人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类评课课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 藻类、苔藓和蕨类评课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了生物圈中的绿色植物，观察并讨论，淡水藻类，海洋藻类，石花菜，马尾藻，泥炭藓，葫芦藓，铁线蕨，满江红等内容，欢迎下载使用。
生物圈中已知的绿色植物，大约有50多万种。
西湖纯色归，春水绿于染
有茎、叶、假根，无输导组织
有茎、叶、根，有输导组织
释放氧气；可作鱼类的饵料；可供食用和工业、药用
食用、药用、观赏、绿肥、饲料、形成煤
衣藻、水绵、海带、紫菜
肾蕨、满江红、桫椤、贯众、卷柏
1.藻类植物生活在什么环境中？
藻类植物大都生活在水中，少数生活在潮湿的地表。
2.藻类植物结构有什么特点？
藻类植物的结构比较简单，没有根、茎、叶等器官的分化。有些种类属于单细胞植物。
3.藻类在生物圈中的作用和与人类的关系
a.释放氧 b.做鱼的饵料 c.供食用 d.供药用
水绵营养细胞阔70-84微米,长93-300微米
衣藻大小在7-10微米
1、生活环境：大多数生活在 陆地2、形态结构： 植物都很矮小；有类似于 的分化；茎中没有 ，叶中也没有 。根简单，称为 。3、作用： a.监测空气污染的 。 b.保持水土，由于苔藓植物大都丛生，植物间空隙多，能蓄积水分、保持水土
许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，人们根据苔藓植物的这个特征，把它当作检测空气污染程度的指示植物。
苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似于茎和叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，根非常简单，称为假根。
1、生活环境：大多数生活在 .2、形态结构：植株一般很高大,通常叶呈羽状有 的分化；有专门的 。3、作用：食用、药用、可作农业的绿肥原料、在地底亿万年形成煤。
蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？
一个孢子就是一个生殖细胞。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
和蕨类一样，藻类，苔藓都是靠孢子繁殖，因此称为孢子植物
蕨类：“藻弟，咋愁眉苦脸的？”藻类：“蕨哥，我可羡慕你和藓哥了，不像我似的，没有 、 、 的分化，终身在 生活，寂寞啊！”苔藓：“藻弟，别看藓哥我有类似于 、 的分化，可我也没真正的根啊，也就个 ，固定着自己矮小的身躯，在 的环境中度日如年啊！”蕨类：“藓弟、藻弟，别自怨自艾了，我同样也是在 的 环境中生活，虽说有了 、 、 的分化，也有了 组织，长的也挺高大，但我也只能靠弱不禁风的 来繁殖后代啊！”
蕨类：“咱不能抱怨，咱对地球还是有用的！藓弟，你叶片只有 细胞，可以当做检测空气污染的 ！帮助人类及时发现环境污染！”苔藓：“对！藻弟，只要有水的地方就有你的身影，光合作用产生的 可是世界之最！还可以变身美味的食物供鱼类和人类享用！”藻类：“蕨哥、藓哥说的没错，咱蕨哥在地底下经过亿万年形成的 ，人类的生活可离不开大哥呢！”
▲下列藻类植物中，属于单细胞的是（ ）　　A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻
▲苔藓植物有了分化的器官是（ ） A根、茎、叶 B果实、种子 C茎、叶 D花、种子
▲地球上大气中氧气的主要来源（ ） A种子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物
▲下列植物中有根、茎、叶分化的（ ） A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨
▲形成地层中的煤的植物是（ ） A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物