 ℃。14.电影《终结者》中有一种常温下像水银一样可以流动的金属,它的名字叫做镓,熔点只有29.8℃,托在手心里就会 (选填物态变化名称)为液体,如图所示。根据以上信息,你认为镓是 (选填“晶体”或“非晶体”)。  15.冬季,教室玻璃窗的 侧会出现冰花,这是 现象,此过程需要 热量。16.苏州太湖湿地在阳光照射下,水会不断 (填物态变化)成水蒸气上升,到高空遇冷水蒸气会 (填物态变化)成小水珠或凝华成小冰晶形成云,在一定条件下会形成降雨,整个地球上的水在陆地、海洋、大气之间通过物态变化实现不断的循环,形成一个巨大的 系统。17.如图所示,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子,篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,就做成了一个简易的冰箱。简易冰箱能制冷是因为水蒸发时会 (选填“吸热”或“放热”)若将简易冰箱置于通风处,其制冷效果会更 (选填“好”或“差”)。18.常温下把干冰(固态二氧化碳)放入试管里,用气球套在试管口上(如图),这是由于干冰发生了 (填物态变化名称);过一段时间,试管壁外结了一层霜,这是水蒸气 (填物态变化名称)而形成的;这种物态变化时需要 热量。一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态,它是在常温下 的方法使它液化后储存在打火机里的。19.如图所示是 A、B两种物质的熔化图像。由图可知 (选填“A”或“B”)物质是晶体,加热至第8min时,A物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。20.图中A、B、C、D、E、F分别表示一种物态变化,下列几种物态变化现象中:①晾在室外的湿衣服变干了;②夏天,从冰箱里拿出的冰矿泉水瓶外出现水珠;③冬天,河面上结了一层冰;④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了;⑤严冬的深夜,教室窗玻璃内表面上有一层冰花;⑥北方寒冷的冬天,雪人“变矮”了,属于F物态变化的现象是 (填写序号,下同);属于B物态变化的现象是 ;A物态变化过程要 热量。三、作图题21.如图所示的仪器是实验室常用的温度计的一部分,请用铅笔横线在图中表示出﹣41℃的位置。22.如图所示在常温下先分别向两个烧杯放入冰块和热水,然后在杯口上方盖上相同玻璃片a、b,过一会儿可明显看到玻璃不同位置出现了大量小水珠。请用一些小圆圈标示小水珠附着的位置。23.当室内温度为36℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在体温计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,画出体温计的读数随时间变化的图像。四、实验题24.小明和小红同学分别做“观察水的沸腾”实验。(1)实验前应先安装 (选填“石棉网”或“温度计”),硬纸板的作用是 ;(2)图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化图象。计时第7min,有一位同学发现气泡在上升过程中的现象如图丙所示,这位同学是 (选填“小明”或“小红”)。25.小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。(1)已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5℃。上述设计中 (甲/乙),此方案可防止碘发生 现象。(2)为了进一步探究此类现象,小明用干冰(固态二氧化碳)进行了下列实验:小明观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象 (填物态变化)形成的,接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生 (空气/水蒸气/二氧化碳气体),水面上方出现大量白雾,看到的白雾会 (上升/下沉)。26.如图甲所示,是某同学“探究物质熔化规律”的实验装置。(1)甲图的器材安装调整应该按 顺序进行(选填“从上到下”或“从下到上”);实验中用水浴法加热试管的目的是 ;(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的状态是 态;(3)实验中每隔1分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);该物质在熔化过程中吸收热量,温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”);该物质熔化过程经历了 min。27.在探究影响液体蒸发快慢的因素时,小华猜想液体蒸发快慢可能与液体温度的高低、液体表面空气流动快慢、液体表面积大小有关。为了验证以上猜想,小华在相同的四块玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如ABCD所示的实验探究:(1)为了比较蒸发快慢,他们将质量相同的水滴在玻璃板上,测出水蒸发完所用的时间,时间越短表示蒸发越 (选填“快”或“慢”);(2)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体的 有关;(3)通过A、 两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速, (选填“应该”或“不应该”)使用热风;(4)通过 、 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与液体表面积大小有关;(5)某同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图甲、乙所示,结果发现甲图中水先蒸发完,于是得出:“水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快”。你认为他的结论是 (选填“正确”或“不正确”)的,理由是 。五、综合题28.(1)如图1是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.这个温度计是根据 性质来测量温度的,将该装置放在室内观察到液柱向左移动,说明温度在 (选填“升高”或“降低”),若实验中要使观察到的现象更明显,可以改进的方法是 ;(写出一种方法即可)(2)如图2是一种干湿泡温度计,它是由两个相同的温度计并列组成,其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为,一般情况下,湿泡温度计的示数 (选填“高于”、“低于”或“等于”);(3)如图3所示的百叶箱,百叶箱涂成白色是为了更好地 (选填“吸收”或“反射”)太阳光。该箱内的温度计是可以记录一天中最高气温的温度计,所以你认为该温度计和 (选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构相似。 ①春天冰雪消融②常温下干冰变小③深秋早晨大雾弥漫④初冬铁丝网上的霜盐水的浓度(%)03691215182124273036凝固点(℃)0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-1.40

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