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    3.2 青春有格2024-2025学年部编版道德与法治七年级下册课件
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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册青春有格精品ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册青春有格精品ppt课件,文件包含32青春有格pptx、media1mp4、media2mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    “青春有格”是说青春也需要规范和约束。青春要张扬,张扬要有度;青春要自由,自由也要引领和约束。
    规矩、标准 品格、风格
    1、什么是“行己有耻”(含义)?2、如何做到“行己有耻”?3、如何增强自控力?4、羞耻心(知耻之心)有什么作用?5、什么是“止于至善”(含义)?6、为什么要向榜样学习?(榜样的作用)7、如何做到“止于至善”?
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    孔子:“行己有耻。”
    孟子:“无羞恶之心,非人也”
    荀子:“人不知羞耻,乃不能成人”
    朱熹:“人有耻,则能有所不为”
    (一个人行事,凡是认为羞耻的就不去做。)
    (一个人没有羞耻之心就和动物没什么差别了)
    (人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做)
    (没有羞耻心的,不能算是人。)
    1.什么是“行己有耻”(含义)?
    一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
    请同学们列举出身边发现青春出格,不知耻的事。学校生活中——————家庭生活中——————社会生活中——————
    欺负同学;不尊重老师;上课打闹;考试作弊等等。
    不孝敬父母;不关心老人;邻里关系不和睦······
    随意攀爬;破坏公物;不守秩序、不讲公德等。
    ①要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
    ◎思考:“我”该怎么办? 帮“我”出出主意?
    ②树立底线意识, 触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。
    ◎你有没有做过什么让自己感到羞耻的事情?
    道德底线——“触碰道德底线的事情坚决不做”
    法律底线 ——“违反法律的事情坚决不做”
    ③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
    3.如何做到“行己有耻”?
    ① 要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识, 触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做。③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
    “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” ——《大学》
    大学的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完善的境界。
    “止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。
    追求至善的过程中我们能做什么?
    ①每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。
    春晚这首歌中感动数亿网友的“主角”,找到了!
    总台兔年春晚由毛不易演唱的《你好,陌生人》用娓娓道来的歌声聚焦平凡陌生人的善良和暖意图片他们有:地铁上借肩膀给工人倚靠的小伙地震中逆行开闸泄洪的甘宇搬板凳让工人伯伯休息的萌娃……
    1月21日晚,正值除夕夜,南宁地铁2号线保洁员潘爱春“狂奔救人”暖心事件,登上2023年全国春节联欢晚会《你好,陌生人》节目片段,潘爱春的暖心善行也得到了全国网友点赞。
    观看视频思考:潘阿姨及其他“陌生人”为什么能感动数亿网友?
    2023年3月3日晚,感动中国2022年度人物揭晓。他们以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。今天,共同见证温暖,致敬向上的力量!
    ②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。
    6.为什么要向榜样学习?
    ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的而思考,给予我们自我完善的力量。③汲取榜样的力量,我们的社会、国家会更加美好。
    7.如何做到止于至善?
    ①可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。(P29)②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。(P30)③养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。(P31)④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长、在成长中收获,是对青春最好的证明。(P32)
    1、“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明( )A、注重外表的人能够知耻B、知耻与注重外表是对立的C、尊重他人才能使人更优雅D、行己有耻,知廉耻,懂荣辱
    2“止于至善”,是人的一种精神境界,是我们矢志不渝的追求。下列语句能体现这一思想的有( ) ①人有耻,则能有所不为②勿以恶小而为之, 勿以善小而不为③见贤思齐焉,见不贤而内自省也④日省其身,有则改之,无则加勉 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
    3.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解错误的是( )A.一种“虽不能至,心向往之”的实践过程B.一种向往美好,永不言弃的精神状态C.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德D.只有做大事,才能达到至善
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