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    1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞 课件--2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞背景图ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 细胞通过分裂产生新细胞背景图ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,人的生命始于受精卵,受精卵,成年人,一个细胞,个细胞,生物的生长,观察细胞分裂,生物生长,细胞的生长等内容,欢迎下载使用。
    1.能说出细胞分裂与生长的关系2.能描述细胞分裂的基本过程3.能说出细胞分裂过程中染色体的变化
    想一想:这个过程是如何实现的呢?
    生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。
    细胞吸收营养物质体积逐渐增大
    构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。
    作为生物体结构和功能基本单位的细胞能无限制地长大吗?
    一部分细胞长到一定的大小,就会停止生长;还有一部分细胞会进行分裂。
    想一想:正在分裂的细胞,最明显的变化是什么?
    想一想:细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系?
    细胞核是控制中心,DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体。
    小组讨论细胞、细胞核、染色体和DNA四者之间的层次关系。
    细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系
    细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂的结果是细胞数目增加。
    形成新的细胞膜和细胞壁
    2.植物细胞分裂的过程
    细胞膜从细胞中部向内凹陷,缢裂为两个细胞
    3.动物细胞分裂的过程
    细胞核、细胞质一分为二
    细胞膜从细胞的中部往内凹陷,细胞缢裂为两个。
    在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,最后分裂产生两个细胞。
    4.动植物细胞分裂过程的区别
    细胞分裂时,染色体的变化最明显。
    5.分裂过程中染色体的变化
    过程:染色体复制,数量增加一倍。染色体平均分配到两个新细胞里。 结果:两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
    保证新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。
    分裂非常快,并且可以不断分裂,形成肿瘤。
    可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官。
    “脱缰之马——癌细胞”
    化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。
    不吸烟,少饮酒;少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物;多吃粗粮、绿色蔬菜和水果;不吃发霉、变质的食物;避免过多日光曝晒和适量运动。
    形成两个遗传物质相同的新细胞
    1.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是(  )A. 12条 B. 24对C. 12对 D. 6对
    2.动、植物细胞分裂过程中重要区别是(  )A. 是否有新细胞核形成 B. 是否有新细胞膜形成C. 是否有新的细胞壁形成 D. 是否有染色体复制
    3.下列是植物细胞分裂过程的一些图象,按分裂过程排列顺序正确的是(  )A. ①②③④B. ①③④②C. ①③②④D. ①②④③

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