广东省清远市名校2024年数学九上开学统考模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)解分式方程,去分母得( )
A.B.C.D.
2、(4分)函数的图像经过A(3,4)和点B(2,7),则函数表达式为( )
A.B.C.D.
3、(4分)平行四边形所具有的性质是( )
A.对角线相等
B.邻边互相垂直
C.每条对角线平分一组对角
D.两组对边分别相等
4、(4分)如表记录了甲、乙、丙、丁四名学生最近几次数学综合测试成绩的平均数与方差:
根据表中数据,要从中选择一名成好且发挥稳定的同学参加竟赛,应该选择( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
5、(4分)下列调查中,不适合普查但适合抽样调查的是( )
A.调查年级一班男女学生比例B.检查某书稿中的错别字
C.调查夏季冷饮市场上冰淇凌的质量D.调查载人航天飞船零件部分的质量
6、(4分)介于两个相邻整数之间,这两个整数是( )
A.2和3B.3和4C.4和5D.5和6
7、(4分)如图,已知△ABC,任取一点O,连AO,BO,CO,分别取点D,E,F,使OD=AO,OE=BO,OF=CO,得△DEF,有下列说法:
①△ABC与△DEF是位似图形;②△ABC与△DEF是相似图形;
③△DEF与△ABC的周长比为1:3;④△DEF与△ABC的面积比为1:1.
则正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
8、(4分)不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是( )
A.m≥1B.m≤1C.m≥0D.m≤0
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)对于点P(a,b),点Q(c,d),如果a﹣b=c﹣d,那么点P与点Q就叫作等差点.例如:点P(4,2),点Q(﹣1,﹣3),因4﹣2=1﹣(﹣3)=2,则点P与点Q就是等差点.如图在矩形GHMN中,点H(2,3),点N(﹣2,﹣3),MN⊥y轴,HM⊥x轴,点P是直线y=x+b上的任意一点(点P不在矩形的边上),若矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,则b的取值范围为_____.
10、(4分)如图,每个小正方形边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则AB2=_____,∠ABC=_____°.
11、(4分)已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围是_________
12、(4分)若分式的值为0,则的值是 _____.
13、(4分)亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将44000000用科学记数法表示为_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,在中,,,D是AB边上一点点D与A,B不重合,连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.
求证:≌;
当时,求的度数.
15、(8分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边上一点,PQ垂直平分BE,分别交AD、BE、BC于点P、O、Q,连接BP、QE
(1)求证:四边形BPEQ是菱形:
(2)若AB=6,F是AB中点,OF=4,求菱形BPEQ的面积.
16、(8分)如图,边长为5的正方形OABC的顶点O在坐标原点处,点A,C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是OA边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.
(1)求证:CE=EP.
(2)若点E的坐标为(3,0),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
17、(10分)如图,在中,,,D是AC的中点,过点A作直线,过点D的直线EF交BC的延长线于点E,交直线l于点F,连接AE、CF.
(1)求证:①≌;②;
(2)若,试判断四边形AFCE是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)若,探索:是否存在这样的能使四边形AFCE成为正方形?若能,求出满足条件时的的度数;若不能,请说明理由.
18、(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别为边BC,AD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)当x分别取值,,,,,1,2,,2007,2008,2009时,计算代数式的值,将所得的结果相加,其和等于______.
20、(4分)如图所示,在矩形纸片ABCD中,点M为AD边的中点,将纸片沿BM,CM折叠,使点A落在A1处,点D落在D1处.若∠1=30°,则∠BMC的度数为____.
21、(4分)一个多边形的内角和是 1440°,则这个多边形是__________边形.
22、(4分)将二次函数化成的形式,则__________.
23、(4分)如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=a,则△A6B6A7的边长为______.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)已知一次函数图象经过点(3 , 5) , (–4,–9)两点.
(1)求一次函数解析式.
(2)求图象和坐标轴围成三角形面积.
25、(10分)解不等式组并把解集在数轴上表示出来
26、(12分)化简:,再从不等式中选取一个合适的整数代入求值.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
分式方程两边乘以(x-1)去分母即可得到结果.
【详解】
解:方程两边乘以(x-1)
去分母得:.
故选:A.
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
2、B
【解析】
利用待定系数法即可求解.
【详解】
把A(3,4)和点B(2,7)代入解析式得,解得
故解析式为
故选B.
此题主要考查一次函数解析式的求解,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.
3、D
【解析】
根据平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等,继而即可得出答案.
【详解】
平行四边形的对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等.
故选D.
此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角相等,对角线互相平分,对边平行且相等;熟记平行四边形的性质是关键.
4、A
【解析】
根据平均数和方差的意义进行解答即可.
【详解】
从平均数看,成绩最好的是甲、丙同学,
从方差看,甲方差小,发挥最稳定,
所以要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加竞赛,应该选择甲,
故选A.
本题考查了平均数和方差,熟练掌握它们的意义是解题的关键.
5、C
【解析】
由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多且具有破坏性,而抽样调查得到的调查结果比较近似.据此解答即可.
【详解】
A.调查年级一班男女学生比例,调查范围小,准确度要求高,适合普查,故该选项不符合题意,
B.检查某书稿中的错别字是准确度要求高的调查,适合普查,故该选项不符合题意.
C.调查夏季冷饮市场上冰淇凌的质量具有破坏性,不适合普查,适合抽样调查,故该选项符合题意,
D.调查载人航天飞船零件部分的质量是准确度要求高的调查,适合普查,故该选项不符合题意.
故选C
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
6、B
【解析】
根据无理数的估算得出的大小范围,即可得答案.
【详解】
∵9<15<16,
∴3<<4,
故选B.
本题考查的是估算无理数的大小,根据题意估算出的大小范围是解答此题的关键.
7、C
【解析】
直接利用位似图形的性质以及相似图形的性质分别分析得出答案.
【详解】
解:∵任取一点O,连AO,BO,CO,分别取点D,E,F,OD=AO,OE=BO,OF=CO,
∴△DEF与△ABC的相似比为:1:3,
∴①△ABC与△DEF是位似图形,正确;
②△ABC与△DEF是相似图形,正确;
③△DEF与△ABC的周长比为1:3,正确;
④△DEF与△ABC的面积比为1:9,故此选项错误.
故选:C.
此题主要考查位似图形的性质,解题的关键是熟知位似的特点.
8、D
【解析】
表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m的范围即可.
【详解】
解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0.
故选D.
本题考查了不等式组的解集的确定.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、﹣1<b<1
【解析】
由题意,G(-2,3),M(2,-3),根据等差点的定义可知,当直线y=x+b与矩形MNGH有两个交点时,矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,求出直线经过点G或M时的b的值即可判断.
【详解】
解:由题意,G(-2,3),M(2,-3),
根据等差点的定义可知,当直线y=x+b与矩形MNGH有两个交点时,矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,
当直线y=x+b经过点G(-2,3)时,b=1,
当直线y=x+b经过点M(2,-3)时,b=-1,
∴满足条件的b的范围为:-1<b<1.
故答案为:-1<b<1.
本题考查一次函数图象上点的特征、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
10、10 1.
【解析】
连接AC,根据勾股定理得到AB2,BC2,AC2的长度,证明△ABC是等腰直角三角形,继而可得出∠ABC的度数.
【详解】
连接AC.
根据勾股定理可以得到:AB2=12+32=10,
AC2=BC2=12+22=5,
∵5+5=10,即AC2+BC2=AB2,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=1°.
故答案为:10,1.
考查了勾股定理及其逆定理,判断△ABC是等腰直角三角形是解决本题的关键.
11、-3【解析】
先表示出不等式组的解集,再由整数解的个数,可得b的取值范围.
【详解】
由,
解得:a≤x<3,
∵不等式组的整数解共有5个,
则其整数解为:-1,-1,0,1,1,
∴-3故答案为-3本题考查解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解等知识点,关键是能根据不等式组的解集和已知得出a的取值范围.
12、1
【解析】
分式值为零的条件:分子等于零且分母不等于零,由此列出不等式和等式,求解即可.
【详解】
∵分式的值为0,
∴,
∴x=1.
故答案是:1.
考查了分式的值为零的条件,解题关键是:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
13、4.4×1
【解析】
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
详解:44000000=4.4×1,
故答案为4.4×1.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、证明见解析;.
【解析】
【分析】由题意可知:,,由于,从而可得,根据SAS即可证明≌;
由≌可知:,,从而可求出的度数.
【详解】由题意可知:,,
,
,
,
,
在与中,
,
≌;
,,
,
由可知:,
,
,
.
【点睛】本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练运用旋转的性质以及全等三角形的判定与性质.
15、(1)详见解析;(2).
【解析】
(1)先根据线段垂直平分线的性质证明PB=PE,由ASA证明△BOQ≌△EOP,得出PE=QB,证出四边形BPEQ是平行四边形,再根据菱形的判定即可得出结论;
(2)先证明OF为△BAE的中位线,然后依据三角形的中位线定理得出AE∥OF且OF=AE.求得OB的长,则可得到BE的长,设菱形的边长为x,则AP=8﹣x,在Rt△APB中依据勾股定理可列出关于x的方程,然后依据菱形的面积公式进行计算即可.
【详解】
(1)证明:∵PQ垂直平分BE,
∴PB=PE,OB=OE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠A=90°,
∴∠PEO=∠QBO,
在△BOQ与△EOP中,,
∴△BOQ≌△EOP(ASA),
∴PE=QB,
又∵AD∥BC,
∴四边形BPEQ是平行四边形,
又∵QB=QE,
∴四边形BPEQ是菱形;
(2)解:∵AB=6,F是AB的中点,
∴BF=1.
∵四边形BPEQ是菱形,
∴OB=OE.
又∵F是AB的中点,
∴OF是△BAE的中位线,
∴AE∥OF且OF=AE.
∴∠BFO=∠A=90°.
在Rt△FOB中,OB==5,
∴BE=2.
设菱形的边长为x,则AP=8﹣x.
在Rt△APB中,BP2=AB2+AP2,
即x2=62+(8﹣x)2,
解得:x=,
∴BQ=,
∴菱形BPEQ的面积=BQ×AB=×6=.
本题考查了菱形的判定与性质、矩形的性质,平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识,列出关于x的方程是解题的关键.
16、(1)证明见解析;(2)存在点M的坐标为(0,2).
【解析】
分析:(1)在OC上截取OK=OE.连接EK,求出∠KCE=∠CEA,根据ASA推出△CKE≌△EAP,根据全等三角形的性质得出即可;
(2)过点B作BM∥PE交y轴于点M,根据ASA推出△BCM≌△COE,根据全等三角形的性质得出BM=CE,求出BM=EP.根据平行四边形的判定得出四边形BMEP是平行四边形,即可求出答案.
详解:(1)在OC上截取OK=OE.连接EK,如图1.
∵OC=OA,∠COA=∠BA0=90°,∠OEK=∠OKE=45°.
∵AP为正方形OCBA的外角平分线,∴∠BAP=45°,∴∠EKC=∠PAE=135°,∴CK=EA.
∵EC⊥EP,∴∠CEF=∠COE=90°,
∴∠CEO+∠KCE=90°,∠CEO+∠PEA=90°,∴∠KCE=∠CEA.
在△CKE和△EAP中,∵ ,
∴△CKE≌△EAP,∴EC=EP;
(2)y轴上存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形.
如图,过点B作BM∥PE交y轴于点M,连接BP,EM,如图2,
则∠CQB=∠CEP=90°,所以∠OCE=∠CBQ.
在△BCM和△COE中,∵,
∴△BCM≌△COE,∴BM=CE.
∵CE=EP,∴BM=EP.
∵BM∥EP,∴四边形BMEP是平行四边形.
∵△BCM≌△COE,∴CM=OE=3,∴OM=CO﹣CM=2.
故点M的坐标为(0,2).
点睛:本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,平行四边形的性质和判定的应用,能灵活运用知识点进行推理是解答此题的关键,综合性比较强,难度偏大.
17、(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)四边形AFCE是矩形,证明见解析;(3)当EF⊥AC,∠B=22.5°时,四边形AFCE是正方形,证明见解析.
【解析】
(1)①根据中点和平行即可找出条件证明全等.
②由全等的性质可以证明出四边形AFCE是平行四边形,即可得到AE=FC.
(2)根据和可证明出△DCE为等边三角形,进而得到AC=EF即可证明出四边形AFCE是矩形.
(3)根据四边形AFCE是平行四边形,且EF⊥AC,得到四边形AFCE是菱形.由AC=BC,证出△DCE是等腰直角三角形即可得到AC=EF,进而证明出菱形AFCE是正方形.所以存在这样的.
【详解】
(1)①
∵AF∥BE,∴∠FAD=∠ECD,∠AFD=∠CED.
∵AD=CD,∴△ADF≌△CDE.
②由△ADF≌△CDE,∴AF=CE.
∵AF∥BE,∴四边形AFCE是平行四边形,∴AE=FC.
(2)四边形AFCE是矩形.
∵四边形AFCE是平行四边形,∴AD=DC,ED=DF.
∵AC=BC,∴∠BAC=∠B=30°,∴∠ACE=60°.
∵∠CDE=2∠B=60°,∴△DCE为等边三角形,∴CD=ED,∴AC=EF,∴四边形AFCE是矩形.
(3)当EF⊥AC,∠B=22.5°时,四边形AFCE是正方形.
∵四边形AFCE是平行四边形,且EF⊥AC,∴四边形AFCE是菱形.
∵AC=BC,∴∠BAC=∠B=22.5°,∴∠DCE=2∠B=45°,∴△DCE是等腰直角三角形,即DC=DE,∴AC=EF,∴菱形AFCE是正方形.
即当EF⊥AC,∠B=22.5°时,四边形AFCE是正方形.
此题考查三角形全等,特殊平行四边形的判定及性质,难度中等.
18、见解析.
【解析】
由平行四边形ABCD的性质得到AD∥BC,AD=BC,再由题意得AF∥EC,AF=EC,从而得证四边形AECF是平行四边形.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵点E,F分别是BC,AD的中点,
∴,
∴AF∥EC,AF=EC,
∴四边形AECF是平行四边形.
本题主要考察平行四边形的性质和判定,熟练掌握平行四边形的性质和判定是解题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、1
【解析】
先把和代入代数式,并对代数式化简,得到它们的和为1,然后把代入代数式求出代数式的值,再把所得的结果相加求出所有结果的和.
【详解】
因为,
即当x分别取值,为正整数时,计算所得的代数式的值之和为1;
而当时,.
因此,当x分别取值,,,,,1,2,,2117,2118,2119时,
计算所得各代数式的值之和为1.
故答案为:1.
本题考查的是代数式的求值,本题的x的取值较多,并且除外,其它的数都是成对的且互为倒数,把互为倒数的两个数代入代数式得到它们的和为1,这样计算起来就很方便.
20、105°
【解析】
根据∠1=30°,得∠A1MA+∠DMD1=180°-30°=150°,根据折叠的性质,得∠A1MB=AMB,∠D1MC=∠DMC,从而求解.
【详解】
由折叠,可知∠A1MB=AMB,∠D1MC=∠DMC.
因为∠1=30°,
所以∠A1MA+∠DMD1=180°-30°=150°
所以∠AMB+∠DMC= ∠A1MA+∠DMD1= ×150°=75°,
所以∠BMC的度数为180°-75°=105°.
故答案为:105°
本题考查的是矩形的折叠问题,理解折叠后的角相等是关键.
21、十
【解析】
利用多边形的内角和定理:n边形的内角和为 便可得.
【详解】
∵n边形的内角和为
∴,.
故答案为:十边形.
本题考查多边形的内角和公式,掌握n边形内角和定理为本题的关键.
22、
【解析】
利用配方法,加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,即可把一般式转化为顶点式.
【详解】
解:,
,
.
故答案为:.
本题考查了二次函数的三种形式:一般式:,顶点式:;两根式:.正确利用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键.
23、32a
【解析】
根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2…进而得出答案.
【详解】
如图所示:
∵△A1B1A2是等边三角形,
∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,
∴∠2=120°,
∵∠MON=30°,
∴∠1=180°-120°-30°=30°,
又∵∠3=60°,
∴∠5=180°-60°-30°=90°,
∵∠MON=∠1=30°,
∴OA1=A1B1=a,
∴A2B1=a,
∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,
∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,
∵∠4=∠12=60°,
∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,
∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,
∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,
∴A3B3=4B1A2=4a,
A4B4=8B1A2=8a,
A5B5=16B1A2=16a,
以此类推:A6B6=32B1A2=32a.
故答案是:32a.
考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、y=2x-1 s=
解:(1)设一次函数的解析式是y=kx+b.
根据题意得:
解得:
则直线的解析式是:y=2x-1.
(2)在直线y=2x+1中,令x=0,解得y=1;
令y=0,解得:x=-
则求图象和坐标轴围成三角形面积为××1=
【解析】(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;
(2)求得函数与坐标轴的交点,即可求得三角形的面积.
25、见解析.
【解析】
先分别求出不等式组中每一个不等式的解集,然后再根据不等式组解集的确定方法确定出不等式组的解集并在数轴上表示出来即可.
【详解】
,
解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>-4,
所以不等式组的解集为-4
.
本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次方程的方法以及解集的确定方法是解题的关键.解集的确定方法:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了.
26、,1
【解析】
现将括号内的式子通分,再因式分解,然后约分,化简后将符合题意的值代入即可.
【详解】
原式
选时,原式
此题考查分式的化简求值、一元一次不等式组的整数解,解题关键在于取合适的整数值求值时,要特注意原式及化简过程中的每一步都有意义.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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