京改版（2024）八年级全册（2024）第六章 质量和密度优秀课后测评

这是一份京改版（2024）八年级全册（2024）第六章 质量和密度优秀课后测评，文件包含01-第一节质量及其测量第1课时质量天平的使用pptx、01-第一节质量及其测量第2课时测量质量pptx、05-第六章综合检测pptx、03-第三节测量固体和液体的密度pptx、02-第二节密度pptx、04-第四节密度与社会生活pptx等6份试卷配套教学资源，其中试卷共0页， 欢迎下载使用。

第三节　测量固体和液体的密度
1.要求较准确地测出45 cm3的水,请你在下列四种规格中选 出合适的量筒 (　　)A.量程为0~50 mL,分度值是1 mLB.量程为0~100 mL,分度值是2 mLC.量程为0~40 mL,分度值是1 mLD.量程为0~200 mL,分度值是2 mL
解析　待测水的体积V=45 cm3=45 mL,为了能够测出水的体 积,量筒的量程要大于45 mL;分度值越小越精确,为了精确地 测出水的体积,应选分度值较小的量筒,所以选项中规格为量 程为0~50 mL,分度值是1 mL的量筒最合适。故选A。
2.测量液体体积时,如图所示,下列读数方法正确的是　　      。 
解析　量筒读数时视线要与液面相平,故甲是正确的。
3.如图甲、乙所示,量筒的量程是　　　    ,分度值是　　       ,物体的体积是　　　    cm3,因为细绳有体积,所以测量出 的结果　　　    (选填“偏大”或“偏小”)。 
解析　量筒的量程是0~50 mL,分度值是1 mL,物体的体积V= 40 mL-20 mL=20 mL=20 cm3;因为细绳有体积,所以测量出的 物体体积偏大。
4.(新考法·设计实验)(2021山东烟台中考)为了测量牛奶的密 度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中 不需要测量的是 (　　)A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量
5.(2023北京中考)小强用天平和量筒测量土豆的密度,由于土豆太大,不能放入量筒中,他将土豆切下来一小块进行实验。
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,将平衡螺母向　　　    端移动,使横梁水平平衡。(2)将土豆放在天平的左盘,当右盘中砝码的质量和游码在标 尺上的位置如图乙所示时,横梁再次水平平衡,土豆的质量为 　　　    g。(3)用量筒测出土豆的体积为40 cm3。(4)该土豆的密度为　　　    g/cm3。
6.(2023四川广安中考节选)化学创新实验小组的同学,在老师的带领下配制了可用于消毒的次氯酸钠溶液。小明对该溶液的密度很感兴趣,他利用托盘天平、量筒和烧杯对其进行测量。 
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码放到标尺左端的零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,则应向　　　    (选填“左”或 “右”)调节平衡螺母使横梁平衡。(2)在烧杯中倒入适量的次氯酸钠溶液,用调节好的天平测得溶液和烧杯的总质量m1,如图乙所示,m1=　　　    g。再把烧杯中部分溶液倒入量筒中,如图丙所示,读出量筒中溶液的体积V。(3)测出烧杯和剩余溶液的总质量m2为 94.2 g,则该溶液的密 度ρ=　 　　    kg/m3。
7.(2023北京人大附中朝阳分校月考,18,★☆☆)如图是用已调平衡的天平测量一正方体小物块质量时的情境,小物块质量为　     g,小物块边长为4 cm,其密度为　　　     kg/m3。
8.(2024北京人大附中期中,27,★★☆)某同学测量一块矿石 的密度,他的实验步骤如下,请你帮他补充完整,并回答相应 问题。
(1)①将天平放在　　　    台面上,将游码移到标尺的零刻度 线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如图 甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向　　     (选填“左”或“右”)移动。②用调节好的天平测量矿石的质量m石。当天平水平平衡时, 右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,矿石的质量m石是 　　    g。
③量筒里倒入体积为V1=40 mL的水,把拴好细绳的矿石放入 量筒,记录量筒中水和矿石的总体积V2,如图丙所示。则矿石的体积V石是　　　    cm3。④由实验数据可得出该矿石的密度ρ石为　　 　    kg/m3。 (保留两位小数)(2)请画出实验数据记录表格。
9.(新考法·设计实验)(2024北京一零一中学期中,24,★★☆) 小刚用天平和量筒测量牛奶的密度时,进行了如下实验操 作。请回答下列问题:
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位 置如图甲所示,他应将平衡螺母向　　　    (选填“左”或 “右”)调节,才能使天平水平平衡;(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为106 g,将烧杯中部分牛奶倒入量筒,如图乙,则倒出的牛奶体积为 V=　　　    mL;(3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量,如图丙,则量筒中的牛奶 质量为m=　　　    g;
(4)根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ=　　　    g/cm3;(5)若操作时有少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将　　　    (选填“偏小”“不变”或“偏大”);(6)实验时需要记录实验的数据,请完成表格的表头设计。
10.(2024北京交通大学附属中学期中,33,★★☆)小刚想测量 家中酱油的密度,但家里没有量筒,只有天平、砝码、小空瓶 和水。他按照自己设计的实验方案进行了测量。(1)请将小刚的实验步骤补充完整:①调节天平平衡,测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中。②用天平测量小瓶装满水的总质量m2,并记录在数据表格中。
③　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　,并记录在数据表格中。
倒净小瓶中的水,在小瓶中装满酱油,用天平测量小瓶装
④根据ρ= 和测量数据,计算酱油的密度,并记录在数据表格中。(2)请写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达 式:ρ酱油=　　　    。(3)如图所示,是他在测量物体的质量,天平平衡时的情景,则
被测物体的质量为　　　    g。
11.(新考法·分析论证)(2023北京通州一模,22,★★☆)某实验 小组测量一块矿石A的密度(矿石A可沉在水底)。由于矿石A 体积较大,所以他们借助溢水杯完成测量。
(1)下面是他们的主要实验步骤,请你把步骤补充完整:①将天平放在水平桌面上,天平调至水平平衡后,将矿石A放在天平左盘内,当右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所 示时,天平横梁再次水平平衡,则矿石A的质量为　　        g。②向溢水杯中倒入水,当溢水口不再有水流出时,将一个小桶 放在溢水口下。如图乙所示。用细线系好矿石A,将其浸没 在水中,等到溢水口不再有水溢出时,再将小桶中的水全部倒 入量筒中,如图丙所示,溢出水的体积为　　　    cm3。
③根据他们的实验数据可以计算出矿石A的密度是　    g/cm3。(2)在评估交流时,有组员提出:将小桶里的水全部倒入量筒 时,会有残留,所以会影响测量的准确程度。请你根据原有器 材,针对该组员提出的问题,写出改进方案:　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　    　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　    。
12.(新考法·设计实验)(新独家原创)妈妈在超市买了好多黄豆,小明在帮妈妈淘洗黄豆时发现黄豆都沉在水底,他猜想是黄豆密度比水大的原因,于是他想测量黄豆的密度。妈妈为他提供的东西有:一个电子秤、透明玻璃盆、记号笔 和足够的水,请你用这些东西帮助小明设计一个实验测量黄 豆的密度,写出实验步骤和密度表达式(水的密度为ρ水)。