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2024八年级数学上册第七章平行线的证明综合素质评价试卷(附答案北师大版)
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第七章综合素质评价八年级数学 上(BS版) 时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.(2024上海实验学校期中) 下列语句不是命题的是( )A.延长AB到D,使BD=2AB B.两点之间线段最短C.两条直线相交有且只有一个交点 D.等角的补角相等2.能说明命题“对于任何实数a,都有eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))=a”是假命题的反例是( )A.a=-2 B.a=eq \f(1,2) C.a=1 D.a=eq \r(5)3.有三位同学对校队与市队足球赛进行估计,A说:“校队至少进3个球.”B说:“校队进球数不到5个.”C说:“校队至少进1个球.”比赛后,知道3个人中,只有1个人的估计是对的,你能知道,校队踢进球的个数是( )A.4 B.3 C.1 D.04.如图①,将一条对边互相平行的纸条进行两次折叠,第一次折叠的折痕为AB,且∠1=28°,第二次折叠的折痕为CD,如图②,若CD∥AB,则∠2的度数是( )A.25° B.28° C.35° D.40°(第4题) (第5题)5.(2023泰安) 把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若∠1=35°,则∠2的度数等于( )A.65° B.55° C.45° D.60°6.(教材P185复习题T11变式) 如图,已知在△ABC中,点D在AC上,延长BC至E,连接DE,BD,则下列结论不一定成立的是( )A.∠DCE>∠ADB B.∠ADB>∠DBC C.∠ADB>∠ACB D.∠ADB>∠DEC7.(2024鄂州模拟) 如图,直线l1∥l2,点C,点A分别在l1,l2上,以点C为圆心,CA长为半径画弧,交l1于点B,连接AB.若∠BCA=150°,则∠1的度数为( )A.10° B.15° C.20° D.30°8.如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=28°,则∠CFE的度数是( )A.62° B.68° C.78° D.90°9.(2024鞍山月考) 如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为( ) (第9题)A.80° B.70° C.60° D.50°10.(2024石家庄桥西区期末) 要得知作业纸上两相交直线AB,CD所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量.两同学提供了如下间接测量方案:对于方案Ⅰ,Ⅱ,说法正确的是( )A.Ⅰ可行,Ⅱ不可行 B.Ⅰ不可行,Ⅱ可行C.Ⅰ,Ⅱ都可行 D.Ⅰ,Ⅱ都不可行二、填空题(每题3分,共24分)11.将“相等的角是对顶角”写成“如果……那么……”的形式:__________________________,它是一个________命题(填“真”或“假”).12.(2023杭州) 如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,且DE∥BC,点F在线段BC的延长线上.若∠ADE=28°,∠ACF=118°,则∠A=________.(第12题) (第13题)13.(2024成都双流区期末) 如图,在△ABC中,已知点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,BE平分∠ABC,∠ABE=35°,∠ADE的度数是________.14.已知∠A是锐角,在计算eq \f(1,6)∠A+10°的值时,小明的结果是20°,小丽的结果是30°,小芳的结果是35°,小静的结果是40°,他们四人的结果有一个是正确的,那么________的结果是正确的.15.(教材P180习题T1(3)变式) 在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为234,则∠B的度数为________.16.如图,把长方形ABCD沿EF折叠,若∠1=50°,则∠AEF=________.17.如图,平行线AB,CD被直线EF所截,过点B作BG⊥EF于点G,已知∠1=50°,则∠B=________. (第17题) (第18题)18.如图,CO是△ABC的角平分线,过点B作BD∥AC,BD交CO的延长线于点D,若∠A=45°,∠AOD=80°,则∠CBD的度数为________.三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)19.(2024厦门思明区期末) 如图,点D,G,F分别在△ABC的边AB,AC和BC上,点E在GD的延长线上,FE⊥GE于点E,∠DCB=90°,DC∥EF,若∠AGD=130°,求∠ACB的度数.20.(2024西安高新区模拟) 如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.21.如图,在△ABC中,∠B<∠ACB,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD,且PE交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;(2)当点P在线段AD上运动时,求证:∠E=eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).22.如图,已知点E在BD上,AE⊥CE且EC平分∠DEF.(1)求证:EA平分∠BEF;(2)若∠1=∠A,∠4=∠C,求证:AB∥CD.23.(2024福州一中模拟) 一个三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处.(点A′在△ABC的内部)(1)如图①,若∠A=45°,则∠1+∠2=________;(2)利用图①,探索∠1,∠2与∠A之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,把△ABC折叠后,BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠1+∠2=108°,利用(2)中得出的结论求∠BA′C的度数.24.△ABC中,∠C=80°,点D,E分别是△ABC边AC,BC上的点,点P是一动点,令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P在边AB上,且∠α=50°,如图①,则∠1+∠2=________.(2)若点P在边AB上运动,如图②,则∠α,∠1,∠2之间的关系为________.(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图③,则∠α,∠1,∠2之间有何关系?猜想并说明理由.答案一、1.A 2.A 3.D 4.B5.B 点拨:如图所示,过点O作OE∥AB,∵AB∥CD,∴OE∥AB∥CD.∴∠EOC=∠2,∠AOE=∠1.∵∠AOC=∠EOC+∠AOE=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=35°,∴∠2=90°-∠1=55°.6.A 7.B 8.A9.A 点拨:如图,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°.∵∠A+∠3+∠2=180°,∴∠3=180°-40°-60°=80°.∵a∥b,∴∠1=∠3=80°.10.C 点拨:方案Ⅰ,∵∠HEN=∠CFG,∴MN∥CD.根据两直线平行,内错角相等可知,直线AB,CD所夹锐角与∠AEM相等,故方案Ⅰ可行.方案Ⅱ,根据三角形内角和定理可知,直线AB,CD所夹锐角与180°-∠AEH-∠CFG相等,故方案Ⅱ可行.二、11.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;假12.90° 点拨:∵DE∥BC,∠ADE=28°,∴∠B=∠ADE=28°.∵∠ACF=118°,∴∠A=∠ACF-∠B=118°-28°=90°.13.70° 点拨:∵BE平分∠ABC,∠ABE=35°,∴∠ABC=2∠ABE=70°.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=70°.14.小明 15.60° 16.115° 17.40° 18.110°三、19.解:∵FE⊥GE于点E,∴∠E=90°.∵∠DCB=90°,DC∥EF,∴∠EFC=90°.∴∠E+∠EFC=180°.∴GE∥BC.∴∠ACB=∠AGD.∵∠AGD=130°,∴∠ACB=130°.20.证明:∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B.在△CDE和△ABC中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠EDC=∠B,,CD=AB,,∠DCE=∠A,))∴△CDE≌△ABC(ASA).∴DE=BC.21.(1)解:∵∠B=35°,∠ACB=85°,∴∠BAC=60°.∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAD=30°.∴∠ADC=∠B+∠BAD=65°.又∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°.∴∠E=90°-∠ADC=25°.(2)证明:∵∠B+∠BAC+∠ACB=180°,∴∠BAC=180°-(∠B+∠ACB).∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=eq \f(1,2)∠BAC=90°-eq \f(1,2)(∠B+∠ACB).∴∠ADC=∠B+∠BAD=90°-eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°.∴∠ADC+∠E=90°.∴∠E=90°-∠ADC.∴∠E=eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).22.证明:(1)∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°.∴∠2+∠3=90°且∠1+∠4=90°.又∵EC平分∠DEF,∴∠3=∠4.∴∠1=∠2.∴EA平分∠BEF.(2)∵∠1=∠A,∠4=∠C,∴∠1+∠A+∠4+∠C=2(∠1+∠4)=180°.∴∠B+∠D=(180°-2∠1)+(180°-2∠4)=360°-2(∠1+∠4)=180°.∴AB∥CD.23.解:(1)90°点拨:∵点A沿DE折叠落在点A′的位置,∴∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED.∴∠ADE=eq \f(1,2)(180°-∠1),∠AED=eq \f(1,2)(180°-∠2).在△ADE中,∠A+∠ADE+∠AED=180°,∴45°+eq \f(1,2)(180°-∠1)+eq \f(1,2)(180°-∠2)=180°.整理得∠1+∠2=90°.(2)∠1+∠2=2∠A.理由如下:∵∠BDE,∠CED是△ADE的两个外角,∴∠BDE=∠A+∠AED,∠CED=∠A+∠ADE.∴∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE.∴∠1+∠A′DE+∠2+∠A′ED=2∠A+∠AED+∠ADE,即∠1+∠2=2∠A.(3)由(2)得∠1+∠2=2∠A,得2∠A=108°,∴∠A=54°.∵BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,∴∠A′BC+∠A′CB=eq \f(1,2)(∠ABC+∠ACB)=eq \f(1,2)(180°-∠A)=90°-eq \f(1,2)∠A.∴∠BA′C=180°-(∠A′BC+∠A′CB)=180°-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(90°-\f(1,2)∠A))=90°+eq \f(1,2)×54°=117°.24.解:(1)130° 点拨:如图①,连接CP,∵∠1是△CDP的外角,∴∠1=∠DCP+∠DPC.同理可得,∠2=∠ECP+∠EPC,∴∠1+∠2=∠ACB+∠DPE=80°+50°=130°.(2)∠1+∠2=80°+∠α点拨:如图②,连接CP,∵∠1是△CDP的外角,∴∠1=∠DCP+∠DPC,同理可得,∠2=∠ECP+∠EPC,∴∠1+∠2=∠ACB+∠DPE=80°+∠α.(3)∠1=80°+∠2+∠α,理由如下:如图③,∵在△CDM中,∠1=∠C+∠CMD,在△EMP中,∠CMD=∠2+∠α,∴∠1=∠C+∠2+∠α,即∠1=80°+∠2+∠α.
第七章综合素质评价八年级数学 上(BS版) 时间:90分钟 满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.(2024上海实验学校期中) 下列语句不是命题的是( )A.延长AB到D,使BD=2AB B.两点之间线段最短C.两条直线相交有且只有一个交点 D.等角的补角相等2.能说明命题“对于任何实数a,都有eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))=a”是假命题的反例是( )A.a=-2 B.a=eq \f(1,2) C.a=1 D.a=eq \r(5)3.有三位同学对校队与市队足球赛进行估计,A说:“校队至少进3个球.”B说:“校队进球数不到5个.”C说:“校队至少进1个球.”比赛后,知道3个人中,只有1个人的估计是对的,你能知道,校队踢进球的个数是( )A.4 B.3 C.1 D.04.如图①,将一条对边互相平行的纸条进行两次折叠,第一次折叠的折痕为AB,且∠1=28°,第二次折叠的折痕为CD,如图②,若CD∥AB,则∠2的度数是( )A.25° B.28° C.35° D.40°(第4题) (第5题)5.(2023泰安) 把一块直角三角板和一把直尺如图放置,若∠1=35°,则∠2的度数等于( )A.65° B.55° C.45° D.60°6.(教材P185复习题T11变式) 如图,已知在△ABC中,点D在AC上,延长BC至E,连接DE,BD,则下列结论不一定成立的是( )A.∠DCE>∠ADB B.∠ADB>∠DBC C.∠ADB>∠ACB D.∠ADB>∠DEC7.(2024鄂州模拟) 如图,直线l1∥l2,点C,点A分别在l1,l2上,以点C为圆心,CA长为半径画弧,交l1于点B,连接AB.若∠BCA=150°,则∠1的度数为( )A.10° B.15° C.20° D.30°8.如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE,CD相交于点F,∠A=70°,∠ACD=20°,∠ABE=28°,则∠CFE的度数是( )A.62° B.68° C.78° D.90°9.(2024鞍山月考) 如图,直线a∥b,等边三角形ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1的度数为( ) (第9题)A.80° B.70° C.60° D.50°10.(2024石家庄桥西区期末) 要得知作业纸上两相交直线AB,CD所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接测量.两同学提供了如下间接测量方案:对于方案Ⅰ,Ⅱ,说法正确的是( )A.Ⅰ可行,Ⅱ不可行 B.Ⅰ不可行,Ⅱ可行C.Ⅰ,Ⅱ都可行 D.Ⅰ,Ⅱ都不可行二、填空题(每题3分,共24分)11.将“相等的角是对顶角”写成“如果……那么……”的形式:__________________________,它是一个________命题(填“真”或“假”).12.(2023杭州) 如图,点D,E分别在△ABC的边AB,AC上,且DE∥BC,点F在线段BC的延长线上.若∠ADE=28°,∠ACF=118°,则∠A=________.(第12题) (第13题)13.(2024成都双流区期末) 如图,在△ABC中,已知点D,E分别在AB和AC上,DE∥BC,BE平分∠ABC,∠ABE=35°,∠ADE的度数是________.14.已知∠A是锐角,在计算eq \f(1,6)∠A+10°的值时,小明的结果是20°,小丽的结果是30°,小芳的结果是35°,小静的结果是40°,他们四人的结果有一个是正确的,那么________的结果是正确的.15.(教材P180习题T1(3)变式) 在△ABC中,∠A,∠B,∠C的度数之比为234,则∠B的度数为________.16.如图,把长方形ABCD沿EF折叠,若∠1=50°,则∠AEF=________.17.如图,平行线AB,CD被直线EF所截,过点B作BG⊥EF于点G,已知∠1=50°,则∠B=________. (第17题) (第18题)18.如图,CO是△ABC的角平分线,过点B作BD∥AC,BD交CO的延长线于点D,若∠A=45°,∠AOD=80°,则∠CBD的度数为________.三、解答题(19~21题每题10分,其余每题12分,共66分)19.(2024厦门思明区期末) 如图,点D,G,F分别在△ABC的边AB,AC和BC上,点E在GD的延长线上,FE⊥GE于点E,∠DCB=90°,DC∥EF,若∠AGD=130°,求∠ACB的度数.20.(2024西安高新区模拟) 如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.21.如图,在△ABC中,∠B<∠ACB,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD,且PE交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;(2)当点P在线段AD上运动时,求证:∠E=eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).22.如图,已知点E在BD上,AE⊥CE且EC平分∠DEF.(1)求证:EA平分∠BEF;(2)若∠1=∠A,∠4=∠C,求证:AB∥CD.23.(2024福州一中模拟) 一个三角形纸片ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处.(点A′在△ABC的内部)(1)如图①,若∠A=45°,则∠1+∠2=________;(2)利用图①,探索∠1,∠2与∠A之间的数量关系,并说明理由;(3)如图②,把△ABC折叠后,BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠1+∠2=108°,利用(2)中得出的结论求∠BA′C的度数.24.△ABC中,∠C=80°,点D,E分别是△ABC边AC,BC上的点,点P是一动点,令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.(1)若点P在边AB上,且∠α=50°,如图①,则∠1+∠2=________.(2)若点P在边AB上运动,如图②,则∠α,∠1,∠2之间的关系为________.(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图③,则∠α,∠1,∠2之间有何关系?猜想并说明理由.答案一、1.A 2.A 3.D 4.B5.B 点拨:如图所示,过点O作OE∥AB,∵AB∥CD,∴OE∥AB∥CD.∴∠EOC=∠2,∠AOE=∠1.∵∠AOC=∠EOC+∠AOE=90°,∴∠1+∠2=90°,∵∠1=35°,∴∠2=90°-∠1=55°.6.A 7.B 8.A9.A 点拨:如图,∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°.∵∠A+∠3+∠2=180°,∴∠3=180°-40°-60°=80°.∵a∥b,∴∠1=∠3=80°.10.C 点拨:方案Ⅰ,∵∠HEN=∠CFG,∴MN∥CD.根据两直线平行,内错角相等可知,直线AB,CD所夹锐角与∠AEM相等,故方案Ⅰ可行.方案Ⅱ,根据三角形内角和定理可知,直线AB,CD所夹锐角与180°-∠AEH-∠CFG相等,故方案Ⅱ可行.二、11.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角;假12.90° 点拨:∵DE∥BC,∠ADE=28°,∴∠B=∠ADE=28°.∵∠ACF=118°,∴∠A=∠ACF-∠B=118°-28°=90°.13.70° 点拨:∵BE平分∠ABC,∠ABE=35°,∴∠ABC=2∠ABE=70°.∵DE∥BC,∴∠ADE=∠ABC=70°.14.小明 15.60° 16.115° 17.40° 18.110°三、19.解:∵FE⊥GE于点E,∴∠E=90°.∵∠DCB=90°,DC∥EF,∴∠EFC=90°.∴∠E+∠EFC=180°.∴GE∥BC.∴∠ACB=∠AGD.∵∠AGD=130°,∴∠ACB=130°.20.证明:∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B.在△CDE和△ABC中,eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠EDC=∠B,,CD=AB,,∠DCE=∠A,))∴△CDE≌△ABC(ASA).∴DE=BC.21.(1)解:∵∠B=35°,∠ACB=85°,∴∠BAC=60°.∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=∠BAD=30°.∴∠ADC=∠B+∠BAD=65°.又∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°.∴∠E=90°-∠ADC=25°.(2)证明:∵∠B+∠BAC+∠ACB=180°,∴∠BAC=180°-(∠B+∠ACB).∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=eq \f(1,2)∠BAC=90°-eq \f(1,2)(∠B+∠ACB).∴∠ADC=∠B+∠BAD=90°-eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°.∴∠ADC+∠E=90°.∴∠E=90°-∠ADC.∴∠E=eq \f(1,2)(∠ACB-∠B).22.证明:(1)∵AE⊥CE,∴∠AEC=90°.∴∠2+∠3=90°且∠1+∠4=90°.又∵EC平分∠DEF,∴∠3=∠4.∴∠1=∠2.∴EA平分∠BEF.(2)∵∠1=∠A,∠4=∠C,∴∠1+∠A+∠4+∠C=2(∠1+∠4)=180°.∴∠B+∠D=(180°-2∠1)+(180°-2∠4)=360°-2(∠1+∠4)=180°.∴AB∥CD.23.解:(1)90°点拨:∵点A沿DE折叠落在点A′的位置,∴∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED.∴∠ADE=eq \f(1,2)(180°-∠1),∠AED=eq \f(1,2)(180°-∠2).在△ADE中,∠A+∠ADE+∠AED=180°,∴45°+eq \f(1,2)(180°-∠1)+eq \f(1,2)(180°-∠2)=180°.整理得∠1+∠2=90°.(2)∠1+∠2=2∠A.理由如下:∵∠BDE,∠CED是△ADE的两个外角,∴∠BDE=∠A+∠AED,∠CED=∠A+∠ADE.∴∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE.∴∠1+∠A′DE+∠2+∠A′ED=2∠A+∠AED+∠ADE,即∠1+∠2=2∠A.(3)由(2)得∠1+∠2=2∠A,得2∠A=108°,∴∠A=54°.∵BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,∴∠A′BC+∠A′CB=eq \f(1,2)(∠ABC+∠ACB)=eq \f(1,2)(180°-∠A)=90°-eq \f(1,2)∠A.∴∠BA′C=180°-(∠A′BC+∠A′CB)=180°-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(90°-\f(1,2)∠A))=90°+eq \f(1,2)×54°=117°.24.解:(1)130° 点拨:如图①,连接CP,∵∠1是△CDP的外角,∴∠1=∠DCP+∠DPC.同理可得,∠2=∠ECP+∠EPC,∴∠1+∠2=∠ACB+∠DPE=80°+50°=130°.(2)∠1+∠2=80°+∠α点拨:如图②,连接CP,∵∠1是△CDP的外角,∴∠1=∠DCP+∠DPC,同理可得,∠2=∠ECP+∠EPC,∴∠1+∠2=∠ACB+∠DPE=80°+∠α.(3)∠1=80°+∠2+∠α,理由如下:如图③,∵在△CDM中,∠1=∠C+∠CMD,在△EMP中,∠CMD=∠2+∠α,∴∠1=∠C+∠2+∠α,即∠1=80°+∠2+∠α.
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