小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）连加、连减授课ppt课件

这是一份小学数学人教版（2024）一年级上册（2024）连加、连减授课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了跑来2只，一共有几只，原来有5只小鸡，+27只，你又看到了什么，又跑来1只，+2+1，+2+18，加2加1等于8，原来有8只小鸡等内容，欢迎下载使用。
1. 经历从实际情境中抽象出连加、连减数学问题的过程，理解连加、连减算式的意义，能解决简单的实际问题，形成初步的推理意识和应用意识。2. 掌握连加、连减的运算顺序和计算方法，形成初步的运算能力。3. 体验数学的运用价值和学习数学的乐趣，培养良好的学习习惯。
【难点】 理解图意，解决简单的实际问题。
【重点】 理解连加、连减算式的意义，掌握运算顺序和 计算方法。
每组的两道题有什么关系？
你能看图说一个数学故事吗？
连加算式里至少有两个“+”。
= 8 (只)
+ 1
从左往右依次读出每一部分。
连减算式里至少有两个“-”。
小游戏：我摆学具，你说算式。
教材第59页“做一做”
教材第61页“练一练”第2题
谁来说一说每个算式表示的意义？
小明的运算顺序错了，应该先算9-4=5，再算5-2=3。
通过这节课的学习，你学会了什么？
1. 三个或三个以上的数连续相加(减） 叫连加（连减）。
2. 计算连加或连减算式时，都要按照 从左往右的顺序依次计算。