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    【新课标】物理【北京版】八年级全册(2024)【重点知识点解析、能力提升测试解析】第九章 浮力

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    初中物理京改版(2024)八年级全册(2024)第九章 浮力精品当堂检测题

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    这是一份初中物理京改版(2024)八年级全册(2024)第九章 浮力精品当堂检测题,文件包含04-第九章素养综合检测pptx、02-第二节阿基米德原理pptx、03-第三节跨学科实践探秘潜艇的浮沉原理pptx、01-第一节探究浮力大小的影响因素pptx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共0页, 欢迎下载使用。


    1.(教材图片变式)如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时, 水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是 F向左       (选填“大于”“小于”或“等于”)F向右;当玻 璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压 力F向上和F向下的大小关系是F向上       (选填“大于”“小 于”或“等于”)F向下,通过以上探究,你认为浮力产生的原因 是                  。
    液体对物体上、下表面有压力差
    解析 当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于两端橡皮膜在同 种液体、同一深度,由p=ρgh可知,受到的液体压强相等,又因 为受力面积相等,由F=pS可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜 的压力F向左和F向右大小相等。当玻璃圆筒沿竖直方向放置时, h下小于h上,由p=ρgh可知,p向上大于p向下,又因为受力面积相等,由 F=pS可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上大于F向下, 压力差F差=F向上-F向下=F浮,即浮力产生的原因是液体对物体 上、下表面有压力差。
    2.(2023河北保定期末)将一重为20 N的物体放入盛满水的溢 水杯中,从杯中溢出0.4 kg的水,则该物体受到的浮力为(g=10 N/kg)(  )A.20 N       B.4 N       C.0.4 N       D.24 N
    解析 由阿基米德原理知道,物体受到的浮力F浮=G排=m排g= 0.4 kg×10 N/kg=4 N,故B符合题意。故选B。
    3.(新课标·科学推理)(2023北京二中教育集团期末)两个相同 的容器中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻 轻放入两液体中,最后稳定在如图所示状态。甲、乙排开液 体的重力相等,则 (  )      
    A.甲球密度更大B.甲球所在液体密度更大C.甲、乙球所受浮力一样大D.甲球所受浮力比乙球大
    解析 由于不知道甲、乙两球的质量关系,无法判断甲、乙 两球密度的关系,故A错误;根据阿基米德原理可知F浮甲=G甲排, F浮乙=G乙排,已知甲、乙排开液体的重力相等,所以F浮甲=F浮乙,故 C正确,D错误;根据阿基米德原理可知ρ液甲gV排甲=ρ液乙gV排乙,由 图可知,甲球排开的液体的体积要大于乙球排开的液体的体 积,则甲球所在的液体的密度要小于乙球所在的液体的密度, 故B错误。故选C。
    4.(新独家原创)气球作为一种升空器具,是高空观测中使用 的主要工具,与其他升空器具相比,具有不需要动力、花费 少、使用方便的特点。如图所示,气象专家用气象气球观测 天气,已知气球的体积是2 500 cm3,气球充入的是氦气,氦气 的密度是0.18 kg/m3,空气的密度是1.29 kg/m3。这个气象气 球受到空气的浮力是       N。(g=10 N/kg)
    解析 根据阿基米德原理,F浮=ρ空气gV排=1.29 kg/m3×10 N/kg× 0.002 5 m3=0.032 25 N。
    5.(2023北京日坛中学期中)小阳探究浮力大小与排开的水所 受重力的关系,如图所示,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、 F3和F4。某次实验时,测得F1=3 N,F2=2.4 N,F3=1.2 N,F4=0.6 N。   
    (1)物体在空气中所受的重力等于       N。(2)物体浸没在水中后所受的浮力等于       N。(3)物体排开水所受的重力等于       N。(4)通过以上实验可得:物体所受浮力的大小       (选填 “大于”“等于”或“小于”)物体排开的水所受的重力。
    解析 (1)如图甲,弹簧测力计吊着物体静止在空中,则物体 的重力G=F1=3 N;(2)如图甲、乙,根据称重法可知,物体受到 的浮力F浮=G-F2=3 N-2.4 N=0.6 N;(3)如图丙、丁,物体排开 水所受的重力G排=F3-F4=1.2 N-0.6 N=0.6 N;(4)通过以上实验 可得F浮=G排=0.6 N。
    6.(2022四川广元中考,9,★★☆)在物理实验操作考试中,小马同学用弹簧测力计悬挂一个圆柱体物块,使物块下表面与 水面刚好接触,如图甲所示;然后匀速放下物块,此过程中弹 簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图 乙所示,弹簧测力计始终在水面上方,水未溢出,g取10 N/kg, 水的密度是1.0×103 kg/m3。下列说法中正确的是 (  )
            A.物块受到的重力是10 NB.物块浸没在水中受到的浮力是0.64 NC.物块的密度为6 g/cm3D.物块刚好浸没时,物块下表面受到水的压强是1.25×103 Pa
    浸没时h=4 cm,则物块下表面受到压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×4×10-2 m=400 Pa,故D错误。故选C。
    7.(2023湖南张家界永定期末,8,★★☆)(多选)如图所示,把装 满水的烧杯放在盘子的中央,再把空的饮料罐逐渐按入水中, 在手感受到浮力增大的同时,会看到排开的水不断地溢至盘 中。关于此现象,下列说法中正确的是 (   ) 
    A.说明饮料罐受到的浮力大小与它排开水的体积有关B.手对饮料罐的作用力始终等于饮料罐对手的作用力C.饮料罐受到的浮力大小始终等于饮料罐受到的重力D.饮料罐受到的浮力大小始终等于烧杯中溢出的水的重力
    解析 把空的饮料罐逐渐按入水中,在手感受到浮力增大的 同时,会看到排开的水不断地溢至盘中,这一现象说明饮料罐 受到的浮力大小与它排开水的体积有关,排开水的体积越大, 受到的浮力越大,故A正确;手对饮料罐的作用力和饮料罐对 手的作用力为相互作用力,始终相等,故B正确;饮料罐受到的 浮力大小等于饮料罐受到的重力与手对饮料罐的作用力之 和,故C错误;由阿基米德原理可知,饮料罐受到的浮力大小始 终等于烧杯中溢出的水的重力,故D正确。故选A、B、D。
    8.(2021湖南益阳中考,16,★★☆)在弹簧测力计下端悬挂一个金属零件,测力计的示数是5 N。当把零件浸没在密度为0.9×103 kg/m3的液体中时,测力计的示数变为3.2 N。金属零件 在液体中受到的浮力是      N,其体积为       m3。(g=10 N/kg)
    9.(新考向·创新实验)(2023北京陈经纶中学期中,34,★★☆) 如图所示,取一只去底的矿泉水瓶,瓶口朝下,瓶口直径略小 于乒乓球的直径,放入乒乓球。
    (1)如图甲所示,往瓶中注水,可观察到的现象:乒乓球被水压 在瓶底,同时有少量水从瓶口流出。这说明乒乓球        (选填“受”或“不受”)浮力;(2)如图乙所示,用瓶盖(或手)堵住漏水的瓶口,当乒乓球下面积起水时,乒乓球会上浮;(3)上述实验说明:①浸在液体中的物体       (选填“一 定”或“不一定”)受到浮力;②浮力产生的根本原因是            。
    解析 (1)乒乓球的密度小于水的密度,受到浮力作用时,乒 乓球最终漂浮在水面上。如图甲所示,往瓶中注水,可观察到 的现象:乒乓球被水压在瓶底,说明乒乓球不受浮力。(3)① 由上述实验说明,当物体下表面不受液体压力作用时,物体不 受到浮力作用,物体下表面受液体压力作用时,物体受到浮力 作用,则说明浸在液体中的物体不一定受到浮力;②浮力产生 的根本原因是上下表面存在压力差。
    10.(新考向·创新实验)(2023江苏泰州中学三模,29改编,★★☆)创新实验小组的同学用溢水杯、弹簧测力计、小桶、水、物块、铁架台及细线等设计了如图所示的实验装置验证“阿基米德原理”(ρ水=1.0×103kg/m3)。
    (1)如图所示,物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中,左 边弹簧测力计的示数       ,物块受到水的浮力变大,水对 溢水杯底部的压强       ;(均选填“变大”“变小”或 “不变”)(2)根据实验中所测的物理量可列等式          (用字 母表示),从而验证了阿基米德原理;(3)由实验中的数据可知,物块浸没在水中受到的浮力为       N;
    F1-F3=F4-F2
    (4)同学们用酒精代替水继续实验,发现此时的F3变大,说明浮力的大小与          有关;用酒精继续实验的目的是           (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”);(5)以下关于实验过程中的操作,不会影响验证结果的是       。A.图甲中溢水杯内未盛满水B.图甲中小桶内有少量水C.图乙中物块未浸没水中D.前面所述三种情况均影响验证结果
    解析 (1)物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中,排开水 的体积越来越大,物块受到的浮力越来越大,则左边弹簧测力 计的示数变小;物块从接触水面到刚好浸没水中的过程中,溢 水杯始终是满的,水的深度不变,水对溢水杯底部的压强不变。(2)物块受到的浮力F浮=F1-F3=2 N-1.5 N=0.5 N,物块排开水的重力为G排=F4-F2=0.7 N-0.2 N=0.5 N,则F1-F3=F4-F2,从而验证了阿基米德原理。(3)物块受到的浮力F浮=F1-F3=2 N-1.5 N=0.5 N。(4)用酒精代替水继续实验,液体密度发生了变化,此时的F3变大,则物块受到的浮力发生了变化,说明浮力的大小
    与液体密度有关;换用密度不同的酒精继续实验,可以避免 偶然因素的影响,从而寻找普遍规律。(5)图甲中溢水杯内未 盛满水,物块浸没后受到的浮力不变,但会导致排出的水的重 力减小,影响验证结果,故A不符合题意;排开水的重力是前后 两次示数之差,图甲中小桶内有少量水,不影响验证结果,故B 符合题意;图乙中物块未浸没水中,物块受到的浮力减小,相 应的排开水的重力也减小,不会影响验证结果,故C符合题意; 选项B、C均不会影响验证结果,故D不符合题意。故选B、C。
    11.(2023北京房山期末,35,★★☆)如图甲所示,水平桌面上放着盛有水的柱形容器,在容器上方的弹簧测力计下悬挂着一个实心圆柱体,将圆柱体缓慢浸入水中。记录圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测力计的示数F,并根据记录的数据画出F-h图像,如图乙所示。圆柱体浸入水中的过程中,始终不与容器接触且容器中的水未溢出。已知水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,求:(1)圆柱体浸没时受到的浮力;(2)圆柱体的密度。
    12.(2023天津中考)在学习“阿基米德原理”时,可用“实验 探究”与“理论探究”两种方式进行研究。请你完成下列 任务:【实验探究】通过如图所示的实验,探究浮力的大小跟排开 液体所受重力的关系。由实验可得结论:    。这就是阿基米德原理。
                    
    【理论探究】第一步:建立模型——选取浸没在液体中的长 方体进行研究,如图戊所示;第二步:理论推导——利用浮力产生的原因推导阿基米德原理。请你写出推导过程。提示:推导过程中所用物理量需要设定 (可在图戊中标出)。 
    【原理应用】水平桌面上有一底面积为S1的柱形平底薄壁 容器,内装质量为m的液体。现将一个底面积为S2的金属圆 柱体放入液体中,圆柱体静止后直立在容器底且未浸没(与容器底接触但不密合),整个过程液体未溢出。金属圆柱体静止 时所受浮力F浮=        。

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