期中检测卷-2024-2025学年初中数学八年级上册人教版
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这是一份期中检测卷-2024-2025学年初中数学八年级上册人教版,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列图案是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.如图,已知,那么添加下列一个条件后,不能判定的是( )
A.B.
C.D.
3.下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.4,6,10B.3,6,7C.5,6,11D.2,3,6
4.点关于轴对称的点坐标是( ).
A.B.C.D.
5.如图,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭,要使凉亭到草坪三个顶点的距离相等,凉亭应选的位置是( )
A.的三条中线的交点B.三条角平分线的交点
C.三边的垂直平分线的交点D.三条高所在直线的交点
6.如图,七边形中,,的延长线相交于点,若图中的外角和为,则的度数为( )
A.B.C.D.
7.如图,把沿线段DE折叠,使点落在点处;若,,,则的度数为( )
A.B.C.D.
8.如图,在中,,,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,小于长为半径画弧,分别交、于点E、F;
②分别以点E、F为圆心,大于长的一半为半径画弧,两弧相交于点G;
③作射线,交边于点D.则的度数为( )
A.B.C.D.
二、填空题
9.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第 块.
10.在平面直角坐标系中,点关于直线l(l过点且与x轴垂直)的对称点的坐标是 .
11.如果将一副三角板按如图所示的方式叠放,则的度数为 .
12.如图,平分,,的延长线交于点E,如果,则为 °
13.如图,直线,的顶点A在直线n上,,若,,求 .
14.如图,在中,,,,为边上的高,点从点出发,在直线上以的速度移动,过点作的垂线交直线于点,当点运动 时,.
15.如图,在中,是边上的高,平分,交于点E,若,则点E到的距离为 .
16.如图,在中,,,,,AD平分交BC于D点,E,F分别是AD,上的动点,则的最小值为 .
三、解答题
17.如图,在中,D是的中点,于E,于F,.求证:是的角平分线.
18.如图,在中,,,为的中点,,交的平分线AD于点,,垂足为,,垂足为.
(1)求证:;
(2)求的长.
19.如图,在中,,是的角平分线,点在边上,交于点,,,.
(1)求的度数.
(2)求的长度.
20.如图,在中,,,点为边的中点.动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿射线运动,同时动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿线段向终点运动,设点运动的时间为秒.
(1)线段的长=________(用含t的代数式表示);
(2)若,且点在边上时,若与全等,求和的值;
(3)当,且为等腰三角形时,直接写出的度数
21.如图,在平面直角坐标系中,在坐标系中,,.
(1)在图中画出关于x轴的对称图形,并分别写出对应点,,的坐标.
(2)求
22.已知在中,,点D是边上一点,.
(1)如图1,试说明的理由;
(2)如图2,过点B作,垂足为点E,与相交于点F.
①试说明的理由;
②如果是等腰三角形,求的度数.
23.在平面直角坐标系中,点A在y轴的正半轴上,点B在第一象限,,.
(1)如图①,求证:是等边三角形;
(2)如图①,若点M为y轴正半轴上一动点,以为边作等边三角形,连接并延长交x轴于点P,求证:;
(3)如图②,若,,点为的中点,连接、交于点E,请问、与之间有何数量关系?证明你的结论.
参考答案:
1.A
【分析】本题考查轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,据此判定即可.
【详解】A.是轴对称图形,符合题意;
B.不是轴对称图形,不符合题意;
C. 不是轴对称图形,不符合题意;
D. 不是轴对称图形,不符合题意;
故选:A.
2.C
【分析】此题考查了全等三角形的判定定理.根据全等三角形的判定定理求解即可.
【详解】解:已知,且,
当添加,根据能判断,选项A不符合题意;
当添加,根据能判断,选项B不符合题意;
当添加,根据能判断,选项D不符合题意;
如果添加,不能根据判断,选项C符合题意;
故选:C.
3.B
【分析】本题考查了三角形三边关系,根据任意两边之和大于第三边逐项判断即可得出答案,熟练掌握三角形三边关系是解此题的关键.
【详解】解:A、,故4,6,10不能组成三角形,不符合题意;
B、,故3,6,7能组成三角形,符合题意;
C、,故5,6,11不能组成三角形,不符合题意;
D、,故2,3,6不能组成三角形,不符合题意;
故选:B.
4.A
【分析】本题考查了关于轴对称的点的坐标特征,根据关于关于轴对称的点,横坐标互为相反数,纵坐标相同即可求解,掌握关于轴对称的点的坐标特征是解题的关键.
【详解】解:点关于轴对称的点坐标是,
故选: .
5.C
【分析】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,根据线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等解答即可.
【详解】解:∵线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,
∴要使凉亭到草坪三个顶点的距离相等,凉亭应选的位置是三边的垂直平分线的交点,
故选:C.
6.D
【详解】本题主要考查了多边形内角和的知识,熟练掌握多边形内角和公式是解题关键.由外角和内角的关系可求得的和,由多边形内角和公式可求得五边形的内角和,则可求得.
【分析】解:∵的外角的角度和为,
∴,
∴,
∵五边形内角和,
∴,
∴.
故选:D.
7.C
【分析】本题主要考查了等边对等角,三角形内角和定理,折叠的性质和平行线的性质,先由等边对等角和三角形内角和定理求出,再由平行线的性质得到,则可由折叠的性质得,再根据平角的定义即可得到答案.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
由折叠的性质可得,
∴,
故选:C.
8.C
【分析】本题考查了作角平分线,与角平分线有关的三角形的内角和定理,掌握基本作图是解题的关键.
由作图方法可得是的角平分线,进而根据,求得,根据直角三角形的性质即可求解.
【详解】解:∵是的角平分线,,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
9.4
【分析】本题考查了全等三角形的判定:根据标有1、2、3、4的四块玻璃与原三角形的玻璃的联系,结合全等三角形的判定定理进行求解即可,全等三角形的判定定理有:.
【详解】解:标有1的玻璃与原三角形的玻璃有一个角相等,但没有任何边相等,故不带标有1的玻璃去;
标有2的玻璃与原三角形的玻璃没有任何角相等,也没有任何边相等,故不带标有2的玻璃去;
标有3的玻璃与原三角形的玻璃没有任何角相等,也没有任何边相等,故不带标有3的玻璃去;
标有4的玻璃与原三角形的玻璃两个角相等,且这两个角的夹边相等,故带标有4的玻璃去;
故答案为:4.
10.
【分析】本题考查了坐标与轴对称,由题意可得,点关于直线l(l过点且与x轴垂直)的对称点的纵坐标是2.设横坐标为,则,解得,即可求出答案.
【详解】解:点关于直线l(l过点且与x轴垂直)的对称点的纵坐标是2,
设横坐标为,则,
解得,
∴点关于直线l(l过点且与x轴垂直)的对称点的坐标是,
故答案为:.
11./105度
【分析】本题考查三角形的外角性质,解题的关键是掌握:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.据此解答即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴的度数为.
故答案为:.
12.
【分析】此题考查了全等三角形的判定和性质、三角形外角的性质和三角形内角和定理等知识,证明,则,得到,则,利用三角形内角和定理即可求出答案.
【详解】解:∵平分
∴
在和中,
∴
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为:
13./40度
【分析】本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余,熟记性质是解题的关键.根据两直线平行,内错角相等可得,再求出,然后根据直角三角形两锐角互余求解即可.
【详解】解:∵,
∴.
∵,,
∴.
∵,
∴.
故答案为:.
14.或
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质.先证明,得出,再分两种情况讨论,①当点在射线上移动时;②当点在射线上移动时,据此即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵为边上的高,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵过点作的垂线交直线于点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
①如图,当点在射线上移动时,,
∵点从点出发,在直线上以的速度移动,
∴移动了:;
②当点在射线上移动时,,
∵点从点出发,在直线上以的速度移动,
∴移动了:;
综上所述,当点在射线CB上移动或时,;
故答案为:或.
15.5
【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理,过点E作与点F,由三角形的高线可得出,再根据角平分线的性质定理即可得出.
【详解】解:过点E作于点F,
∵是边上的高,
∴,
∵平分,
∴,
即点E到AB的距离为5,
故答案为:5.
16.
【分析】在AB上取一点,使,连接,判断出,得出,进而得出当点C,E,在同一条线上,且时,最小,即最小,其值为,最后用面积法,即可求出答案.
【详解】在AB上取一点,使,连接,
∵AD平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
∴当点C,,在同一条线上,且时,最小,即最小,其值为,
∵,
∴,
即的最小值为,
故答案为:.
17.见解析
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定、角平分线的判定等知识点.先说明,,再证,得到,再结合角平分线的判定即可得是的角平分线.
【详解】证明:∵点D是的中点,
∴,
∵,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴平分,
∴是的角平分线.
18.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质;
(1)连接,,根据等腰三角形三线合一得到,再由角平分线的性质得到,即可利用证明,进而可得结论;
(2)证明,得到,证明,求出的长,即可求出的长.
【详解】(1)解:如图,连接,,
∵G是的中点,,
∴,
∵平分,,,
∴,,
∴,
∴;
(2)解:在和中,,
∴,
∴,
由(1)得,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
19.(1)
(2)
【分析】本题考查了等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形中角的应用,等腰三角形“三线合一”的应用是解题的关键.
(1)根据,是的角平分线,证得,根据,,证得为等边三角形,作于H,利用平行线的判定和性质即可求得答案;
(2)在中,求得,在中,求得,继而求得答案.
【详解】(1)∵,是的角平分线,
∴,,
∵,,
∴为等边三角形,
∴,
过E作于H,
∴,,
∵,
∴,
∴;
(2)在中,,,,
∴,
在中,,,
∴,
∴
∴
20.(1);
(2),或,;
(3)的度数为或或或.
【分析】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是学会分类讨论的思想思考问题.
(1)分两种情况讨论,用的长度减去的长度即可;
(2)根据全等三角形对应边相等,列方程即可得到结论;
(3)分点P在线段上和在线段的延长线上两种情况,当P在线段上时有三种情况;再利用等腰三角形的性质、三角形内角和定理即可完成.
【详解】(1)解:点在射线上以每秒2个单位长度的速度由点向点运动,,
当点在线段上时,
;
当点在射线上时,
;
综上,;
(2)解:中,,点为的中点,,
,,
,,,
当时,,,
,,
解得:,;
当时,,,
,,
解得:,;
综上所述,,或,;
(3)解:若点P在线段上,分三种情况:
当时,则;
当时,则,
则;
当时,则,
则;
点P在线段的延长线上,当时,则,
,
;
综上,的度数为或或或.
21.(1)图见解析,,,
(2)3.5
【分析】本题考查轴对称作图,坐标与图形,割补法求面积,解题的关键是掌握轴对称的性质.
(1)根据对称性质分别找出顶点关于x轴的对称的对应点,,,再依次连接对应点即可得到所求图形,再根据图形写出点的坐标即可;
(2)利用割补法求出面积,即可解题.
【详解】(1)解:如图1,即为所求;
由图知:,,;
(2)解: .
22.(1)见解析
(2)①见解析;②或
【分析】本题考查等腰三角形的判定及性质,三角形的内角和定理及外角的性质,结合图形分情况讨论是解决问题的关键.
(1)根据等腰三角形的性质可得,再利用三角形的外角性质可得∠,从而可得,然后根据等量代换可得.再根据等角对等边可得,即可解答;
(2)①根据垂直定义可得,从而可得,然后设,则,利用(1)的结论可得,最后利用三角形内角和定理可得,即可解答;
②根据三角形的外角性质可得,然后分三种情况:当时;当时;当时;分别进行计算即可解答.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵是的一个外角,
∴,
∵,,
∴,
∴.
∴;
(2)解:①∵,
∴,
∴,
设,则,
∴,
∴,
∴;
②∵是的一个外角,
∴,
分三种情况:
当时,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
当时,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
当时,
∴,
∵,
∴不存在,
综上所述:如果是等腰三角形,的度数为或.
23.(1)见解析
(2)见解析
(3),证明见解析
【分析】(1)根据有一个角是的等腰三角形是等边三角形可得结论;
(2)根据证明,得,由8字形可得,最后由含角的直角三角形的性质可得结论;
(3)如图2,在上截取,先证,方法是根据题意得到三角形为等边三角形,三角形为等腰直角三角形,确定出度数,根据,且,得到度数,进而确定出为,再由,得到,再由,且夹角,利用得到三角形与三角形全等,利用全等三角形的对应边相等得到,得到三角形为等边三角形,得到,由,等量代换即可得证.
【详解】(1)证明:,,
,
,
是等边三角形;
(2)证明:由(1)知:是等边三角形,
,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
,
,
,,
,
;
(3)解:,证明如下:
如图2,在上截取,连接,
∴,即,
,
,
为的中点,
平分,即,
,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,
为等边三角形,
,
.
【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,坐标与图形,以及含角的直角三角形的性质,正确添加辅助线构造全等三角形是解题的关键.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
B
A
C
D
C
C
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