统编版(2024)三年级上册灰雀教学课件ppt
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这是一份统编版(2024)三年级上册灰雀教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了情境导入,初步感知,甲骨文,自读自悟,情境朗读,指导书写等内容,欢迎下载使用。
“小”加“隹”就是表示短尾巴的小鸟。它是描摹鸟的体形而造出的字。
读课题,仔细思考:课文围绕灰雀讲了一件什么事呢?
自由读文,读准字音,读通句子,标出自然段序号。
列宁 胸脯 惹人喜爱 仰望面包渣 或者 可惜 诚实
“月”大多数是“肉”的变形,与身体器官有关的字很多都有月字旁。
脸、脖子、背、胳膊、腰、腿、脚等。
课文除了讲灰雀外,还讲了哪两个人物?
课文围绕列宁、灰雀、男孩,讲了一件什么事呢?试着填空。
有一年冬天,列宁看见公园的白桦树上有三只( ),列宁很喜欢它们。一天,列宁发现( ),原来是小男孩( )。列宁与小男孩交谈了一番后,第二天,小男孩又( )。
其中那只深红色胸脯的灰雀不见了
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?” 当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
找出课文中表示时间的短语,依据这些表示时间的短语,说说课文可分为几部分。
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
a.(说话)温和而曲折(但是不失本意)。如,措辞~。b.(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。如,歌声~。
列宁喜爱灰雀吗?你从什么地方知道的?
向四周看:环视 环顾 向下看:俯视向远处看:远眺 注意力集中看:注视 端详
自主观察,发现字的特点。
左边的最后一笔都由捺变成点,左右部分可以写得紧凑些。
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