初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 夏商周期时期：奴隶制度王朝的更替和向封建社会的过渡第5课 动荡变化中的春秋时期示范课课件ppt

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第五课 动荡变化中的春秋时期（公元前770年-前476年）
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
1.通过对比春秋时期与西周的相关史事，了解周王室衰微的表现；（历史解释） 2.分析春秋时期诸侯争霸产生的原因及影响，进一步理解春秋时期是一个大变革、大动荡、大融合的时代；（历史解释、唯物史观）3.通过读图和分析材料，掌握春秋时期经济发展的重要表现，并从中分析其对社会带来的深刻变化。（史料实证）
一、王室衰微1.背景:西周时期的__________逐步走向瓦解。2.表现:周王室仅直接管辖_________一带:诸侯不再受周王控制，_________﹔诸侯不再分封，设立_________、_________直接管理;诸侯不再_________、_________。3.结果:国家统治权从_________转移到_________手里，诸侯_________，竞相角逐。二、诸侯争霸4.目的:为了追逐自身的_________。5.名义: _________。6.先后称霸的霸主: __________、_________秦穆公、__________、吴王夫差、越王勾践。7.影响:许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域_________。民族关系发展，为_________创造了契机，产生了_________观念。
三、春秋时期的经济发展1．农业:春秋后期__________的出现，使农业的_________、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了___________，人口也_________2.手工业:手工业规模_________，分工更加_________，铸铜业、_________、_________、煮盐业、漆器制作等都有所发展。3.商业:商业活动逐渐活跃，统治者对经济活动提供一定的_________，_________在当时也得到较为广泛的使用。
自主阅读课本31页第三子目，梳理经济发展的表现
规模不断扩大，分工更加细密（冶铁技术出现）
金属货币得到了较为广泛的使用
一、探动荡之因——春秋时期的经济发展
开发山林、扩大耕地，是春秋时期生产力提高的重要标志
看图说话，春秋时期哪些经济部门得到了发展？教材上的图片还告诉了你怎样的信息？
井田制瓦解，土地私有制出现
周天子实力下降，诸侯实力增强
春秋时期经济的发展和王室衰微有何联系？
二、观动荡之象——王室衰微、诸侯争霸
自主阅读课本第一子目，梳理王室衰微的表现
分封制逐步瓦解，一些诸侯国国君设置县、郡，委派官员管理。
周王室管辖地区范围缩小，仅在洛邑一带；
周王权威明显削弱，渐渐失去对各地诸侯的控制，诸侯国日益强大各自为政
诸侯王不再定期向周王室缴纳贡赋，使周王室财政入不敷出，困难重重。
（郑庄公）三十七年，庄公不朝周，周桓王率陈、蔡、虢、卫伐郑。庄公与祭仲、高渠弥发兵自救，王师大败。祝瞻射中王臂，祝瞻请从之，郑伯止之，曰：“犯长且难之，况敢陵天子乎？＂乃止。夜令祭仲问王疾。
故事中的郑庄公的行为说明了什么？
“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。” ——《史记·周本纪》
材料研读：王室衰微带领了怎样的影响？
材料中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，我国历史进入春秋时期之后，整个政治格局开始发生什么样的变化?
周王室衰微，诸侯各自为政，国家处于分裂割据状态。
自主阅读课本第二子目，梳理诸侯争霸的概况
齐桓公、秦穆公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
（1）周王室虽然衰微，但仍具有天下“共主”的名分，利用天子的影响号令诸侯（2）当时少数民族势力发展，威胁中原华夏诸国，“攘夷”赢得华夏诸国的认同，保证了华夏文明的传承。
知识拓展：争霸战争为何要打着尊王攘夷的旗号？
“齐桓公”任命管仲为相，主持国政。管仲不负重托，治国有方，辅佐齐担公成就大业。齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号，得到各诸侯国的支持。——部编版《中国历史七年级上册》改编
根据以上材料结合所学，概括出齐桓公为什么能成为春秋首霸？
②任管仲为相进行改革，富国强兵，③“尊王攘夷”号令诸侯。
①背山面海，位置优越；资源丰富，经济富庶
看漫画，猜成语，说故事
三、思动荡之果 ——民族交融、局部统一
材料一：春秋时期的大国争霸，使得战事不断，中原地区的诸侯国几乎都卷入了战争，一些小国备受战争之害，如郑国遭受战祸70多次，宋国也有40多次。
①社会动荡不安，给人民带来巨大灾难。
②出现了局部统一的趋势，客观上加速了中国统一的步伐。
材料二、春秋时期，居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召……打破了各族间固有的地域界限，为各族的交往、融合创造了十分有利的前提。 ——朱绍侯《中国古代史（上）》
材料三、春秋战国的争霸战争客观促进了民族的融合，华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同。各族同源共祖的观念得到发展。 ——朱绍侯《中国古代史（上）》
③出现了大规模的民族交融
④产生了华夏认同的观念
1．根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期 A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位2.东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是 A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现