人教版（2024）八年级上册（2024）第3节 运动的快慢教课内容课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第3节 运动的快慢教课内容课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，游在前面的运动得快，在相同时间内，所用时间短的运动得快，在相同路程内，相同时间比较路程，相同路程比较时间，路程s，时间t，变形式等内容，欢迎下载使用。

3．了解实际生活中的一些物体的运动速度。
1．经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。
2．掌握速度单位及其换算。
运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？
小聪同学的100 m跑成绩为17 s，小明同学的50 m跑成绩为8 s，他俩谁跑的快？怎样比较他们运动的快慢？
比较单位时间内跑过的路程
比较跑过单位路程所用的时间
若路程 s 不相同，时间 t 也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？
1. 物理学中，把路程与时间之比叫做速度
3、单位： 基本单位 m/s 或 m ·s-1 读作 米每秒常用单位 km/h 或 km ·h-1 读作 千米每小时
5m/s= km/h72km/h= m/s
表示物体运动快慢的物理量
在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，数值越大，表明物体运动得越快。
一些物体运动的速度（m/s）它们的物理意义？
1．物理学中比较物体运动快慢的方法是（　　）A．比较时间的长短B．比较路程的大小C．相同时间比路程D．运动的路程越长，速度越快
2.对于“速度”的理解，下列说法错误的是（　　）A．物体的速度越大，它运动得越快B．物体的速度越大，运动的时间越短C．物体的速度越大，通过一定路程用的时间越少D．物体的速度越大，路程与时间的比值就越大
物理学中，把路程与时间之比叫做速度（v）
方法一：相同时间比路程 方法二：相同路程比时间
在国际单位制中，速度的基本单位： 米/秒（ m/s 或 m·s-1）常用的单位： 千米/时（ km/h 或 km·h-1）
1 m/s=3.6 km/h；1 km/h= m/s