第十六章 电压 电阻（B卷·培优卷）（含答案） 2024-2025学年九年级物理全一册单元速记·巧练（广东专用，人教版）

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2024-2025学年九年级物理全册单元测试卷（人教版）第16章 电压 电阻（B卷•培优卷）注意事项：1．测试范围：人教版九年级全册第16章。一．判断电压测量的对象（共５小题）二．电流表、电压表在判断电路故障的作用（共６小题）三．串并联电路中电压规律（共7小题）四．电阻大小与导线的长度、横截面积、材料之间的关系（共6小题）五．变阻器的应用（共7小题）TOC \o "1-3" \h \u 一．判断电压测量的对象（共5小题）1．如图所示，闭合开关后，电压表测量的是（　　）A．L1和电源两端电压 B．L2两端的电压 C．电源电压 D．L1两端的电压2．如图所示的实物图，下列判断正确的是（　　）A．灯泡L1与L2并联 B．电流表测量灯L2电流 C．电压表测量灯L2电压 D．电压表测量电源电压3．如图所示，电源电压为6V且保持不变，开关S闭合后，电压表测的是　　　两端的电压；当开关S断开后，电压表的示数为　　　 V。4．如图甲所示电路，电压表测的是　　　　两端的电压。若电源电压为3V，使用适当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压是　　　V。5．在如图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是　　　　（选填“L1”、“L2”或“电源”）两端的电压，灯泡L1和灯泡L2是　　　　（选填“串”或“并”）联。二．电流表、电压表在判断电路故障的作用（共６小题）６．小静同学在完成“探究串联电路电压特点”实验时，连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（　　）A．闭合开关后，如果灯泡L2不亮，L1亮，有可能是L2断路 B．闭合开关后，如果只有灯泡L1断路，则电压表示数为零 C．闭合开关后，如果只有灯泡L2断路，则电压表示数为零 D．闭合开关后，如果电压表示数为零，灯泡L1一定不发光７．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作，a、b、c、d为电路中的四个点。一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中有两个电表的示数变小，则（　　）A．一定是电压表V的示数不变，原因是a、b之间断路的 B．一定是电压表V的示数不变，原因是a、c之间断路的 C．可能是电流表A2的示数不变，原因是a、b之间断路的 D．可能是电流表A1的示数不变，原因是b、d之间断路的８．如图所示电路，闭合开关，发现两灯泡都不亮，电压表V1、V2的示数几乎相同，已知故障发生在灯泡L1或L2中，则下列判断正确的是（　　）A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路９．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。过了一会儿，两个电表中有一个电表的示数变大。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其它元件均完好，则下列判断中正确的是（　　）A．若电流表的示数变大，则电灯L短路 B．若电压表的示数变大，则电灯L短路 C．若电压表的示数变大，则电阻R断路 D．若电流表的示数变大，则电阻R断路10．物理课上，小芳连接电路如图所示，当开关S闭合后，电流表有示数，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　）A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路11．如图1所示的电路中，闭合开关发现灯L1较亮，则通过L1的电流 　　（选填“大于”“等于”或“小于”）通过L1的电流；如图2所示的电路，闭合开关发现电流表A1和电流表A2的示数相等，造成这种现象的原因是 　 　。三．串并联电路中电压规律（共7小题）12. 用如图所示电路探究串联电路的电压规律，闭合开关S，分别测出A与B、B与C、A与C之间的电压，电压表的示数（　　）A．UAB最大 B．UBC最大 C．UAC最大 D．三处一样大13．如图1所示，电源是两节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数如图2所示，则L1两端的电压为（　　）A．1V B．2V C．3V D．4V14．如图所示电路，各元件完好。下列说法正确的是（　　）A．将eg间导线改接到ef间，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等B．增加一根导线，将df接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等C．增加一根导线，将ef接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等D．增加一根导线，将cf接通，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等15．对于如图所示的电路，下列说法不正确的是（　　）A．只闭合S2、S3，电阻R1、R2两端电压相等 B．只闭合S1，通过电阻R1、R2的电流相等 C．只闭合S1、S2，电阻R1、R2并联 D．同时闭合S1、S3，会造成电源短路16．教室内的两盏日光灯都在正常工作，其中一盏灯L1很亮，另一盏灯L2很暗，则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为（　　）A．U1＞U2 B．U1＝U2 C．U1＜U2 D．无法确定17．如图所示电路，开关S闭合后，L1、L2两端的电压 　　（填“相等”或“不相等”）。如果A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流大小为 　　A。18．如图所示，当S2、S3闭合，S1断开时，L1与L2两端的电压U1　　U2（填“＞”“＝”“＜”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成 　 　。四．电阻大小与导线的长度、横截面积、材料之间的关系（共6小题）19．将口香糖的锡箔纸包装剥下来，剪成如图所示形状，把它用手摁在干电池的正负极上，3秒钟左右，锡箔纸中间狭窄部分即开始燃烧起来。这是因为狭窄处（　　）A．电流较大 B．电阻较小 C．电压较小 D．发热功率较大20．将三根用相同材料制成的长度一样、粗细均匀，但横截面积不同的电阻丝甲、乙、丙，先后接到如图电路中的M、N两点上时，对应电流表示数填入表格，忽略灯泡电阻随温度的变化。下列说法中不正确的是（　　）A．此实验采用控制变量法 B．三根电阻丝中，丙电阻丝的横截面积最大 C．当M、N两点间接入丙电阻丝，灯泡的亮度最亮 D．M、N两点间不接电阻丝时，电流表示数一定小于0.2A21．为确保用电安全，学校安全部门对全校的用电线路进行了排查，发现有一根连接电动机的铜导线的直径明显比说明书上要求的小。从影响导体电阻大小的因素来判断这根导线不符合规格的理由是（　　）A．长度太长引起电阻偏小 B．长度太长引起电阻偏大 C．横截面积太小引起电阻偏大 D．横截面积太小引起电阻偏小22．由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的AB和BC两段导体，按如图所示的方式连入电路中，导体的电阻及通过的电流大小关系正确的是（　　）A．RAB＞RBC，IAB＝IBC B．RAB＞RBC，IAB＜IBC C．RAB＜RBC，IAB＝IBC D．RAB＜RBC，IAB＜IBC23．在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（　　）A．为使灯泡亮度变化更明显，应选用长度很短的铅笔芯 B．为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小 C．铅笔芯换成铜丝更好 D．电源电压改为1.5V更好24．小桂家的抽油烟机使用时照明灯和电动机可以独立工作，说明它们是 　　联的；装修时电线不够，把两根导线互相拧在一起后，该处电阻变 　　。五．变阻器的应用（共7小题）25．下列用电器中，不需要变阻器的是（　　）A．调光台灯 B．调速电风扇 C．调温电熨斗 D．教室的荧光灯26．如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（　　）A． B． C． D．27．如图所示的实物电路，下列分析正确的是（　　）A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端 B．闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成并联电路 C．闭合开关后，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压 D．闭合开关后，滑片向左端滑动时，电压表示数变大，灯泡变亮28．如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的是（　　）A． B． C． D．29．如图所示的电路中，通过调节滑动变阻器来调节灯的亮度，若要求滑片P向左滑动时灯逐渐变亮，则M接 　　（选填“A”或“C”），N接 　　（选填“B”或“D”）。30．如图所示为广泛使用的旋转式变阻器的结构图，它通过改变电阻片接入电路中的 　 （长度/粗细/材料）改变电阻，从而改变电路中的电流。A、B、C为它的三个接线柱，P为旋钮触片，若将它放入电路。顺时针旋转旋钮能使灯泡的灯光变亮，则应将 　　接线柱接入电路，若旋转时发现灯的亮度不变，实际上将 　　（后两空均选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）接入电路。31．如图甲所示的电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是 　　段（选填“aP”“Pb”或“ab”）；如图乙所示的电路中，滑动变阻器滑片向右移，灯亮度 　　（选填“变亮”“变暗”或“不变”）。电阻丝甲乙丙电流表示数（A）0.20.30.4