人教版（2024）七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪精品课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪精品课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了情绪的种类，基本情绪，复杂情绪，情绪的成分，情绪小交流，名人名言，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.情绪的类型有哪些？（p35）
2.影响情绪的因素有哪些？（p35）
4.情绪的作用有哪些？/情绪的影响？（p35）
3.青春期情绪的特点有哪些？（p36）
5.如何正确对待青春期的情绪？（p37—p38）
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请同学们仿照图片表演，活动结束后我们评选出最佳演员。
遇到以上情境，你会有怎样的情绪感受？
思考：以下情境中他们的情绪受哪些因素影响？
期末考试原先以为能考好，但是考试的时候考砸了，心情很郁闷。
看书是我的爱好，可是总有人说我是书呆子。
期末考试那几天，莫名的紧张，心情不好，结果考试考砸了。
学校组织春游，看到大自然的美景心情都变得愉悦了。
知识小结：影响情绪变化的因素
面对同样的考试结果，两位同学做出了不同的情绪表现。展开想象，照此发展下去，接下来可能会发生什么？哪一种情绪表现有利于同学的成长？
消极情绪影响智力正常发挥
导致错误行为，止步不前
知识小结：情绪的作用
（1）情绪影响着我们的观念和行动。（2）①积极：它可能激励我们克服困难、努力向上。 ②消极：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
陈玲和芳芳是好朋友。一天上学路上，陈玲看到了芳芳，热情地喊着芳芳,芳芳却骑着车子从她身边飞驰而过。陈玲心里有些不悦:“怎么不理我?还好朋友呢! 进了教室，正赶上数学课代表发作业本。芳芳冲着刚进教室的陈玲说:“没办法，又是满分!”陈玲打开自己的作业本，看到两个鲜红的“x”，不由暗想:神气什么! 她边想边从书包里拿书本，一不小心把文具袋碰掉地上，刚蹲下准备捡，就被芳芳踩到了手。陈玲一下子爆发了:“你干什么呀!故意找碴儿是吧?”这一幕恰巧被刚进教室的班主任看到，她批评道:“陈玲，你怎么对同学大喊大叫?”陈玲暴跳如雷地大叫:“我怎么这么倒霉呀!”
1.陈玲为什么会有这些情绪变化?2.陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点?3.假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么做?
练一练：以下情境体现了青春期情绪的哪些特点？
1.最近一段时间，明明心里有些郁闷，但是在父母面前他仍然保持微笑，不愿表露自己的情绪感受。2.芳芳在观看了电影《你好，李焕英》之后，被电影中伟大的母爱深深打动，想着以后一定要好好孝顺父母，不能再对他们乱发脾气了。3.2022年,河南高考成绩公布。某考生在网上查到自己的分数是679,为河南文科第一名时,先是兴奋地蹦了起来,之后又突然蹲下来泪流满面。4.丽丽因为身体不太舒服，情绪有些低落，但在和同学聚会时为了不扫大家的兴，她努力表现出开心的样子。
青春期的情绪复杂多样，你认为情绪有没有好坏之分？
日常生活中，我们中学生表现的哪些属于正面情绪，哪些属于负面情绪？
知识小结：正确认识和对待青春期的情绪
（1）青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。（2）善于激发正面的情绪感受，可以让我们生活更加绚烂多彩。（3）青春期的情绪也包括烦恼和担忧，学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
知识小结：如何正确面对青春期情
①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加徇烂多彩。
②青春期的情绪也包括烦恼与担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
1. “积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的（ ） ①人处于不同的情境中会产生不同的情绪 ②任何时候都要保持高涨的情绪 ③不同的情绪会对人们产生不同的影响 ④我们应该学会并善于调节自己的情绪 A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
2.小云起床后，发现自己长出了青春痘，很郁闷；到学校后，遇到同学夸奖她的衣服 漂亮，顿时很高兴；上课了，老师下发了测试卷，当看到自己考的很差，而且马上要开家长会，她很害怕。由此可见 ()①人的情绪是复杂多样的 ②由于每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情境中， 自然会产生各种各样的情绪 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活 ④情绪影响着我们的观念和行动，只会带来挫败感A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④