地理八年级上册第一节 自然资源的基本特征课文课件ppt

这是一份地理八年级上册第一节 自然资源的基本特征课文课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了自然资源，自然资源的定义，自然资源的属性，土地资源，气候资源，矿产资源，生物资源，水资源，可再生资源，可循环使用的土地资源等内容，欢迎下载使用。
人类的生活离不开自然界的物质和能量
哪些生活用品与自然资源有关呢?
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、 水和水能等。
活动：判断以下哪些属于自然资源，并说明理由
◒自然属性（自然界中本来就有的）
◒经济属性（对人类有利用价值）
◒可以是物质，也可以是能量
新疆主要的自然资源土地资源新疆位于我国的西北部，面积是166.49万平方公里，新疆农林牧可直接利用土地面积10.28亿亩，占全国农林牧宜用土地面积的十分之一以上。后备耕地2.23亿亩，居全国首位。新疆维吾尔自治区是全国五大牧区之一，在“三山”和“两盆”周围有大量的优良牧场，牧草地总面积7.7亿亩，仅次于内蒙古、西藏，居全国第三。水资源新疆三大山脉的积雪、冰川孕育汇集为500多条河流，分布于天山南北的盆地，其中较大的有塔里木河（中国最大的内陆河）、伊犁河、额尔齐斯河（流入北冰洋）、玛纳斯河、乌伦古河、开都河等20多条。新疆有许多自然景观优美的湖泊，总面积达9700平方公里，占全疆总面积的0.6%以上，其中著名的十大湖泊是：博斯腾湖、艾比湖、布伦托海、阿雅格库里湖、赛里木湖、阿其格库勒湖、鲸鱼湖、吉力湖、阿克萨依湖、艾西曼湖。森林资源新疆为中国西部干旱地区主要的天然林区，森林广布于山区、平原，面积占西北地区森林总面积的近1/3。天山和阿尔泰山区覆盖着葱郁的原始森林，多为主干挺直的西伯利亚落叶松和雪岭云杉、针叶柏等建筑良材。这些山地针叶林的木材蓄积量占全疆木材总蓄积量的97%以上。新疆主要造林树种有白杨、柳树、榆树、白蜡、槭树、槐树、白松、沙枣、桑树和各种果树等60多种。生物资源新疆的野生动物丰富，北疆和南疆各有不同的野生动物。全疆野生动物共500多种，北疆的兽类有雪豹、紫貂、棕熊、河狸、水獭、旱獭、松鼠、雪兔、北山羊、猞猁等，鸟类有天鹅、雷鸟、雪鸡、啄木鸟等，爬行类有花蛇、草原蝰、游蛇等。南疆则兽类动物有骆驼、藏羚羊、野牦牛、野马、塔里木兔、鼠兔、高原兔、丛林猫、草原斑猫等，爬行类有沙蟒、蜥蜴等。矿产资源新疆矿产种类全、储量大，开发前景广阔。发现的矿产有138种，其中9种储量居全国首位，32种居西北地区首位。石油、天然气、煤、金、铬、铜、镍、稀有金属、盐类矿产、建材非金属等蕴藏丰富。
想一想：这些自然资源有什么不同之处？你能将它们按照一定标准进行分类吗？
可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用，称为可再生资源
这样不仅增加了肥源，恢复稻田的肥力，对改良土壤也有很大作用。
水稻收割后，在耕地上种植一季绿肥作物。来年春天，将绿肥犁入农田。
再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为非可再生资源。
用一点就少一点的煤炭资源
经过高温、高压及一系列复杂的物理化学变化形成煤炭。这一过程需要几百万年乃至上千万年。
沼泽中的植物遗体转变成泥炭，泥炭长期被埋入地下
区别以下自然资源中哪些是可再生资源和非可再生资源？
温泉、树木、草地、潮汐能、藏羚羊、风能、海鱼
可再生资源是“取之不尽用之不竭”的吗？
长期以来，由于大量工农业生产和生活污水的排入，太湖污染现象严重。2007年五六月间，太湖暴发了严重的蓝藻污染。江苏无锡全城的自来水水源地被污染，生活用水和饮用水严重短缺，商店、超市里出售的饮用水被抢购一空。图为当时无锡某超市空空荡荡的饮用水货架。
在休渔期非法捕鱼、违规使用超细密的渔网捕捞、过度捕捞，使得渔业资源日益减少，甚至枯竭。图为2012年捕捞旺季，在海南琼海渔民的渔获中，大鱼罕见。
休渔期是为了保护渔业资源而形成的，由渔业行政主管部门组织实施，指在规定的时间、规定的水域内不得从事捕捞作业，主要是为了避开鱼类生长和繁殖的黄金时间，防止由于过度捕捞而造成生物种群数量下降。
对待自然资源的正确态度：
对可再生资源，应合理利用并且注意保护和培育。
对非可再生资源，更应当珍惜和节约使用。
观察下列数据和资料，分析我国自然资源有哪些特征？
随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加，我国自然资源相对短缺，人均不足且仍在下降的状况更加突出。
我国长期以来高耗能产业比重过高，造成了自然资源利用的效率低下，浪费严重，更加剧了资源紧张的局势。
保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务
随着人对自然资源的需求量还将大幅度增加，如何保障自然资源的供给？
近些年，我国石油进口占比约达到73％，铁矿石进口占比达到82％。
扩大重要资源进口渠道，避免过于依赖某国的某种自然资源。
改进技术，提高资源的利用率，加强资源的回收与循环使用
开发新能源、新材料，包括太阳能、生物质能、风能、地热能、波浪能、潮汐能等
制定法律法规，依法保护自然资源
作为中学生的我们能做些什么？
培养节约资源的意识，养成节约、爱护资源的行为
你的贡献很重要！节约一点点 X 14亿=节约一大笔
必做：《高效课堂》50页。选做：以“节约资源，保护地球”为主题，设计一条公益广告语。
2023年世界地球日主题为“珍爱地球， 人与自然和谐共生” 。珍惜地球资源与每个人密切相关。
同学们,请加入保护资源的行列吧!
加强资源循环利用，走可持续发展道路
1.下列能源中本来可以再生，但由于人类利用不当可能会使之难以再生的资源是（ ）A.矿产资源、气候资源 B.生物资源、矿产资源C.森林资源、土地资源 D.草场资源、矿产资源2.森林的环境效益是（ ）A.净化资源 B.提供木材 C.防风固沙 D.提供药材3.对矿产资源要更加爱护和合理利用的主要原因是（ ）A.矿产资源较贵重 B.开采矿产成本高C.矿产资源非可再生 D.矿产资源数量太少
4.关于我国自然资源基本国情的说法，正确的是（ ）A.我国是世界上的资源大国，许多自然资源人均占有量居世界首位B.我国许多自然资源数量大，但种类少C.我国人均资源量相当于世界平均水平D.就自然资源总量来说，我国是世界上的“资源大国”；就人均资源占有量来说，我国是世界上的“人均资源小国”