初中人教版 (新课标)第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征优质课件ppt

这是一份初中人教版 (新课标)第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的基本特征优质课件ppt，共37页。PPT课件主要包含了辩一辩自然资源，土地资源，矿产资源，森林资源，水资源，总量丰富人均不足，我国自然资源的特点，种类齐全，总量丰富，人均不足等内容，欢迎下载使用。

可再生资源与非可再生资源
Renewable and nn renewable resurces
自然界中对人类活动有价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。
以下人类活动用到哪些自然资源？
对比耕地和煤炭的形成和使用，有什么区别？（参考课本62页-63页）
耕地：再生快，可循环使用煤炭：形成慢，几乎不可再生
可再生资源可以在短时间内更新、再生，可以循环使用。例如：土地、阳光、森林、水和水能等。
非可再生资源形成、再生过程缓慢，几乎不可能再生，用一点就少一点。
认识和区分可再生资源和非可再生资源（P63）
可再生资源，取之不尽，用之不竭？
不违农时，谷不可胜食也；数（cù）罟（gǔ）不入洿（wū）池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。——《孟子·梁惠王上·寡人之于国也》
不耽误农业生产的时节，粮食便不会吃完；细密的渔网不到深的池水里去捕鱼，鱼鳖就不会吃光；砍伐树木要按一定的季节，木材才不会用尽。粮食和鱼鳖吃不完，木材用不尽，那么老百姓能够赡养活着的人，埋葬死了的人，而不感到有遗憾。百姓对生养死葬都没有不满，这就是王道的开端。
合理利用和保护培育可再生资源；珍惜和节约使用非可再生资源。
Abundant in ttal amunt and insufficient in per capita
人类已用光2019年自然资源定量Mankind has run ut f natural resurces in 2019
随着人口增长和经济的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加。小组讨论：我们如何保障自然资源的供给？
保障自然资源供给的途径
01 培养节约资源的意识。02 开发新材料、新能源。03 扩大铁矿石、石油等重要资源的进口渠道。04 改进技术，提高资源利用率，加强资源的回收和循环利用。05 加强资源保护的立法工作，依法保护自然资源。
每制作一吨快递纸箱，就需要
20棵 树龄为20~40年的大树
一个普通快递箱子的重量不超过50g
但需要消耗2000g水+木材
双11期间全国大约产生260亿个快递纸箱按每个快递箱50g计算，将需要1,300,000吨原纸相当于砍伐26,000,000棵大树
《上海市生活垃圾管理条例》是上海市人大制定的地方法规，该《条例》已由上海市第十五届人民代表大会第二次会议于2019年1月31日通过，自2019年7月1日起施行。
垃圾分类对资源保护有什么意义？
1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木
垃圾只是放错了地方的资源
1.下列属于可再生资源的是（　　）①太阳能 ②风能 ③天然气 ④铁矿 ⑤土地资源A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．②④⑤
2.下列说法中，错误的是（ ）A .可再生资源能够短时间内再生，可以循环使用，所以取之不尽用之不竭B .我国自然资源总量丰富，但人均不足C .煤炭、石油、铁矿属于非可再生资源D.为了保护环境，可持续发展，应开发使用风能、太阳能、潮汐能等环保能源
2.21世纪是人类高度关注可持续发展的世纪．下列漫画最能体现可持续发展思想的是（　　）A．太阳经济 B．小鱼的哀求 C．有家难回 D．所剩无几