八年级生物期中模拟卷（全解全析）（北师大版）

这是一份八年级生物期中模拟卷（全解全析）（北师大版），共20页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．动物运动的方式总是与其生活环境相适应的，下列叙述错误的是（ ）
A．鲨鱼用鳍游泳适于水中生活 B．丹顶鹤的飞行适应更广阔的空间
C．野猪的奔跑是适应陆地环境的运动方式D．行走是人类特有的运动方式
【答案】D
【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
【详解】A．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有黏液，能减少水的阻力，A正确。
B．丹顶鹤的前肢变成翼，翼能扇动两翼完成飞行动作，适于空中更广阔的空间，B正确。
C．奔跑是指当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面，身体腾空，野猪的奔跑是适应陆地环境的运动方式，C正确。
D．行走不是人特有的运动方式，虎、狼具有发达的四肢，运动方式也是行走，D错误。
故选D。
2．图是关节的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．①是关节窝，③是关节头B．②可以增加关节的牢固性
C．关节软骨使骨的运动更加灵活D．包绕①②③的结构是关节软骨
【答案】C
【分析】据图可知，①关节头，②关节腔，③关节窝。
【详解】A．关节由关节面，关节囊，关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，所以①是关节头，③是关节窝，故A错误。
B．关节囊由结缔组织构成，将相邻两骨紧密地连结在一起，增强关节的牢固性，而②关节腔内有关节囊分泌的滑液，增强关节的灵活性，故B错误。
C．关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性，故C正确。
D．关节面由①关节头，③关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，故D错误。
故选C。
3．某同学在家用矿泉水瓶装上水当哑铃，她握着自制哑铃作屈肘、伸肘动作，关于这些动作的分析，错误的是（ ）
A．在神经系统的参与下，骨骼和肌肉协调完成运动
B．骨骼肌收缩提供动力
C．每个动作需要一块骨骼肌完成
D．体现了关节的牢固和灵活
【答案】C
【分析】本题考查骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。
【详解】A．人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，A正确。
B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，可以为动作的完成提供动力，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，B正确。
C．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，C错误。
D．关节囊由结缔组织膜构成，关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连结更加牢固。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，关节囊囊壁的内表面能分泌滑液到关节腔，使关节的运动灵活自如，D正确。
4．做过关节手术的病人，在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性，这种药物将被注射到（ ）。
A．肌腱上B．关节腔内C．肌腹上D．骨髓中
【答案】B
【详解】关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液（由关节囊壁的内表面分泌），有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。所以，动过关节手术的病人，为了增强运动的灵活性，在恢复期间需要向关节腔内定期注射一种药物。
5．青少年要注意坐、立、行的正确姿势，是因为他们的骨（ ）
A．无机物不足，硬度小，易变形
B．无机物约，硬度大，易骨折
C．无机物超过，硬度大，易骨折
D．无机物约，硬度小，易变形
【答案】A
【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题。
【详解】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：
所以在儿童青少年的骨中，无机物不足2/3，硬度小，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
6．有句俗语说“捅了马蜂窝，必定挨蜂蜇”，马蜂的这种行为属于（ ）
A．觅食行为和社会行为B．觅食行为和防御行为
C．防御行为和社会行为D．攻击行为和繁殖行为
【答案】C
【分析】（1）攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗。但不会造成致命伤害，只要一方认输，胜者则立刻停止攻击。在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
（3）觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。
（4）防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。
（5）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
【详解】一旦被一只蜂蜇了，就会很快遭到成群的马蜂围攻，是马蜂为了保护巢穴，防御敌害保护自己的一种防御行为；成群的马蜂围攻，表明马蜂需要很多马蜂彼此配合、密切合作才能对抗敌害，维持群体的正常生存，因此属于社会行为。ABD错误，C正确。
故选C。
7．下列不属于信息交流的是（ ）
A．蜜蜂跳舞传递蜜源信息
B．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
C．蚂蚁找到食物后留下气味
D．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
【答案】B
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】A．蜜蜂的各种舞蹈是通过动作进行信息交流，A不符合题意。
B．蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀，属于防御行为，不属于信息交流，B符合题意。
C．蚂蚁找到食物后留下气味是用气味进行信息交流，C不符合题意。
D．雌蛾分泌性外激素引诱雄蛾通过性外激素进行信息交流，D不符合题意。
故选B。
8．下列关于动物社会行为重要特征的叙述中，不正确的是（ ）
A．群体内部往往形成一定的组织
B．群体内部成员各自独立生活
C．群里成员之间有明确的分工
D．有的群体内部还形成等级
【答案】B
【分析】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
【详解】A．群体内部往往形成一定的组织，比如蚂蚁群体中有蚁后、雄蚁、工蚁等不同的组织，这是动物社会行为的重要特征之一，故A正确。
B．具有社会行为的动物群体内部成员不是各自独立生活，而是分工合作，共同维持群体生活。例如蜜蜂群体中，工蜂负责采蜜、喂养幼虫等工作，蜂王负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配等，它们相互协作，共同维持群体的生存和繁衍，故B错误。
C．群里成员之间有明确的分工，以蚂蚁为例，工蚁负责建造巢穴、采集食物等工作，兵蚁负责保卫群体等，这体现了社会行为的特征，故C正确。
D．有的群体内部还形成等级，如狒狒群体中，根据个体大小、力量强弱等形成不同的等级，首领在群体中有优先的食物和配偶权等，这也是社会行为的重要特征之一，故D正确。
故选B。
9．动物的行为复杂多样。下列关于动物行为的判断，错误的是
A．蜘蛛织网——觅食行为B．乌贼喷墨——防御行为
C．蜻蜓点水——繁殖行为D．鹬蚌相争——争斗行为
【答案】D
【分析】从动物的行为的目的来看，动物的行为分为：觅食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
【详解】A．蜘蛛结网的目的是取食，属于觅食行为，A正确。
B．为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，乌贼喷墨属于防御行为，B正确。
C．与动物繁殖有关的行为是繁殖行为，蜻蜓点水是在产卵，属于繁殖行为，C正确。
D．争斗行为是发生在同种生物之间的，鹬蚌相争是两种生物之间的捕食行为，D错误。
故选D。
10．仿生是科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列应用不属于仿生的是（ ）
A．蝙蝠的回声定位原理——雷达
B．长颈鹿的皮肤——飞行员的“抗荷服”
C．家蚕能吐丝——制造丝绸
D．蝴蝶的体温调节方式——人造地球卫星的控温系统
【答案】C
【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
【详解】A．蝙蝠的回声定位原理被模仿用于雷达的发明。蝙蝠通过发出超声波并接收其回声来定位猎物或障碍物，这种原理被科学家应用于雷达技术中，使雷达能够探测并定位目标，A正确。
B．长颈鹿的皮肤结构被模仿用于设计飞行员的“抗荷服”。长颈鹿的脖子非常长，但其血管在颈部受到的压力却很小，这得益于其皮肤下层的特殊结构。科学家模仿这种结构设计了飞行员的“抗荷服”，以减少飞行员在高速飞行时受到的血液压力，B正确。
C．家蚕能吐丝，这一特性被人类利用来制造丝绸。但这里并没有涉及对家蚕吐丝机制的模仿或发明创造新的仪器设备。丝绸的制造只是简单地利用了家蚕吐出的丝进行加工，没有涉及仿生学的核心——模仿和创新，C错误。
D．蝴蝶的体温调节方式被模仿用于人造地球卫星的控温系统。蝴蝶的翅膀上有许多微小的鳞片，这些鳞片能够调节蝴蝶的体温。科学家模仿这种机制设计了人造地球卫星的控温系统，以维持卫星在太空中的适宜温度，D正确。
故选C。
11．下列食物链中书写正确的是（ ）
A．水稻→田鼠→蛇B．阳光→植物→兔→狼
C．蝉→螳螂→黄雀→细菌D．鸟→昆虫→草
【答案】A
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】A．水稻→田鼠→蛇，该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，A符合题意。
B．阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B不符合题意。
C．蝉是动物属于消费者，而食物链起点必须从生产者，且食物链中没有分解者，C不符合题意。
D．食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，鸟、昆虫、草的捕食关系反了，D不符合题意。
故选A。
12．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”， 人在这一过程中所起的作用是（ ）
A．毁坏了鬼针草
B．帮助鬼针草传播果实
C．人不会对鬼针草产生作用
D．以上三项都不正确
【答案】B
【分析】动物在自然界中的作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。
【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围，B正确，ACD错误。
故选B。
13．当某种有毒物质进入食物链：草→蝗虫→青蛙→蛇，生物体内有毒物质积累最多的是（ ）
A．草B．蝗虫C．青蛙D．蛇
【答案】D
【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】食物链：草一蝗虫→青蛙→蛇，中蛇是最高营养级，所以有毒物质最多，D正确。
故选D。
14．建立大熊猫繁育中心保护大熊猫；建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物；将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（）
A．易地保护、就地保护、法制管理
B．就地保护、易地保护、法制管理
C．自然保护、就地保护、法制管理
D．就地保护、自然保护、法制管理
【答案】A
【分析】保护生物多样性的措施有就地保护（建立自然保护区）、易地保护和法制教育管理等；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；除了建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，也叫易地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》等法律，相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【详解】由分析可知，建立大熊猫繁育中心保护大熊猫的措施属于易地保护，建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物的措施属于就地保护，将捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理，A符合题意。
故选A。
15．如图所示各种生物都很微小，但它们的形态结构和生活方式却存在较大差异，下列叙述正确的是（ ）
A．①不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中
B．②能自己制造有机物
C．③没有细胞结构
D．①②③都有成形的细胞核
【答案】A
【分析】（1）细菌和真菌的区别：
（2）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
（3）图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌。
【详解】A、①病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。A正确；
B、②细菌细胞内无叶绿体，不能制造有机物，营养方式是异养，B错误；
C、③酵母菌是单细胞真菌，有细胞结构,C错误；
D、①病毒没有细胞结构，②细菌没有成形的细胞核，③酵母菌有成形的细胞核，D错误。
酵母菌是一种单细胞真菌，在自然界分布广泛，可用于制作发酵馒头、面包等。请回答下列小题。
16．同学们用普通光学显微镜观察下列几种生物材料，其中酵母菌为（ ）
A．B．
C．D．
17．酵母菌细胞不具有的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜
C．细胞核D．叶绿体
18．同学们在一瓶温开水中放入一大勺糖和一小包酵母菌，搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球，放置在温暖的地方，一段时间后气球鼓胀起来。气球中的气体主要是（ ）
A．氧气B．二氧化碳
C．空气D．水蒸气
【答案】 16．A 17．D 18．B
【分析】酵母菌是单细胞真菌，结构如下图：
酵母菌在有氧气时，葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量，用于制作蒸馒头、面包；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于酿酒。
16．A ．图中是酵母菌细胞，卵圆形，有的能看到出芽生殖的芽体，A正确。
B ．图中是洋葱表皮细胞，B错误。
C ．图中是草履虫细胞，C错误。
D ．图中是菠菜叶表皮细胞，D错误。
故选A。
17． 酵母菌是单细胞真菌，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此不具有的结构是叶绿体，故D符合题意。
故选D。
18．酵母菌在有氧气时，葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量，用于制作蒸馒头、面包，没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于酿酒。因此把一瓶温开水中放入一大勺糖和一小包酵母菌，搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球，放置在温暖的地方，酵母菌进行发酵，分解蔗糖产生酒精和二氧化碳，产生大量的二氧化碳气体，能使小气球会膨胀起来，B符合题意。
故选B。
19．橘子放久了长出了绿色绒毛，挑取少许，用显微镜观察到图示结构，下列叙述错误的是（ ）
A．2含有叶绿体，呈绿色B．1是生殖细胞—孢子
C．“绿色绒毛”是青霉D．3能吸收营养物质
【答案】A
【分析】真菌有单细胞的如酵母菌，多数是多细胞的如霉菌，体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，大多靠孢子繁殖后代。图示青霉，图中3表示营养菌丝，2表示直立菌丝，1表示孢子。
【详解】A．此图是青霉，2是直立菌丝，里面不含叶绿体，在它的顶端长有成串的青绿色的孢子，A错误。
B．图中1表示孢子，是生殖细胞，可形成新个体，B正确。
C．橘子放久了长出的绿色绒毛，是青霉，C正确。
D．3营养菌丝，能从周围环境中吸收营养物质，D正确。
故选A。
20．在探究硬币上是否有细菌的实验中，将硬币在培养基上轻轻按一下。这一做法相当于细菌培养过程中的（ ）
A．制作培养基B．消毒C．接种D．培养
【答案】C
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
【详解】选择牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合在一起，就制成了培养基。将制备好的培养基先进行高温灭菌，就可以直接使用了。然后再将少量的细菌和真菌放在培养基上这就是接种，接种后就可以在培养皿中培养了，由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下。所以，在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻按一下，这一做法在细菌培养过程中叫接种，即C符合题意，A、B、D不符合题意。
故选C。
21．关于人类对微生物的利用，下列对应关系不正确的是
A．根瘤菌——固氮作用B．痢疾杆菌—产生头孢霉素
C．甲烷细菌——产生沼气D．苏云金杆菌——制成杀虫剂
【答案】B
【分析】人类对微生物的利用广泛，了解常见的微生物在生产生活中的应用是解题关键。
【详解】A．根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，A正确。
B．痢疾杆菌是一类没有芽孢、荚膜，不能运动的杆菌。痢疾杆菌是菌痢（细菌性痢疾）的病原体。它生活在人体肠道内，靠吸收人体内营养物质来生活。痢疾杆菌往往使人得病。头孢霉素是一种抗生素，由真菌产生，B错误。
C．甲烷细菌在无氧的条件下通过呼吸作用，把沼气池中的有机物分解，产生可燃性的甲烷气体（沼气），沼气可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，C正确。
D．苏云金杆菌包括许多变种的一类晶体芽孢杆菌。属微生物源、细菌性、广谱、低毒杀虫剂，可用于防治直翅目、鞘翅目、双翅目、膜翅目，特别是鳞翅目的许多害虫，D正确。
故选B。
22．下列环境中，最适合细菌、真菌生长繁殖的是（ ）
A．家里储存的粮食B．长时间未清洗的拖布
C．冷藏室内的食品D．密封的牛奶
【答案】B
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【详解】细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。家里储存的粮食缺少水分，冷藏室内的食品温度不适宜，密封的牛奶没有充足的空气，都不利于生长繁殖，而长时间未清洗的拖布具有利于细菌、真菌生长繁殖的条件，B符合题意。
23．下列关于“制作米酒”的叙述，错误的是（ ）
A．制作米酒需要“接种”酒曲B．制作米酒主要利用的微生物是酵母菌
C．制作米酒不需要密封D．发酵需要适宜的温度
【答案】C
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，制作酒时要用到酵母菌。
【详解】AB．酿酒要用到酵母菌，所以制作米酒需要“接种”酒曲，酒曲中含有酵母菌，故A、B正确。
C．酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳，所以发酵过程要创设无氧环境，需要进行密封，故C错误。
D．酒的发酵过程用到的微生物是酵母菌，酵母菌的生活需要一定的温度，所以要控制好温度，故D正确。
故选C。
24．将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵，制成肥料，下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌（ ）
A．都能使动植物患病
B．作为分解者参与物质循环
C．必须生活在有氧环境中
D．都能与动植物共生
【答案】B
【分析】细菌和真菌在自然界中的作用：（1）细菌和真菌作为分解者参与物质循环，（2）细菌和真菌引起动植物和人患病、（3）细菌和真菌与动植物共生。
【详解】A．细菌、真菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，A错误。
B．腐生细菌、真菌作为分解者，能把枯枝落叶中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，参与物质循环，B正确。
C．分解者不一定必须生活在有氧环境中，如厌氧细菌类，C错误。
D．细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生，D错误。
故选B。
25．下列有关噬菌体的叙述，正确的是（ ）
A．是专门寄生在动物活细胞内的病毒
B．仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
C．通过结晶体传播的方式进行繁殖
D．离开活细胞就会死亡
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在生活细胞内生活。
【详解】专门寄生在细菌细胞内叫噬菌体，如大肠杆菌噬菌体，故A错误；噬菌体主要由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成，故B正确；噬菌体通过自我复制的方式进行繁殖，故C错误；病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，故D错误。故选B。
二、选择题：本题共5道大题，每空1分，共50分。
26．（13分）下图为有关人体骨骼和肌肉方面的结构，请据图回答有关问题。
(1)图乙中关节是由 （填序号）构成的，在运动中起 作用，把两骨牢固地联系在一起的是[ ] ，由结缔组织构成，它里面和外面的韧带使关节具有牢固性。其内壁分泌的滑液与[ ] 在运动时可以减少两骨之间的摩擦，又可缓冲运动时的震荡，使关节运动更加具有 。
(2)图甲是人体屈肘运动模式图，屈肘动作的产生是③ 受到刺激收缩，牵动骨绕着[ ] 活动。手提一桶水静止不动时肱二头肌和肱三头肌同时 。
(3)运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统、 系统、循环系统等系统共同配合才能完成。
【答案】（每空1分）
(1) ⑥⑦⑧⑨ 支点 ⑧ 关节囊 ⑩ 关节软骨 灵活
(2) 肱二头肌 ⑤ 肘关节 收缩
(3) 神经系统 呼吸
【分析】图可知，①肌腱，②肌腹，③肱二头肌，④骨，⑤肘关节，⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节囊，⑨关节腔，⑩关节软骨，⑪肱三头肌。
【详解】（1）关节由关节面，关节囊，关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦。关节囊由结缔组织构成，关节囊将相邻两骨紧密连结在一起，增强关节的牢固性。关节囊分泌的滑液在关节腔内，减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性。因此，图乙中关节是由⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节囊，⑨关节腔构成的，在运动中起支点作用，把两骨牢固地联系在一起的是⑧关节囊，由结缔组织构成，它里面和外面的韧带使关节具有牢固性。其内壁分泌的滑液与⑩关节软骨在运动时可以减少两骨之间的摩擦，又可缓冲运动时的震荡，使关节运动更加具有灵活性。
（2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。因此，图甲是人体屈肘运动模式图，屈肘动作的产生是③肱二头肌受到刺激收缩，牵动骨绕着⑤肘关节活动。手提一桶水静止不动时肱二头肌和肱三头肌同时收缩。
（3）运动除运动系统外，还需要神经系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统共同配合才能完成。
27．（7分）根据下图资料，分析后回答问题。
(1)图1中，从行为获得途径来看，美国红雀给金鱼喂食的行为属于 ，该行为是由动物体内的 所决定的。
(2)从行为的功能来说，图2大山雀偷喝牛奶的行为属于 行为。
(3)为了探究图3中家蚕总是取食桑叶是不是先天性行为，请你在下面两种获取家蚕的方式中选择一种 。
A．去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕 B．去养家蚕的人那里取家蚕的受精卵
(4)图4黑猩猩用木棍取食白蚁，白蚁营群体生活，群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分，各成员之间有明确的 ，这是社群行为的重要特征之一。
(5)研究动物行为的方法，主要有 和 ，以及这两种方法的结合。
【答案】（每空1分）
先天性行为/本能行为 遗传物质
(2)取食
(3)B
(4)分工
(5) 实验法 观察法 （顺序可调换）
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。白蚁营群体生活具有社会行为，社会行为的特征有：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成了等级。研究动物行为的方法，主要有实验法和观察法，以及这两种方法的结合。
图一中，美国红雀给金鱼喂食的行为属于先天性行为；该行为是由其体内的遗传物质所决定的。
(2)图二中，大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为；该行为是动物借助个体的生活经验而获得的，动物的这种行为可以让他们更好地适应复杂环境的变化。
(3)从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验家蚕的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度，同时用于实验的家蚕卵来源是相同的，这样做的目的是保证孵化出的家蚕的形态结构，生活习性等均相同，即保证所有的量相同。
故选B。
(4)白蚁营群体生活具有社会行为，社会行为的特征有：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成了等级。
图4黑猩猩用木棍取食白蚁，白蚁营群体生活，群体中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分，各成员之间有明确的分工，这是社群行为的重要特征之一。
(5)观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在科学探究过程中，有些问题凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有操作和观察、记录分析；发现或验证科学结论。因此，研究动物行为的方法是采取观察法和实验法，以及这两种方法的有机结合。
28．（14分）下是几种微生物的形态结构图。请据图回答有关问题：
(1)甲、乙、丁共有的细胞结构为 ， 和 。
(2)目前在全世界蔓延的新冠肺炎疫情是由 引起的，它们结构简单，由 和 构成。只能寄生在活细胞中，一旦离开活细胞，通常会变成 。戊是专门寄生在 （填代码）类细胞中的病毒，也叫噬菌体。
(3)在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图中的 图（填图中文字）的生物。如果是丙侵入人体或者动物体容易引起人和动物患病，就不能用此类物质来治疗，原因是 。
(4)甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为 和 。
(5)甲和乙生物结构上最大的区别是 。
(6)图中 （填字母）与人类生活密切相关，它可用于酿酒和食品制作。
【答案】（每空1分）
细胞壁 细胞膜 细胞质（顺序可变）
(2) 病毒 蛋白质外壳 内部的遗传物质 结晶体 甲
(3) 丁 抗生素是某些真菌产生用来杀死或抑制某些致病细菌的物质，对病毒无效
(4) 分裂生殖 出芽生殖
(5) 甲无成形细胞核而乙有细胞核
(6) 乙
【分析】甲是细菌，乙是酵母菌，1是细胞核，2是细胞质，3是液泡，4是细胞壁，丙是植物病毒，丁是霉菌、a孢子，戊是细菌病毒。
【详解】（1）甲细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核；乙酵母菌、丁青霉都是真菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，因此甲、乙、丁共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质。
（2）病毒是一种体积非常微小，多数病毒直径在100nm（20—200nm），较大的病毒直径为300—450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18—22纳米，需要借助电子显微镜才能观察到形态；病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒不能独立生活，寄生在其他生物的活细胞内才能生存，一旦离开活体会变成结晶体。根据其寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒三类，专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体，如大肠杆菌噬菌体。因此，目前在全世界蔓延的新冠肺炎疫情是由病毒引起的，它们结构简单，由蛋白质的外壳和遗传物质的内核构成。只能寄生在活细胞中，一旦离开活细胞，通常会变成结晶体。戊是专门寄生在甲类细胞中的病毒，也叫噬菌体。
（3）青霉菌是一种真菌，为多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗生素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。因此，“绿毛”可能是图中的丁图的生物。如果是丙病毒侵入人体或者动物体容易引起人和动物患病，就不能用此类物质来治疗，原因是抗生素是某些真菌产生用来杀死或抑制某些致病细菌的物质，对病毒无效。
（4）细菌的生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。酵母菌的生殖方式出芽生殖，芽体脱离母体发育为新的个体。因此，甲细菌和乙酵母菌两种生物正在进行的生理过程分别为分裂生殖和出芽生殖。
（5）通过（1）分析可知，甲是细菌，乙是酵母菌属于真菌，结构上最大的区别是甲无成形细胞核而乙有细胞核。
（6）酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．在有氧的条件下，酵母菌会把葡萄糖分解成水和二氧化碳，酿酒时要确保无氧气。因此，图中乙酵母菌与人类生活密切相关，它可用于酿酒和食品制作。
29．（6分）在日常生活中，我们会发现埋入土壤中的动物遗体一段时间后就会消失了，这是什么原因引起的呢？某校兴趣小组的同学们想通过实验来探究是不是土壤中的细菌、真菌使动物遗体分解消失，请你帮助他们共同完成探究。材料用具：大玻璃缸、死鱼、土壤、蒸馏水、塑料薄膜等。
（1）提出问题：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？
（2）作出假设： 。
（3）制订计划：
①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行高温灭菌后待用；
②取两份相同的土壤，一份 后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸中；
③取两条等大的死鱼，高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中；
④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的 ，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜；
⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到 的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤，观察并记录现象。
（4）实验现象：甲玻璃缸中的死鱼完好无损，乙玻璃缸中的死鱼 。
（5）结论：动物遗体的分解消失与土壤中的 有关。
【答案】（每空1分）
（2）动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关
（3）灭菌 蒸馏水 温暖
（4）腐烂
（5）细菌、真菌
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。甲组是实验组，乙组不做处理是对照组，该实验变量是土壤中细菌和真菌的有无，据此解答。
【详解】（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题“动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关吗？”作出假设为：动物遗体的分解消失与土壤中的细菌、真菌有关。
（3）制定计划：
①取两个相同的大玻璃缸，编号为甲、乙，用相同的塑料薄膜扎住玻璃缸口，并进行高温灭菌后待用；
②取两份相同的土壤，一份高温灭菌后放入甲玻璃缸中，另一份不作处理放入乙玻璃缸中；本实验的变量是土壤中细菌和真菌的有无，甲玻璃缸中的土壤高温灭菌，乙玻璃缸的土壤不作处理，形成一组对照实验，甲组为实验组，乙组为对照组。
③取两条等大的死鱼，高温灭菌后分别埋入甲、乙两玻璃缸的土壤中；
④分别向甲、乙两玻璃缸中洒入适量的蒸馏水，使土壤变得潮湿，扎紧塑料薄膜；细菌和真菌适合生活在温暖、潮湿、富含有机物的环境中。
⑤将甲、乙两玻璃缸同时放到温度适宜的地方，一段时间后，翻开甲、乙两玻璃缸中的土壤，观察并记录现象。
（4）实验现象预测：甲玻璃缸中的死鱼完好无损，乙玻璃缸中的死鱼腐烂。可以得出实验结论：土壤中的腐生细菌和真菌是导致动物遗体分解消失的原因。
30．（10分）如图所示，细菌、真菌在自然界中有着极为重要的作用，请认真分析资料，回答问题：
（1）细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用，如图甲所示：这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主，直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭，污水处理厂将污水排入曝气池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块，其中最重要的是细菌）净化污水。图乙表示某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下列问题：
①图甲中[3]代表哪一种气体 ，它是 作用的产物。
②污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的[1] 的作用原理是一致的，即都能够将 分解成 、 和水。
③污水处理厂在进行污水处理时，为了保证“活性污泥”中微生物的生长繁殖，曝气池还应保证适宜的 、水和有机物等条件。
（2）有一学生学过食品保存知识后到一连锁超市去调查，他看到食品有：冰柜内的汤圆、牛肉干、熏肠、苹果罐头、纯鲜牛奶、冰鱼、杏脯、咸肉、火腿、熏鱼，上述食品的保存方法是多种多样的。防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或抑制它们的 和 。
【答案】 （除特殊标明外，每空1分）
（1）氧气 光合 细菌真菌 二氧化碳 有机物 无机盐 温度
（2）杀死 生长 繁殖（顺序可调）
【详解】（1）①图甲中的[1]是细菌、真菌，能分解动植物的遗体，产生二氧化碳、水和无机盐，其中水和无机盐进入土壤，被植物利用。[2]是二氧化碳被排放到大气中，被绿色植物当作光合作用的原料进行光合作用，制造有机物，放出[3]氧气，它是光合作用的产物。
②图甲中的[1]是细菌、真菌能把动植物的遗体分解成二氧化碳、无机盐和水，污水处理厂中利用的“活性污泥”中也含有大量的细菌、真菌，其作用的原理一样。这些细菌、真菌能够把污水中的有机物分解。
③细菌、真菌等微生物的生活需要适宜的温度、水和有机物等条件。因此污水处理厂在进行污水处理时，为了保证“活性污泥”中微生物的生长繁殖，曝气池还应保证适宜的温度条件。
（2）由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。所以，食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，因此防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
时期
有机物
无机物
骨的特性
儿童少年期
多于1/3
少于2/3
弹性大，硬度小，不易骨折易变形
成年期
约占1/3
约占2/3
既坚硬又有弹性
老年期
少于1/3
多于2/3
弹性小，易骨折
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖